《登鸛雀樓》教學設計及測試題 　　引言：《登鸛雀樓》這首婦孺成誦的名詩，毛澤東曾六次揮毫書寫。以下是小編為大家提供的《登鸛雀樓》教學設計及課後測試題，希望對你們有幫助。 　　《登鸛雀樓》教學設計 　　教學目標 　　1、透過本課的學習，學生會認11個生字，會寫6個字。 　　2、學生有感情的朗讀

《登鸛雀樓》教學設計案例 　　引言：古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作，藉以表達積極探索和無限進取的人生態度。以下是小編整理的古詩《登鸛雀樓》教學設計案例及總結，希望對老師們有幫助。 　　教學目標： 　　1、透過本課的學習，學生會認11個生字，會寫6個字。 　　2、學生有感情的朗讀課文，

《登鸛雀樓》練習題　　《登鸛雀樓》練習題　　一、看拼音，寫詞語。　　bái rì　　dà shān　　huáng hé　　gèng jiā　　yī cì　　qiān lǐ mù　　yù wàng　　qióng kǔ　　liú rù　　kǒng què　　mù biāo　　yì céng lóu　　二

《登鸛雀樓》教學方案範本　　導語：《登鶴雀樓》是一首膾炙人口的寫景詩，作者寫的是登鶴雀樓憑欄遠眺時的的感受，全詩洋溢著盛唐時期中華民族昂揚向上的精神。以下就是小編為大家分享的《登鸛雀樓》教學方案範本 ，歡迎大家閱讀和借鑑!　　教材分析：　　《登鸛雀樓》是蘇教版小學語文二年級上冊中的一首古詩。題目中的

《登鸛雀樓》教學分析 　　引言：《登鸛雀樓》氣勢磅礴、意境深遠，千百年來一直激勵著中華民族昂揚向上下面就是小編整理的《登鸛雀樓》教學分析，歡迎大家閱讀! 　　教學內容：理解課文。 　　教學目標： 　　1、能正確、流利地朗讀課文。 　　2、初步理解詩的意境及蘊涵的哲理。 　　教學重點：理解詩

《登鸛雀樓》教學設計範例 　　引言：《登鸛雀樓》，唐詩名，為題詠山西省永濟市鸛雀樓(又名鸛鵲樓)的篇章，其中的代表作就有王之渙的《登鸛雀樓》，下面就是小編整理的《登鸛雀樓》教學案例，歡迎大家閱讀! 　　教案背景： 　　1、面向學生：小學 　　2、學科：語文 　　3、學生課前準備：(1)自學生

《登鸛雀樓》教學設計分享 　　導語：古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作，下面就是小編為大家分享的《登鸛雀樓》教學設計，希望對你們有幫助。 　　教學目標： 　　1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。 　　2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 　　3、瞭解王之渙本人和他的《

《登鶴雀樓》經典教案設計 　　引言：《登鶴雀樓》是一首膾炙人口的寫景詩，作者寫的是登鶴雀樓憑欄遠眺時的的感受，全詩洋溢著盛唐時期中華民族昂揚向上的精神。下面就是小編整理的《登鶴雀樓》教案設計，歡迎大家閱讀! 　　教學目標： 　　1、理解古詩，體會詩人描繪的意境，明白站得高看得遠的道理。 　　2

《登鸛雀樓》賞讀及練習題 　　引言：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，下面就是小編整理的《登鸛雀樓》賞讀及習題，歡迎大家閱讀! 　　登鸛雀樓 　　王之渙 　　白日依山盡，黃河入海流。 　　欲窮千里目，更上一層樓。 　　《登鸛雀樓》賞讀 　　詩的前兩句“白日依山盡，黃河入海流”，

《登鸛雀樓》教學總結 　　導語：古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的名篇,詩人透過描寫登鸛雀樓觀看太陽西沉、大河歸海的景色,告訴人們要登高看得越遠的道理，小編分享了《登鸛雀樓》教學總結範文，歡迎大家閱讀和參考! 　　《登鸛雀樓》教學總結篇一： 　　古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。詩人透過

