優秀課堂教學總結600字
都說光陰似箭、日月如梭，確實，轉眼我走上教師崗位已經一個學期。透過這一個學期的鍛鍊，我受益匪淺。主要有以下幾個方面：
第一， 教學基本素養方面。我覺得自己在口語表達、體態表達、板書、講解技巧方
面有很大提高。這首先應該歸功於老教師的指導，其次是自己在課堂上的鍛鍊和摸索。我知道老教師站在講臺上的那種從容不迫和淡定不是新教師一朝一夕就能學到的，但是我相信只要肯努力就能有收穫，在工作中，應該多問、多觀察、多學習、多總結，做個有心人。
第二， 課堂教學的組織方面。我覺得自己在這一方面要提高的空間很大。因為有些
時候在課堂組織上不符合邏輯，對於課堂節奏的把握不合理，或者時間安排不妥當，這樣就影響了教學效果。今後應該謙虛好問，多聽課，多向優秀教師學習。
第三， 教材內容的把握方面。包括教學內容的把握、教學重難點的處理、教學內容
的組織、能力培養等方面。我覺得自己在這一方面的不足主要在於對教學重難點把握不夠恰當，比如對重點講解不夠清楚，練習不夠深入、細緻。另外，沒有注重學生學習英語能力的培養。
第四， 教學效果方面。包括學生理解、學生學習的積極性與主動性、課堂氣氛、學
生髮展等方面。由於有些方法的新穎，調動了學生的.積極性與主動性，課堂氣氛也很活躍，但是存在的問題是在某些知識點的講解上不夠清楚，從而影響了學生的理解。今後在這方面的努力方向是在利於學生髮展上下功夫，滲透情感教學，保證教學有助於學生在學習和做人上的發展。
另外，在把握初中生心理特點方面還需要進一步的學習。
教學工作任重而道遠，我學到了很多，也認識到了自己的不足，要做的還有很多，生命不息，學習不止，在教師工作崗位上我還有很長的路要走，我會踏踏實實邁出每一步，對學生負責，對自己負責。