幼兒園觀察記錄推薦《以心換心》 　　幼兒園的老師都會唱《小孩不小歌》這首歌，歌中有句：你若小看小孩小，你比小孩子還要小。以前沒真正體會這首歌的含義。可上週一件小事，讓我對我的'孩子們刮目相看，而且更愛我的孩子們。　　週四，我們大班舉行紀念革命烈士掃墓活動，回到教室十點半多了。我去食堂吃飯後回

幼兒觀察記錄《要善於發現孩子的優點》 　　日出日落，一天又一天，不知不覺從事幼教工作已經二十多年了，這期間有過歡笑，也有過淚水。許多事情像飛逝的流星一樣一晃而過有些事情卻像種子一樣深深的埋在了我的腦海裡永遠難忘。　　我們班是出了名的“野小子”班，班內一共有幼兒34名，其中男生25名而且個個像“水滸傳

怎樣面對幼兒園孩子的磕碰現象 　　在孩子們度過分離焦慮，逐漸適應幼兒園的生活，他們像一匹小野馬一樣，逐漸被幼兒園的新鮮所吸引，他們跑、跳，一群孩子一起轉個圈圈，也會使他們高興地尖叫，玩的不亦樂乎。但接踵而來的是在所難免的磕磕碰碰，腿上青一塊，臉上劃一下.……　　不同的孩子對於自己身上的傷也有不同的處

案例：輪流再玩一分鐘 　　孩子是好模仿的,他們也許並不明白“一分鐘”的含義,但卻學會了遇事協商的話語。“再玩一分鐘”這句簡單的話,逐漸被幼兒模仿成為“口頭禪”,它使幼兒初步學會了與他人交往時解決問題的方法,學會了輪流。　　像往常一樣,吃完早飯的小朋友,在音樂的伴隨下進入活動區,玩著自己感興趣的玩具。

幼兒觀察記錄《多一點關注給內向的孩子》 　　霖霖是我們班一位性格比較內向的小男孩，他不善言辭，也不愛表現自己，因此常常會被大家 “忽略”。但在上個月和他奶奶的一次偶談中，奶奶興奮地跟我說：“鄭老師，你前幾天誇我們霖霖吃飯吃得快，他回家高興了好幾天啊!”真沒想到，我不經意的一句表揚讓這個內向的小男孩如

優秀幼兒園觀察記錄《我為你加油》 　　這天，我組織幼兒進行一項新的體育基本動作練習-反彈接球，孩子們都非常感興趣，輪流進行。由於是第一次進行這個遊戲，我很注意投球的力度以及角度，儘量讓每個幼兒都能接到球，獲得成功感。該輪到男男接球了，不知道是身體太胖的原因，還是動作不太熟練的原因，男男沒有接住球，球

案例：兼顧難不妨忽略個別 　　當課堂上出現個別幼兒的行為問題，教師難以同時兼顧個別教育和麵向全體幼兒的教育時，可暫時放棄對少數幼兒的個別教育，而保證大多數幼兒的利益不受影響。　　在我園多功能教室裡正進行著一週一次的常規性教研活動，一位剛參加工作不久的青年教師在組織中班幼兒學習歌曲《小茶壺》。教室的螢

幼兒園下學期觀察記錄《文明禮貌教育從幼兒抓起》 　　不知從什麼時候開始，我班的那些淘氣鬼經常互相講起一些不文明的話語，什麼某某某是什麼了，某某某怎麼怎麼樣了。講得多了，孩子間開始斤斤計較，相互埋怨，還有小朋友接二連三到我身邊來狀告某某小朋友的不是，誰罵我了，誰叫我別的名字了，誰說了難聽的話了，諸如此

幼兒園教師觀察記錄《不妨來個“笑話”》 　　回首小班幼兒剛入園時，撕心裂肺的哭喊聲響徹幼兒園上空，再聽現在孩子們清脆悅耳的嬉戲聲圍繞耳畔，這是多麼強烈的對比呀。同樣一群小朋友，到底是什麼造成了如此大的反差?我想這應該和我們的班級的魅力有著密不可分的聯絡吧。魅力班級，通俗易懂的說就是要受歡迎的班級，如

幼兒園觀察記錄推薦《讓幼兒參與到課前準備與課後延伸》 　　最近園中教師們都在準備著各區域的“改革”，大家都在緊鑼密鼓地準備。這天，正好是我組織的活動“從小愛祖國”，我便思索著怎麼將活動中的內容放到區域中，這樣小朋友們不僅能鞏固知識，還能佈置區域，主題牆也就蘊藏在其中了，真是一舉三得。　　每每這樣的兒

