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中學音樂課外活動計劃

中學音樂課外活動計劃

開展課外活動教育,大大的豐富了學生的課餘生活,提高了學生的素質修養。下面是關於中學音樂課外活動計劃的內容,歡迎閱讀!

初中音樂課外活動計劃1

為了豐富師生精神文化生活,活躍校園氣氛,發展學生的愛好、興趣、特長,培養德、智、體、美、勞人才,根據學校安排,特制定音樂課外活動計劃,具體安排如下:

一、器樂隊:

每星期一、三、五下午課外活動為訓練時間。

輔導老師:學校音樂老師

地點:音樂教室。

二、舞蹈隊:

訓練時間安排在每週一課外活動。

輔導老師:聘請校外老師

地點:音樂教室

三、合唱隊:

訓練時間為每週二、週四

輔導老師:學校音樂老師

地點:音樂教室

學期結束之前,各小組分別排練好節目,由學校教務處、政教處組織人員進行驗收,並進行評獎活動,另外,各隊還要負責排練節目參加校內外組織的各種文藝演出,要求獲得好名次。

初中音樂課外活動計劃2

一、指導思想:

認真學習新《課標》,深化教育改革,全面推進素質教育的基本精神,以音樂審美體驗為核心,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體的不同音樂體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維,形成良好的`人文素養,為學生終身喜愛音樂,學習音樂,享受音樂奠定良好的基礎。

二、活動目標:

1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

2、透過舞蹈形體訓練鍛鍊孩子們的節奏感,使學生體態、動作協調優美。

3、透過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

4、展現我校的素質教育和精神風貌

三、活動設想:

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛並可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活,啟發學生對音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力,藝術修養及表現能力,並有助於青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發展。

四、訓練模式:

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、採取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;

3、訓練學生節奏感,使學生體態、動作協調優美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創造性的發揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支援,做好安全工作。

五、教學要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的作業。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

六、具體工作措施:

1。狠抓教學常規管理,重點放在紀律的管理上。

2。以實踐為主,對重點、難點多啟發、多示範、多引導。

3、讓學生形成良好的音樂習慣。

4、培養學生的特長,讓學生髮揮自己的特長,鍛鍊和發展學生的能力。

初中音樂課外活動計劃3

一、指導思想

本學期我們以做優秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每位學生享有成功的喜悅,真正為學生的發展服務。

二、統籌安排,確定課程

本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整。

三、尊重主體,實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,教師根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬於自己的個性空間。

四、落實常規,健全制度

為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。

一定活動課程,在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點專案,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每週兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導教師;六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學管理,追求質量實效

1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。

2、興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或幹其它有礙於指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,並通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯絡,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。