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生活哲理作文

生活哲理作文400字(通用19篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的生活哲理作文400字(通用19篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活哲理作文 篇1

人生如調料,有酸甜苦辣,人生如色彩,有赤橙黃綠青藍紫。每個人的人生都是豐富多彩的,有成功也有失敗,有悲傷,也有高興。我人生中就有過成功和失敗的經歷。

人生中的成功就有甜的味道。在2008年的暑假中,我和爸爸去平頂山市的石人山旅遊,當我站在山底時,看到山的高大雄偉就感到無比激動,但也感到登上山頂的困難。當我爬到山的一半時,向上看還是看不見山頂,我就有些氣餒,但我的第六感告訴我我會成功的,當爬到精疲力竭的時候,我還在堅持,因為我感到成功的腳步離我不遠了。經過我堅持不懈的努力,終於爬到了山頂,從山頂向下望去,感到了自己的偉大和成功的喜悅,於是我喊了一聲:“我成功了。”

“失敗乃是成功之母”,有失敗才會有成功,有成功當然也避免不了失敗。人生不是一帆風順的,每個人都有失敗過。

一個人只有讀懂人生才知道人生才知道人生的豐富多彩,我們要坦然面對人生,積極美好的生活,保持樂觀向上的生活態度,這樣人生才會更加有意義。

生活哲理作文 篇2

這個暑假我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。

這個故事是說一個熨衣工人一個星期只有60元,他的妻子上夜班,他們賺到的錢只夠勉強養家餬口。這個工人想成為一名作家,所以不停的寫作,寄稿給出版商。一開始他寫的作品全被退回了,慢慢地他開始放棄希望。可他的妻子告訴他:“你不應該半途而廢,特別是在你快要成功的時候。”後來,他寫了一部小說,然後把小說寄給湯姆森,他本來以為這次又會失敗,但是這次出版公司預付了2500美元給他,經典小說《嘉莉》就這樣誕生了。

我也發生過這樣的小事:有一次,我們全家去泰山旅遊。剛開始時,我還信心十足,爬呀爬,到半山腰時,我感覺腳底好痛,真不想再爬了,可媽媽卻鼓勵我說:“多多,做事情不能半途而廢,我們都已經到半山腰了,很快就到了。”我因為很想看到山頂的風光美景,所以就繼續爬呀爬,到山頂一看,哇,好漂亮啊!

這個故事告訴我:沒有誰能隨隨便便成功,所有成功者都是腳踏實地的一步步向前邁進,不管路途多麼崎嶇。我也懂得了:凡事不能半途而廢,特別是在你快要成功的時候。

生活哲理作文 篇3

生活是平凡如水的,但這平凡如水的生活又是這樣的豐富多彩。有時它還像一本書,蘊含著許多人生的哲理。

期中考試完畢,我以慘敗的結局收場。我垂頭喪氣地想著為什麼?一直以來我成績都是名列前茅的,憑自己這幾年的所學不應該是這個成績呀!何況平時也沒有缺課,從沒有不完成作業的時候。回到家,媽媽知道了情況,沒有大發牢騷。我把書包一扔,一屁股坐在茶几前,玩起了水杯,把一杯水倒入另一個空杯裡,再把這杯水倒回去,倒來倒去,不知倒了多少次。媽媽關切地問:“幹什麼呢?”我無精打彩地回答:“沒幹什麼。”於是,媽媽蹲下來,耐心地對我說:“一次考試雖然不算什麼,但是也是可以檢驗你所學的效果。一直以來,你的成績都是不錯的。可是,這次為什麼會下降了呢?”停了一下,媽媽又接著說:“學習知識也如同杯裡的水,要不斷注入,而不是自滿於現狀。否則,就會像你手中的水一樣,倒來倒去,就是那麼點,最後反而所剩無幾。”聽了媽媽的話我頓時停止了倒水,望著已不再滿的水杯,我似乎明白了什麼。

是啊!人的一生都在學習。正所謂:活到老,學到老,我只有不斷地學習,不斷地吸收,才會擁有取之不盡的水源。

生活哲理作文 篇4

今天,我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說,的確太龐大了。

我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說,是那麼渺小,可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動,我正納悶,不知它要幹什麼,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最後,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

生活哲理作文 篇5

拖把

拖把是個年邁的老爺爺,他最熱愛的事是“散步”,不過他得藉助人類的“攙扶”。可是,人類“攙”他的勁太大,老是會讓拖把爺爺閃了腰。最要命的是人類給他洗澡的時候,總會發生讓老爺爺骨折之類的事。甚至有些頑皮的小孩子喜歡拿著拖把打架,差點沒讓老爺爺一把老骨頭散架。幸運的是老爺爺已經被這樣的事情“折磨”得太多,早就習慣了,他依然勤勤懇懇地生活著,每天自得其樂。

也許他在告訴大家:不經歷生活的磨難,怎麼能實現生命的價值,怎麼能獲得人們的敬重呢?

