多媒體技術在學生工作中的應用論文
1高校學生工作的現狀
（1）社會環境方面。伴隨我國社會主義市場經濟的快速發展，大學生就業形勢越來越嚴峻，進而使學生的思想觀念發生了很大的變化，不能樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，並且缺少責任感。因此，面對社會大環境，高校應當重視學生的管理工作，以逐漸轉變學生的思想觀念，明確學生的責任感，進而為國家培養綜合素質較高的人才。
（2）教育改革方面。高校擴招制度的實行，使學生工作由以往的“精英教育”轉變為“大眾教育”，進而導致學生的綜合素質較差，阻礙學生工作的順利開展。此外，現階段，大部分高等院校都採用學分制的管理模式，學分制的實施，有利於提高學生的學習效率，但是會淡化學生的班級理念，不利於形成班級凝聚力，學生不能處理好集體主義與個人主義之間的關係，進而為學生工作的開展帶來極大的挑戰。
（3）學生的思想理念。大學階段，是學生心理發展變化的關鍵時期。在此階段，學生在學習、生活與情感方面會面臨很多困惑，這些困惑會影響學生樹立正確的人生觀、價值觀。因此，現階段，如何引導學生走出這些困惑、緩解就業壓力，是高校學生管理工作面臨的主要問題。
2強化多媒體技術在學生工作中的應用對策
（1）組織開展主題教育活動。閉路電視是多媒體技術的重要組成部分，因此，在開展學生工作的過程中，學生工作管理人員應當充分利用閉路電視的優勢，定期開展主題教育活動，閉路電視能夠將影象和文字有機地結合在一起，進而使影片生動、形象。因此，學校應當為學生工作的開展配備閉路電視系統，這樣學生工作管理人員會打破時間和空間的限制，不管是在教室或是宿舍中，就能夠透過電視觀看影片，進而開展一系列的教育教學活動，進而逐漸轉變學生的思想理念，以不斷提高學生工作的管理效率。
（2）電視臺、廣播電臺的應用。在開展學生工作的過程中，電視臺、廣播電臺發揮重要作用，因此，學生工作的管理人員應當充分利用電視臺和廣播電視臺的優勢，不斷提高學生工作管理效率。管理人員可以依據學生最關心的問題，進行專題播放，並且還應定期開展愛國主義的教育活動，進而使學生樹立正確的世界觀。
（3）電子監控系統的運用。現階段，在開展學生工作的過程中，監控系統對學生安全管理起重要作用。在高等院校發展的過程中，各個教學樓、宿舍樓、實驗樓之間都會存在較大的距離，如果透過人工巡視，會佔用很多時間，並且各個樓之間的流動性較大，進出的人員比較複雜。因此，為了加快學生工作開展的程序，並且及時發現在學生管理工作中存在的問題，學校應建立健全電子監控系統，這樣不僅能夠調整和最佳化配置人力資源，也能夠及時發現存在的問題，進而採取有效的解決對策，以不斷提高學生工作的管理效率。此外，在學生宿舍也可以安裝電子監控系統，如果發生盜竊學生貴重物品事件，以及學生失蹤現象，監控系統會為事故處理提供有力的`依據和相關證明材料。然而，如果從學生方面分析，電子監控系統的運用，能夠規範學生的日常行為，由於監控系統會隨時關注每一位學生的言行舉止，這樣會使學生必須規範自身的行為，進而為學生行為舉止的形成奠定良好基礎。
（4）校園文化活動中的應用。目前，在高等院校發展的過程中，校園文化是學生工作的重要組成部分，校園文化包括很多方面，例如，運動會、辯論賽、歌手大賽等等，透過開展校園文化活動，引導學生形成積極樂觀的心態。然而，在開展校園文化的過程中，記分和報分是活動關鍵的環節，利用多媒體技術的優勢，能夠打破以往記分、報分模式的弊端，進而使記分、報分更加精準。此外，多媒體技術的應用，還可以獲得良好的舞臺效果，以不斷吸引學生的注意力。
3結語
綜上所述，透過分析多媒體技術在高校學生工作中的應用，我們能夠看出，在高校開展學生工作的過程中，多媒體技術發揮主導作用。因此，這就要求學生工作管理人員應當充分利用多媒體技術帶來的優勢，將多媒體技術應用於學生管理工作的各個環節，以不斷提高學生工作的管理效率，進而加快學生工作的管理程序。