關於描述開學感受作文
快樂的假期結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。那麼,下面是小編給大家整理收集的關於描述開學感受作文,供大家閱讀參考。
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仔細地算算時間,這學期已經開學半個月了。這是一個全新的開始,因為我已然從一位小學生變成了一名光榮的中學生了。現在,我也逐漸適應了這個全新的環境,熟悉了新同學和新老師。有這麼多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
在這個新的班級,我暫時被任命為學習委員。可是,這個“官職”可不是好當的,要做許許多多的事。在小學時,我雖然也是學習委員,但是那只是一個“空名”,什麼事也不用做,唯一的要求就是學習成績要第一名。不過,我相信我一定可以勝任這份工作。
開學了幾天,我就發現,進入初中之後,學習的節奏明顯快了許多。主科增加了,每天的課程由六節變成了八節,要做的作業赫然增多。在這樣的環境裡,我們必須改變原有的壞習慣。我開始慢慢學會科學的安排自己的時間,提高學習效率,多出來的時間就由自己自主學習新的知識。
這兩個星期以來,我也發現了一些我自身的不足。我經常會犯一些細小的錯誤。比如:寫英文單詞的時候,我會多寫一個已經寫過了的.字母;做數學題時,我總會做錯一些簡單的題目;有時,我還會忘記我應做的事情。這個粗心的毛病我已經犯了無數次,但是我相信我一定會把它改掉。
七年級,是人生道路上的一個新起點,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點吧!
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隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個訊息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到颱風來的訊息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到颱風的訊息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮鬥。
關於描述開學感受作文3
“隨著歲月的流逝,上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學時又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過了這段路。不過,放學後,作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢,在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這麼認為,多一個新老師,就能多學會一種學習的本領,何樂而不為?我還以為上了中學,同學之間,不認識會十分難相處,可沒想到第一天上學,我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多了許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!
在開學的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學習中,也不會失去自己的自由與歡樂。