《壓歲錢的故事》的教案
活動目標：
1、透過觀察畫面理解故事內容，嘗試大膽的複述故事。
2、在情景中進一步理解故事內容，體驗故事表演的樂趣。
3、瞭解中國人過年長輩給晚輩壓歲錢的習俗，感受父母長輩對自己的愛，並用自己的語言表達謝意。
活動準備：
1、老師給每個小朋友準備一個紅包、一枚消毒後的硬幣，紅包上寫上祝福的話語
2、“壓歲錢的故事”課件
3、“祟”頭飾一個
活動過程：
1、出示紅包，引出主題
師：小朋友你們認識我嗎？不認識對吧，我是朱老師，我們來打個招呼吧：小朋友好！幼：朱老師好！
師：我今天給小朋友帶來了一件禮物，看看是什麼啊？（出示紅包）幼：紅包
2、瞭解習俗，引出故事名稱，講述故事
（1）師：對！紅包裡面可以裝什麼？什麼時候你會得到紅包？（過年），對，這是我們中國人的一種習慣，可是為什麼每次過年都會得到紅包呢？這裡面有個好聽的.故事，想不想聽一聽啊
（2）教師有表情的講述故事
師：故事的名字叫《壓歲錢的故事》，老師開始講述故事……
提問：故事的名字叫什麼？
這個故事講的是哪裡的事情？
故事裡出現了一種什麼怪獸？
它住在哪裡？
什麼時候出現的？
怎麼把他趕跑的呢？
回答對了的及時鼓勵，錯了也不糾正，帶著問題聽第二遍
（3）看課件聽故事，進一步理解故事內容
真不錯，剛才耳朵靈的小朋友知道了。。。，但是故事的名字叫什麼，……還有很多沒聽清楚，我們再來聽一次好不好？這次我們邊看動畫邊聽，看看誰的眼睛亮耳朵靈，知道怪獸是被什麼嚇跑的……
師：嗯。。這會小朋友聽的可仔細了，但是耳朵是不是都靈了呢，我來考一考小朋友。
（4）邊提問邊演示邊講述：
高高的山下呀有座什麼？
黑黑的夜裡啊，傳來……（幼兒說）
什麼聲音呢？我們來學一學
山洞裡，……（幼兒說）
住著一隻怪獸，叫做（祟）
什麼時候出來？對除夕夜裡來撒野
嚇得……（幼兒說）
大怪獸真奇怪，不怕什麼？
就怕什麼？還怕什麼？
什麼是好法寶？
嚇得怪獸怎麼樣？
大小孩，小小孩怎麼樣？安安心心睡好覺。
新的一年又來到
（舉紅包）紅紅的紅包
（拿錢）紅紅的壓歲錢
祝福每個小孩子
平安快樂過好年！！
（5）看圖複述故事
師：呀小朋友真的很不錯，來，我們來試試把這個故事將給客人老師聽好不好？聽清楚，是用你們的小嘴巴講故事哦，讓客人老師看看，我們小朋友講得好不好，來，準備了，開始！！
幼：好
師：準備好了嗎？（老師準備放課件，指著名稱和孩子一起講）
壓歲錢的故事，高高的山下啊，有座小小的村子……（邊演示課件邊講述，要求孩子一起說）
小結：所以啊，過年的時候爸爸媽媽爺爺奶奶給你們的壓歲錢，就是用來對付怪物“祟”的，祝福你們平安快樂過好年！
3、表演故事，在情境中複述故事
（問下面的老師）小朋友講的故事好聽嗎？耶！！我們來表揚一下自己吧！（問一下老師平時是怎麼樣鼓勵自己的）
師：今天朱老師還請來了客人老師——劉老師，她要和我們小朋友一起表演這個故事，小朋友說好不好（語氣要有煽動性），那我來分配一下：我和這邊的小朋友當村民子裡的小朋友，和劉老師一邊的小朋友就當怪獸“祟”，一會我們再換過來，當村子裡的小朋站過來，你們有老師給你們準備的法寶——紅包（拿出紅包），（發紅包）把裡面的錢拿出來，一會我們要邊講故事邊表演，還要用錢和紅包對付怪獸！當怪獸的小朋友就和劉老師一起做動作，聽懂了嗎？OK!
老師帶幼兒邊做動作邊一起講述故事（過程中老師儘量不出聲音講，在幼兒不會講的時候再大聲引導）
交換來一次。
4、讀紅包祝福語，感受爸爸媽媽的愛意，學說祝福話表達對長輩的謝意
師：好玩嗎？壓歲錢真的是個好法寶，有了它，我們就再也不怕怪獸了，我的紅包都寫上了對小朋友祝福語了（隨意拿取3-4個紅包讀一讀），每個紅包都有呢，一會再讓你們老師一個一個讀給你們聽好嗎？你們覺得老師愛不愛你們？那你們覺得你們的爸爸媽媽愛不愛你們呢？除了爸爸媽媽給你們紅包還有誰會給你們紅包啊？他們也很愛你們，那麼當你們收到紅包的時候，一定要給爸爸媽媽爺爺奶奶說好聽的祝福話好嗎？說什麼好呢？我聽聽！！不錯不錯，現在我們先回教室，回家以後一定要說給爸爸媽媽爺爺奶奶聽哦！