中學年度中學理科資訊科技操作考查實施方案
裡集中學年度中學理科、資訊科技操作考查實施方案
為更好地組織中學理科、小學科學實驗和資訊科技操作考查，特制訂本實施方案。
一、考查時間：2016年6月10日前
二、考查物件：中學：7、8年級全體學生。
三、考查範圍：
實驗操作考查範圍詳見《2016年度中小學實驗操作考查試題彙編》（從z教育資訊網→教育裝備→“實驗教學”欄目中下載），考查試題選擇見下表：
年級科目考查試題
7年級生物試題1、2、6
8年級生物試題1、2、3
8年級物理試題2、3、5
資訊科技操作考查範圍詳見《2016年度資訊科技操作考查試題彙編》，考查試題由學校自行選擇。
四、考查組織
1、考場設定。考點均設在各學校，每個學科考場準備3個實驗（六年級科學2個，五年級科學1個），每個實驗準備7組器材。
2、考查組織。
（1）各考點考前一天要佈置好考場，準備好實驗器材，造好學生花名冊（成績登記表）（一式三份）。
（2）按花名冊順序確定每15個學生為一組（六年級科學10個學生為一組，五年級科學5個學生為一組），考前5分鐘在考室外候考，並從3個實驗中抽取1個為考查的實驗；資訊科技分組和選擇試題由學校根據實際情況決定。
（3）考前2分鐘以組為單位進入考場，考查結束後立即離開考場，清場後另一小組才能進行考試。
3、監考。學校抽調相關學科教師監考。
五、等級評定
1、所有學生必須全部參加考查。學生臨時抽籤決定考查內容，單人單桌，動手操作並完成實驗報告或上機任務。每人考查時間為20分鐘。
2、等級評定分為A、優秀；B、良好；C、及格；D、不及格。
主要評定依據為下列五項：
（1）規定時間內完成實驗；
（2）實驗操作規範；
（3）實驗結果正確；
（4）實驗記錄、報告完整；
（5）實驗習慣良好。
考查計分採用20分制，18分以上為A等，18分以下、15分以上為B等，15分以下、12分以上為C等，12分以下為D等。
3、第一次考查不及格的，由學校統一組織在考查結束後補考一次。補考達到12分及以上的考查等級為及格，12分以下的.為不及格。經補考及格的，應在成績冊的備註欄中註明“補考”二字。
六、考查要求
1、各單位要加強領導，以確保實驗考查順利進行。考前要做好各項準備工作，安排好實驗人員及其他工作人員，準備好足夠的實驗器材。
2、加強實驗安全教育和紀律教育。嚴格依照上級有關實驗考查的各項規範和要求進行。加強對用電和危險藥品的管理。監考教師要嚴格執行考查紀律，做到公平、公正。
3、考查結束後，各單位必須在6月20日前將實驗操作考查方案、考點情況書面總結、考場實況相片1－2張和考查情況統計表、考查不合格學生情況登記表、考生成績冊（按學號順序造冊）（見附件）各一份交教育裝備站704室謝海流老師處。
4、本次實驗操作考查落實情況納入年終目標管理評價，請各單位遵照執行。
附件：
1、2009年實驗、資訊科技操作考查情況統計表
2、2009年實驗、資訊科技操作考查不合格學生情況登記表
3、2009年實驗、資訊科技操作考查成績冊
4、2009年小學科學實驗、資訊科技操作考查成績冊
5、2009年小學科學實驗、資訊科技操作考查評估合格率統計表
2009年實驗、資訊科技操作考查情況統計表