《登鸛雀樓》導學案及詩意賞析 　　導語：《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，下面是《登鸛雀樓》導學案及賞析，歡迎閱讀! 　　《登鸛雀樓》導學案 　　學習目標 　　1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩。 　　2、學會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。 　　3、理解詩中重點詞句，

《登鸛雀樓》的說課稿件 　　《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙僅存的六首絕句之一，對於《登鸛雀樓》的說課稿又是怎樣的呢?一起來看看吧! 　　說教材 　　《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課，作者王之渙，詩的前兩句寫景，後兩句抒發感想。 　　一、教學目標 　　1、知識方面：學會本課生字、新

《登鸛雀樓》作文及鑑賞 　　《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，分享關於《登鸛雀樓》作文及詩意鑑賞，一起來看看吧! 　　登鸛雀樓 　　朝代：唐代 　　作者：王之渙 　　白日依山盡，黃河入海流。 　　欲窮千里目，更上一層樓。 　　《登鸛雀樓》作文 　　鸛雀樓，又名鸛鵲樓，據《清一

《登鸛雀樓》ppt 　　《登鸛雀樓》寫詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負，反映了盛唐時期人們積極向上的進取精神。一起來看看分享的《登鸛雀樓》ppt課件吧! 　　登鸛雀樓 　　王之渙 　　白日依山盡，黃河入海流。 　　欲窮千里目，更上一層樓。 　　現代文譯文 　　夕陽依傍著西山慢慢地

《登鸛雀樓》教案設計分享 　　《登鸛雀樓》是一首五言絕句，記敘了作者登上鸛雀樓的所見所思，分享《登鸛雀樓》教案設計，一起來看看吧! 　　教學內容：理解課文。 　　教學目標： 　　1、能正確、流利地朗讀課文。 　　2、初步理解詩的意境及蘊涵的哲理。 　　教學重點：理解詩意。 　　教學準備：

二年級語文《登鸛雀樓》教案 　　《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，關於《登鸛雀樓》教案設計應該怎麼做? 　　說教材 　　《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課，作者王之渙，詩的前兩句寫景，後兩句抒發感想。 　　一、教學目標 　　1、知識方面：學會本課生字、新詞;有感情地朗讀

一年級語文 《登鸛雀樓》教案 　　古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。怎樣教學讓學生領會《登鸛雀樓》的意思? 　　一、學情分析 　　語文教學要求突出學生的主體作用，培養他們的創新思維。這節課學生可以透過讀、想、議、畫、比、寫等形式，主動地探求知識，進入古詩的意境。 　　二、教材分析 　

學生朗誦《登鶴雀樓》 　　《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句，現在請欣賞學生朗讀《登鶴雀樓》。 　　學生朗誦《登鶴雀樓》請點選： 　　登鸛雀樓 　　作者：王之渙 　　白日依山盡，黃河入海流。 　　欲窮千里目，更上一層樓。 　　譯文 　　夕陽依傍著西山慢慢地沉沒， 滔滔黃河朝著東

《登鸛雀樓》教學ppt 　　《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的一首五言絕句,前兩句寫的是自然景色，整理了《登鸛雀樓》ppt,歡迎參考! 　　登鸛雀樓 　　作者：王之渙 　　白日依山盡，黃河入海流。 　　欲窮千里目，更上一層樓。 　　譯文 　　夕陽依傍著西山慢慢地沉沒， 滔滔黃河朝著東海洶湧奔

登鸛雀樓的優秀教案 　　《登鸛雀樓》是盛唐詩人王之渙的不朽之作。該詩為五言絕句，雄奇豪邁、氣勢磅礴、意境深遠。 　　知識目標： 　　1、透過本課的學習，學生會認11個生字，會寫6個字。 　　2、學生有感情的朗讀課文，並能聲情並茂地背誦課文。 　　3、透過學習這首詩，使學生初步瞭解“登高才能望