幼兒教師觀察記錄《爸爸，你快點走吧》 　　最近這一個月是新生入園的高峰期，班級新來了五位小朋友;往往新生入園都會有個“入園焦慮期”，他們也一樣，起初會哭，會鬧，需要有個慢慢適應的過程;而在這期間，，我們的家長們多少也會有些焦慮;擔心孩子在幼兒園的一天是否能吃好，又有沒有哭鬧啊?其實這都是正常的現象，

中班下學期觀察記錄(3篇) 中班下學期觀察記錄1 　　益智區裡的趣事　　今天的區域活動，幼兒對益智區的拼插玩具有了更多的興趣，好幾個小朋友一起比賽拼插各種造型的飛機等。嘻嘻一會兒傻笑，一會兒撓頭，左試一下，右試一下，一會兒就拼出了一個小小的飛機模型。突然他自言自語到“哈哈哈。我知道怎麼拼了。”只見他

幼兒生活觀察記錄中班範文通用 幼兒生活觀察記錄中班範文通用1 　　觀察時間：第三週　　觀察地點：活動室　　觀察物件：永琦、宇博等。　　觀察目的：永琦為什麼不跟宇博玩了　　背景資料：　　開學沒多久我們就學習了《白雪公主》這一課，小傢伙們十分喜歡故事裡的白雪公主，常常在區域活動時間玩扮演遊戲，對能扮演公

幼兒園個案跟蹤記錄3篇 幼兒園個案跟蹤記錄1 　　幼兒情況簡介： 姓名：xx 年齡：6 性別：男 班級：大一班　　幼兒表現：　　寶寶剛來幼兒園雖然沒有哭鬧現象，但是比較自由，沒有什麼自我約束。比如上課時沒有注意聽講的習慣，會自己在一旁玩玩具；如玩區角遊戲時會自由走動；如吃飯時間到了，同伴們去吃了，他

幼兒園教師觀察記錄《玩具風波》 　　孩子都是特別喜歡玩的，尤其是男孩子，他們對小汽車、機器人這些玩具都非常感興趣。我們班的男孩子也是如此。可是，這一次玩具給男孩子們帶了了不少煩惱，這是怎麼一回事呢?　　有一天，驍驍將一個玩具恐龍偷偷帶到班上，在玩的時候海洋參與進來了，一會兒他就將玩具給了海洋。海洋拿

大班觀察記錄及措施集合8篇　　在社會發展不斷提速的今天，措施與我們愈發關係密切，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而採取的處理辦法。你所接觸過的措施都是什麼樣子的呢？以下是小編整理的大班觀察記錄及措施，歡迎閱讀與收藏。 大班觀察記錄及措施1 　　大班觀察記錄及措施　　觀察物件：BB　　觀察地點：

教代會會議記錄(合集14篇) 教代會會議記錄1 　　會議時間：20xx年6月10日　　地點：會議室　　出席人員：全體代表　　主持人：工會主席　　會議內容：建設和諧教育與和諧校園　　記錄人：　　會議程式：　　一、校長：建立和諧社會，具體到我們教育部門，就是要建設和諧教育與和諧校園。怎樣才能卓有成效，請

教務管理工作記錄（通用9篇）　　記錄是指把所見、所聞、所思、所想等透過一定的手段保留下來，並作為資訊傳遞開去。下面是小編整理的教務管理工作記錄（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助大家！　　教務管理工作記錄1　　教導處在校領導的正確帶領下，貫徹教育局精神，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學

保安會議記錄 保安會議記錄1 　　主持人：　　時間：20xx年x月x日8：00　　地點：保安室　　參加會議人員會議考勤：　　應到11　　實到9　　缺席記錄兩人休息　　會議內容整理如下：　　一．工作規章制度：　　1、上下班時間要準時，不得離崗，不得和閒人胡侃，　　2、交接班要及時，交接內容清楚後方可下

幼兒園園務會議記錄 　　學習時間：xx.xx.xx　　記錄人：xx　　出席人員：班主任　　主持人：xx　　會議記錄：　　一、各方面資訊溝通　　1、參與三巡的人員積極帶頭，做好日常工作，尤其是北園的中層領導做到自加壓力，以身作則，部門合作，相互支撐，站在大局利益處理日常事務，並注意方式方法。　　2、近