三年級下冊語文月考考試題精選
一、把下列詞語按要求分類。
抬頭 嗚咽 抽泣 擦拭 微笑 後悔 掏出 嫉妒 圓臉 憤怒 悲哀 眉頭緊鎖 胖頭胖腦 聚精會神
1.描寫人物外貌：答案
2.描寫人物表情：答案
3.描寫人物動作：答案
4.描寫人物心理：答案
二、仿寫句子。
你，《國際歌》裡的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維；
你，花叢中的紅花一瓣，
你，浪花裡最清的一滴。
你，（答案）；
你，（答案）。
三、課外閱讀。
紅花草，也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區裡，遍野都有她的足跡。還在早春時節，倔強的紅花草就在隔年的稻茬（chá）周圍 zhēng xiān kōng hu（ ）地萌發出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，把大地映得像紅瑪瑙，莢極了。
然而□我對紅花草的喜愛□還不只是因為她那如火如茶（tú）的生命力□更在於她那樸實□崇高的情懷□
數九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻dǐng fng ma xu （ ）破土抽芽；春暖花開，百花吐豔，紅花草無意爭春，默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜（xùn）！紅花草到了全盛時期，香氣瀰漫，使空氣都像滲進了糖絲，無數的蜜蜂終日繞著她採蜜。一到插秧季節，紅花草又慷慨地翻進土裡，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、在文中拼音後面的□括號裡寫上正確的漢字。
答案
2、在文中的里加上合適的標點符號。
答案
3、寫出下列詞語的反義詞。
倔強（答案） 謙遜（答案） 慷慨（答案） 喜愛（答案）
4、用“——”畫出文中的過渡段。
答案
5、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。
答案
6、理解下面句子的含義。
春暖花開，百花吐豔，紅花草無意爭春，默默無聞地紮根生長。
答案
一到插秧季節，紅花草又慷慨地翻進土裡，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。
答案
四、課外閱讀。
傾聽鳥語
我愛鳥。
過去在鄉下，到處是樹，有樹就有烏，樹多鳥也多。最多的是麻雀，田野裡、草堆上、樹叢中，成百上千的一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。
剛進城那幾年，宿舍圍牆外有許多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鳥兒，聚集在樹上，準時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”。鳥聲裡，我們迎來朝霞，送走夕暉。我彷彿又找到了在鄉下的那種感覺。後來因城建改造，梧桐被砍了，那清脆的鳥聲成了記憶裡一個遙遠的夢。偶爾看到兩三隻鳥兒驚恐地從城市的上空飛過，常覺悵然。噪聲的嘈雜，環境的汙染，生態資源的破壞，哪裡還有鳥兒棲息的家園
鳥語是世間最美的語言。節假日，我更愛到山裡去傾聽鳥兒的.嗚唱。找一片幽深的林子，靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上，這時你的心靈便貼近了山的心靈。看小鳥在樹與樹之間跳蕩，聽綠陰深處的鳥聲，忽斷忽續，忽遠忽近。頑皮的山雀，呼啦啦如夏日的驟雨，漫天灑來，直把你全身淋透。
鳥是世上盡善盡莢的靈異 之物。鮮豔光潔的羽毛，優美 無比的體態，婉轉流麗的鳴唱， 賦予了生活多少詩意。
假如天空裡不見了烏影，生活裡聞不到鳥聲，人類將會多麼寂寞。多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。
1、寫出下列詞語的近義詞。
悵然（答案） 棲息（答案）
2、寫出下列詞語的意思。
無影無蹤：答案
盡善盡美；答案
3、寫出兩個與“鳥”有關的成語。
答案
4、畫出第4自然段的中心句。舉例說說你是怎樣理解這句話的。
答案
5、“多一點愛給鳥類朋友吧，讓我們擁有一個共同的家園。”結合加橫線的詞語說說你對這句話的理解。
答案
6、課文中描寫了哪幾種動物 “我”感受到了哪些樂趣
答案