小學生文明禮儀教學方案

小學生文明禮儀教學方案

小學生校園文明禮儀教育教案

學習目標：

1.我知道文明禮儀的重要性。

2.我能在學校中遵守文明禮儀規範。

教學準備：

1. 收集有關校園禮儀的歌曲。

2. 文明禮儀兒歌、故事、圖片等。

教學重點：

能把校園禮儀的一些規範運用到生活和學習中。

教學過程：

一、 活動匯入

同學們，你們知道嗎？我們的祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。祖國母親以自己的傳統美德養育著無數炎黃子孫。在我國曆史上出現過許許多多像孔融一樣的文明典範。 播放影片《孔融讓梨》。

二、瞭解文明禮儀

1 請同學們看過影片後小組討論：影片中出現的現象文明麼？你周圍有這樣的現象麼？這樣做對大家有什麼不好的影響？

2 播放影片《愛護圖書,人人有責》、《舉手之勞,小心關門》。 3 學生代表發言。

4 師總結：既然不文明的`行為給別人帶來這麼多的不方便和不好的影響，那我們是不是應該講文明懂禮貌呢？

5 請你說說我們在校園裡應該遵守哪些文明禮儀的行為規範。 6 同學們說的真棒！我們一起來看看我們每個同學一天中都應該怎樣講文明懂禮貌。師出示《小學生一日生活歌》，生齊讀。

早睡早起身體好，上學守時不遲到。

見到老師敬個禮，見了同學問聲好。

上下樓梯靠右行，安全禮讓不吵鬧。

從小護眼愛鍛鍊，認真做好兩項操。

上課預備鈴聲響，備好書本靜坐好。

先上廁所後喝水，課間遊戲安排巧。

進辦公室喊報告，鞠躬問好莫忘掉。

辦完事情離開時，道聲再見有禮貌。

午餐守序互謙讓，文明就餐不說笑。

餐前洗手講衛生，保證健康很重要。

勤儉節約不浪費，傳統美德要記牢。

歡聲笑語快樂園，午休時間應玩好。

健康遊戲利身心，團結友愛要做到。

愛護公物節水電，保護環境我知道。

衛生掃除是制度，平時保潔堅持好。

有條不紊講秩序，放學整隊再離校。

祖國未來建設者，安全第一永記牢。

三、表演節目

1 同學們讀的很棒，下面請欣賞咱班四位同學的精彩表演。（出示課件：三句半）

穿戴乾淨又整齊！拉鍊紐扣要繫好！紅領巾呀天天戴！我記牢！ 自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規守紀勤學習！很重要！ 預備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！ 校園內外不亂跑！自覺排隊靠右行！危險遊戲我不做！別忘掉！ 天天來把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過！重環保！ 同學之間要友愛！互幫互助樹新風！不打架來不罵人！講文明！ 五星班級屬優秀！每週別把分去丟！ 嚴於律己把分保！真光榮! XX小學是咱校！老師學生真不少！ 個個都有好回報！真幸福! 校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數X小！ 今天這個三句半，說到這裡算一段，精彩節目在後邊，在後邊！ 2 同學們的表演真棒，我們外小的確很不錯。我們中華民族素有禮儀之都的美稱，我們從小就要學習禮儀、用禮儀，要重言，更重行。讓文明之花處處開放，老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌，請同學們和老師一起動起手來：

同學們，都知道，禮貌用語記得牢。

對待長輩要用您，早晨見面說聲早，

平時互相問問好，分別再見別忘了，

若想求人請字先，最後別忘說謝謝，

影響別人對不起，回答請說沒關係，

文明做個好孩子，人人誇我數第一。

希望同學們千萬別忘了喲，把文明用語牢記在心間。

四、現場採訪

1 老師現在是中國少年報的記者，聽說你們這裡在開展文明禮儀活動，我特來採訪各位同學，大家歡迎嗎？

（場景一）當你想向同學借筆時，你該怎麼說？怎麼做呢？ （場景二）如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎麼辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

（場景三）如果你在上樓道時，有同學被撞到了怎麼辦？

（場景四）如果你回到家，發現忘了老師安排的作業，你怎麼向老師打電話詢問呢？

2 透過採訪活動你都知道了哪些文明用語？

五、校園禮儀

1 同學們，老師這裡收集了幾張圖片，請同學們看圖片說說你的想法。

2 再請同學們看看文明的美麗的校園，你又有什麼感想？ 3 在校園裡你以後應該怎樣做？

（發表感想）

4 師總結：共同生活在這美麗的校園，共同學習在這個大家庭中，我們和諧相處，團結互助，互相謙讓，這個大家庭就會越來越美好。

六、欣賞歌曲結束

請同學們聽一聽《咱們從小講禮貌》。 會唱的一起唱，不會唱的

同學可以學一學。師播放音樂《咱們從小講禮貌》。

文明禮儀似一縷春風，哺育了你們，似陽光雨露流進我們的心田，滋潤著同學們茁壯成長，直到長成參天大樹。讓我們從小做一個講文明講禮貌的好孩子吧，我真心希望你們這朵朵文明之花永遠開放。