4到6個月嬰兒早期教育方案
寶寶長不大，媽媽操心，長大了媽媽也操心，一晃眼就來了第6個月。這個時期的寶寶意識雖然也不清晰，但是很愛玩，善於表達自己的小情緒，覺覺也不睡那麼多了，有更多的時間和媽媽互動。下面是小編為大家帶來的4到6個月嬰兒早期教育方案，歡迎閱讀。
訓練重點
1、加強骶棘肌、四肢肌力量，促進翻身、蹬腳、跳躍動作產生。
2、促進小兒動作協調發展。
3、培養辯識常見人、物的能力，發展小兒注意力、記憶力和親子關係。
4、建立排尿、便條件反射，學會用勺吞嚥東西。
5、發展語言能力。
一、認知能力的培養
1、視覺訓練
（1）視覺廣度訓練。引逗寶寶轉動頭部或眼球注視、追視物體或玩具。
（2）顏色感知練習。可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
（3）嬰兒視力迅速發展的時期主要在半歲以前。可選擇一些大小不一玩具或物體，從大到小，讓小兒注視並用手抓握。還可訓練小兒注視遠近距離不等的物體，以促進視力發展。
2、聽覺訓練
（1）方位聽覺練習。吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位覺能力的發展。
（2）區分語調訓練。根據不同情景，用不同語調、表情，使孩子逐漸能夠感受到語言中不同的感情成分，逐漸提高語言的`區別能力。
（3）讓孩子從周圍環境中直接接觸各種聲音，可提高對不同頻率、強度、音色聲音的識別能力。
二、動作能力的培養
1、俯臥支撐練習：左右手輪流支撐訓練，每日數次，每次數分種。
2、翻身練習：每日訓練2～3次，左右翻身各l～2次。
3、練習坐
（１）拉坐練習：應注意：拉坐練習是讓小兒藉助家長的輕輕幫助．自己用力坐起。如果小兒被成人拉坐起來時，手無力屈肘，頭部低垂，表示還不宜做這個動作，必須先進行俯臥練習，強化頸背肌肉及上肢肌肉力量，過些的時候再進行練習。
（２）靠坐練習。
４、手部動作訓練
（１）透過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動範圍，使小兒感覺距離、理解距離， 發展手眼協調能 力。
（２）選擇大小不一的玩具，來訓練小兒抓握，促進手的靈活性和協調性。
（３）透過遊戲，小兒玩不同玩法的玩具，如搖晃、捏、觸碰、敲打、掀、推、扔、取等，使他從遊戲中學到手的各種技能。
５、蹬腿練習：需注意的是，舉落的動作應輕柔緩慢，力度不宜過大，時間也不應太長，一般每日2次，每次1～3分鐘左右。
三、習慣和生活能力的培養
1、睡眠： 4個月後可將小兒白天的睡眠時間逐漸減少1次，即白天睡眠3～4次。每次1.5～2小時。夜間如小兒不醒，儘量不要驚動他。
2、飲食：4個月後，每日餵養次數可減為6次，白天哺餵4～5次，間隔3～4小時。夜間視小兒需要情況進行哺餵，一般1次即可，若小兒夜間不醒或不願進食，可不哺餵。可開始逐漸訓練讓小兒學會用勺吞嚥食物，為以後斷奶用勺進食做準備。
3、清潔衛生習慣的培養：學習從成人的行為、表情和語調中，逐漸理解什麼可進食，什麼不可以放入口中。
4、獨立能力的培養。
四、社會交往能力的培養
1、認識自我：促進自我意識的形成。
2、應隨時隨地教小兒周圍東西的名稱：讓小兒注意您的口形、表情。
五、綜合練習
躲躲藏藏遊戲、體操、按摩。既鍛練了小兒感知覺的能力，培養小兒的注意力和反應的靈活性，還促進了小兒與成人間的交往，激發小兒的愉快的情緒。
從3個月開始，寶寶就喜歡雙手相握，在眼前玩耍，小手就像是一個非常有趣的玩具。現在，寶寶的雙手靈巧多了，抓握玩具不但比以前牢固，而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具，偶爾抓到一張紙時他會在手裡揉搓；抓到有把手的玩具他會胡亂搖動，讓它發出聲音。這個年齡段的寶寶，5個手指頭沒有分工，還是大把抓；手的動作和視線不協調，有時手在玩具周圍轉好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏，吃奶的時候不像以前那樣安靜了，只要注意到有響聲，他立刻停止吃奶，把頭轉過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動，他對周圍環境中的各種物品都感興趣。現在，寶寶每天的睡眠時間在16－17小時左右，覺醒時間大大延長。
4個月的寶寶已經硬朗多了，動作有了較大的發展。抱著時，寶寶的頭能穩穩地直立起來，不需要再特意防護；趴著時，寶寶抬頭挺胸，能用胳膊支撐起上半身，把頭抬起並和肩成90度角；躺著時，寶寶的手腳不閒著，用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了，扶著腋下，雙腿能支撐一會兒身體。4個月的寶寶顯得很懂事了，哭叫明顯減少；喜歡讓人抱，會把頭轉來轉去地找人，要沒人在身邊會不高興，又哭又鬧。寶寶在語言發育和感情交流上進步較快，高興時會大聲笑；看到媽媽時，臉上會露出甜蜜的微笑，嘴裡還會不斷地發出咿呀的學語聲，似乎在向媽媽說著知心話；媽媽和他講話時，他會發出咯咯咕咕的聲音，好像和媽媽一問一答的對話。這是寶寶最愉快的時間，也是媽媽最幸福的一刻。