掃把

掃把彷彿是一個在煤礦上工作的工人。每天,他都會弄得滿臉都是汙跡,衣服、褲子、鞋子全成黑的了。有時,幸運的話還可以洗洗澡,雖然是汙水,但也可以將就一下。不幸運的時候,只能等著身子變臭。每天,還要穿著同樣的衣服勞作,就算是衣服全都是汗,但是,也只能這樣,總不能光著身子去吧?掃把倒是想得很開,這樣的事情都已司空見慣,每天上班的時候,還忍不住哼上兩首流行歌曲呢。

雖然生活艱苦,但他仍不畏艱辛,成為人類得力的清潔幫手。看來,看似卑微的人,總有他的偉大之處。

生活哲理作文 篇6

今天,老師走進了教室,我們看到老師手裡拎著一袋核桃,我想:老師拎核桃幹嗎?難道要請我們吃核桃嗎?

正當同學們苦思冥想時,老師突然開口:“同學們,今天我們來玩徒手砸核桃的遊戲。”頓時同學們議論紛紛起來。

遊戲開始了,第一個出戰的是我們班最弱小的鄭行,看著他那面如死灰的表情,我覺得他的心裡在想:我好害怕,我的手一定會被核桃弄傷的。可是他是走到了核桃的身邊,鼓起勇氣瞄準核桃,“咚地一聲,”核桃被他砸得四分五裂。我們都很吃驚,他身體很弱,但他卻爆發出了驚奇的力量,讓我們很佩服他。

第二個出戰的是我本人,同學們現在都在目不轉睛地看著我,生怕漏掉任何一個細節。我對自己很有信心,對準核桃,“啪”地一下砸下去,但我砸到的是它的邊緣,於是核桃就打到了我的臉上,我疼得嗷嗷大叫,可同學們卻哈哈大笑。於是我準備開始第二次,我把核桃擺好,準備砸它,可是它卻往旁邊滾,像是在說:“你來打我呀!”第二次也沒成功,所以我放棄了。

透過這件事,我知道了,越小的核桃越堅固,不能以貌取人。

四年級長江2班姜博文

生活哲理作文 篇7

每一個人在生活經歷中都會遇到一些哲理,那些哲理可以讓我們明辨是非,可以讓我們明白許多道理。

有兩個觀光團到日本伊豆半島旅遊,路況很壞,到處都是坑洞,其中一位導遊連聲抱歉,說前面的道路簡直像麻子一樣。而另外一位導遊卻詩意盎然地對遊客說:“諸位先生女士,我們現在來的這一條公路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”這個故事告訴了我們,雖然發生的情況相同,然而不同的表達,就會產生不同的態度。

有一箇中國學生和一個美國學生,都是三年級,他們說他們將來的志願是當小丑。中國的'老師斥之為:胸無大志,孺子不可教也。美國的老師則會說:願你把歡笑帶給全世界。這個故事也富含哲理,一個人的工作無論是什麼,只要努力,就可以成功。

一個女孩兒趴在自己臥室的窗臺上,她看見的是鄰居正在埋葬一條小狗,因為小女孩兒在之前經常和小狗一起玩,不僅淚流滿面。但是,她的外祖父見狀,便把小女孩兒帶到另一個房間,打開了另一個視窗,那是一片陽光燦爛的玫瑰園。它告訴了我們:人生之旅,我們要學會開啟另一扇“窗”。

生活哲理作文 篇8

元旦小長假,我讀了《留心細節 把握機遇》一文,讓我感觸頗深。

它用兩個小故事告訴我們要留心細節,把握機會的道理。本以為這種大道理太深奧,離我太遙遠。雖然覺得此話有理,心中甚是折服,但也沒印記在心,看過就作罷。可沒想到這個道理竟在之後的一小時內應驗了。

那天傍晚,媽媽帶我上菜場買菜。空中還紛紛揚揚地飄著雪花。我伸手去接,可一片片大雪花,像一個個調皮的孩子似的,偏偏不在我的手心上歇息,一眨眼就變成小水滴了。我不甘心,趕緊鎖定目標。瞧,一片鵝毛般的大雪花下來了,它乘著風左拐拐,右拐拐。我也順著它的行徑,捧起雙手。呀,接住了,好大!它像一團棉絮。仔細看,那六角形的,星狀的圖案清晰可見。一邊走一邊想:我伸出手,等待大雪花自己乖乖地落入手中,跟有目的地去接,不就是等待機會和抓住機會的典型範例嗎?回到家,我又開啟書,細細地品味起來……

原來我們的日常生活中,也蘊含著高深的哲理呀!它需要我們去觀察,去發現,去思考。

生活哲理作文 篇9

每個人都可能遇到過這樣不愉快的事,一不小心心愛的衣服被鉤子或有稜角的硬東西給鉤出了一個洞。但是我發現這些被鉤破的洞都有一個共同的特點——它們都有一個“直角”。

我剛剛發現這個問題時還以為這可能是湊巧。於是我特意找來幾張餐巾紙,都用小鉤子來鉤,結果這些個小洞總也是有一個“直角”。我不禁沉思起來:為什麼被鉤子鉤出來的洞都是有一個直角呢?

