家庭教育的關鍵在於和諧教育
在我看來，孩子的成長離不開學校的教育，同樣離不開家庭教育的氛圍。家庭教育對孩子從出生到小學階段顯得尤為重要。而一個成功的教育同樣離不開和諧。
一、朋友相待是和諧教育的前提。
和諧教育重在相互溝通，彼此成為朋友。只有這樣，你才能真正走進孩子的內心世界；也只有這樣，你才會指引著一個從“不懂事”到“自以為是”的孩子漸漸的長大懂事。
讓孩子把父母當作自己的朋友，也不是一件簡單容易的事。首先你要會和他玩，並且與他做喜歡的遊戲或活動。玩的過程是你教育的過程，也是你成為他朋友的第一步。其次，你不能把他當作是還不懂事的孩子，應該讓他明白，他也可以為你排憂解難，你也需要他的關心和幫助。例如，我們會當兒子的玩伴，一起下棋，一起打球，一起上網打遊戲……我們會為單位的事，生活中開心不開心的事，在家庭中進行探討，也會讓兒子發表發表見解，為我們想辦法，拿主意。我們把兒子當作朋友，當作我們可以信任和依靠的人。他也會主動與我們交流，經常把學校中的、生活中的趣事、高興事、煩惱事說一說。這樣，我們就能隨時瞭解到孩子的思想動態，引領著他健康的成長。
二、民主平等是和諧教育的基礎。
要建立和諧、民主、平等的.父子母子關係，尊重孩子的人格，尊重孩子的感情，保護孩子的自尊心。對孩子的批評或處罰，一定要尊重事實，處理得當，決不能主觀武斷地一意孤行按照自己的思維確定。不能總認為孩子還小，很多事情還得大人做主，家長“一言堂”。其實，應該更多的讓孩子拿主意，不管是生活、工作、學習中的大小事情，都可以讓孩子作為家庭的一員發現自己的意見和看法，並尊重他的意見和選擇，讓孩子自由充分的展現自己，意識到自己的價值。
教育是心靈的藝術。教育的過程不僅僅是一種技巧的施展，而應該充滿情感。家庭教育的每一個環節都應該充滿著對孩子的理解、尊重和感染，應該體現出民主、平等和互相尊重。比如：在家庭中也可以經常開展家庭會議、交心談心、星星評比等活動，讓孩子測評測評爸爸媽媽的表現呀、舉手表決有關事宜，互相交流交流感情等。
三、和諧家庭是和諧教育的保障。
幸福美滿的家庭是孩子快樂成長的搖籃。作為父母應該以身作則的做到孝敬父母，尊老愛幼，夫妻恩愛，語言、行為文明。孩子有著慈祥爺爺奶奶的愛，有著恩愛父母的愛，在這和諧、樂融融的大家庭，才會有健康的心靈和對美滿生活的快樂追求。
在我家，幸福和快樂時刻洋溢。一早起床會聽到大小男人歡樂的歌聲，或兒子大聲地向家人們道“早安”。上班了，上學了，我們會互相吻別，祝福一天的快樂。晚上，兒子也總會帶著爸爸媽媽的愛，掛著幸福的微笑甜甜的入睡……生活中，不要避開孩子的浪漫，一些小小的舉動，一些美美的話語，會給孩子一片晴朗的天，讓他快樂的自由翱翔。
四、方式方法是和諧教育的根本。
家庭教育同樣要講科學性、藝術性。教育的科學性是指教育的內容健康、科學、合理，符合孩子身心發展規律。教育的藝術性是指在內容傳授、教育方法等方面有所創新，有所技巧，讓孩子願學、會學、樂學。讓孩子在接受教育的過程中是主動的而不是被動的，是積極的而不是消極的，是快樂的而不是痛苦的。
快樂式的教育。教育孩子我們首先應該保持輕鬆愉悅的心情，試想孩子面對一張嚴肅或“黑”著“板”著的臉，容不容易接受你的觀點或指責呢？其次，我們不能一味的只會讓孩子看書、背書、做作業……在輕鬆、快樂的氛圍中進行教育會引到事半功倍的效果。陶行知說過“生活即教育”。我們和諧的家庭教育主要就是在生活中不斷充盈孩子的智慧。讓孩子從生活中領悟科學、領悟道理。例如：每到週末，我們一家人都會外出玩耍，或逛濱江路、或去打球、爬山等等。在遊玩的時候，我們會開展豐富多彩的活動。如成語接龍，才藝表演，猜迷語，說笑話，編故事，探討問題。這些活動兒子可喜歡啦！既活躍了氣氛，又鍛鍊了兒子的觀察能力、思維能力、語言表達能力等等。
幽默式的教育。幽默是一種智慧，它常常給人帶來歡樂，也給人以啟示。有時一個生動形象的比喻，猶如畫龍點晴，給孩子一個啟迪。有時對於孩子的一個差錯，也不必聲色俱厲，幽默的糾錯會讓孩子印象更深刻。
鼓勵式的教育。鼓勵是對孩子能力的尊重和信任。多用鼓勵之後，你會發現，孩子培養了自我意識，並能愉快地承認和改進自己不足的表現。要讓孩子清楚的看來透過自己的努力所獲得的每一個進步，每一份收穫，每一次成功。父母也要樂意與孩子共同分享他進步、收穫、成功的喜悅。例如，我家兒子從6歲開始學習鋼琴。學琴之路是枯燥乏味的。雖然孩子時有抱怨比其他同學玩的時間少，但他每天總會自覺得抽出至少1個小時的時間練琴。那是因為他的琴聲能讓他的爸爸媽媽歡快得在屋裡跳舞，他的琴聲能得到左鄰右舍的羨慕和讚美，他的琴聲能得到臺下無數人的掌聲……
總之，家庭教育是一門學無止境的學問。成為一個稱職的，合格的，孩子喜愛的父母，也不是件容易的事。但和諧是一種美，更是一種境界。和諧，是家庭教育的永恆！