我帶著問題上網搜尋答案。“噢,原來是“合力”在搗鬼!”我既開心又興奮地叫著,你知道是什麼原因了嗎?什麼?不知道?那就讓我來告訴你吧!——鉤子鉤住的時候,鉤子作用在衣服上的拉力是任意方向的,不過,這破壞力總是向抵抗力最弱的方向發展。而一般做衣服的布是由互相垂直的經向和緯向兩個方向的線織成的,假如要在斜的方向上拉破衣服,必須同時破壞幾根緯線和幾根經線,要是在和緯線垂直的方向或經線垂直的方向上拉破衣服,只須要壞幾根緯線或幾根經線就行了。因此,當衣服被鉤破的時候,被鉤破的總是在抵抗力最小的地方表現出來,也就是破壞力總是分解成兩個相互垂直的分力,使衣服破的地方形成“直角”。

“直角”啊“直角”,你蘊涵著許許多多知識和哲理,讓我明白了許多道理,在我今後的生活中,我永遠離不開你的“哲理”。

生活哲理作文 篇10

在我們的生活中有很多的事情,而這些事情都包含著一些大哲理。

堅持不懈的哲理

我的媽媽很疼我,但是管我學習卻很嚴。有一次,我得雙百分,是全學年第一。我的媽媽知道了,臉上便笑成了一朵花。又有一次,我考得十分不好,媽媽知道了,便耐心地為我講解題。而且多少年如一日,從不間斷。漸漸的我明白了一個哲理,那就是:“無論做什麼事情,都要堅持不懈就定能成功。”

要保護環境

我十分喜歡吃香蕉。有一次,媽媽買了一大串香蕉,我看著香蕉發現,香有著黃色的皮,皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味。回到了家,我就迫不及待的吃了兩根。可是我吃完後就把香蕉皮從樓上扔到了樓下。晚上我出去和夥伴們玩耍的時侯,一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮,沒想到重重的摔倒了。事後我明白了一個哲理,那就是:“我們要保護環境,不要亂扔垃圾,否則後果不堪設想!”

尊老愛幼的哲理

有一次,我坐公交車,看到有一位老爺爺上了車,一位年輕人見了後,急忙說:“老大爺,老大爺,你來坐我這兒吧。”老爺爺見了後連忙笑呵呵地說:“謝謝啊!”只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了,我想剛才不不是人人都應該知道的哲理——尊老愛幼嗎?

同學們,你們發現生活中的這些大哲理了嗎?

生活哲理作文 篇11

最近練習“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。

方程

“解分式方程的關鍵之一就是找到最簡公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關鍵,但也簡單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡公分母;即使各項分母沒有公因式,也可以簡簡單單地將各項分母乘起來就是最簡公分母。

呵,數字是多麼單純簡單啊。我們可以輕鬆地找到它們的屬性和組成,即使一時找不出它們的共同點,稍微變形也就自然而然地顯現出來了。但是。。。

生活

業有三百六十行,人有千千萬萬種。各種團體如學校、機關等,就像一個大熔爐,將各種各樣的人聚集起來。不過,“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如,對喜歡安靜的人來說,喜歡運動的人是“多動症”。相反,對於喜歡運動的人來說,喜歡安靜的人是一個“內閉型”的人,甚至可能以為和對方在一起簡直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西。。。這世界是不和諧的,但如果我們都去創造和諧,相信世界也會變得和平的吧!

人能創造出數字這東西,為什麼不能像數字那樣“簡單化”一點呢?讓我們一起創造相同,讓自己去適應不同吧!

生活哲理作文 篇12

我家並不富裕,但是我們家的生活是有滋有味的。

記得又一次,爸爸買了一個西瓜。這個西瓜很甜,我們吃完後,我就用小刀把西瓜內部刮乾淨後,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然後把它拿出。哇!一個西瓜面具就誕生在了我的眼前。

我只要一放學回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然後我拿起了照相機拍了幾張照,錄了個影片——我帶著西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時,只要看看它我就會很開心。可是,沒過多久我就對這西瓜面具不感興趣了,就把它扔在了冰箱裡。然後就去上學了。我上學後,外婆就把那個被我扔了的西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個個小方塊,然後放在了盤子裡。然後在鍋裡面炒一炒。過了一會兒,香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學了以後,回到家中,發現了西瓜面具不見了,就問外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快來嘗一嘗吧!”外婆說。

我連忙跑過去吃了幾塊,真是好極了。用外婆的話說就是:吃在嘴裡,甜在心裡啊!這個用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃啊!這一道菜沒有到第二天就已經吃完啦,在這天中,我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現在想想連口水都要流下來了。

外婆把我不玩的面具做成了菜,這就說明外婆在吃方面是多麼的精明啊!我家有許多有滋有味的生活。

生活哲理作文 篇13

“如果你不捨得把那面完整的魔方轉掉,那麼你將永遠的不到一個完整的魔方!”我手中拿著一個已經有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉著,想使它成為一個六面全部相同的魔方,可是一點辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發上,腦海中迴盪著父親說的那句話。

事情是這樣的,父親剛剛從上海回來,他給我帶來了一份禮物——一個七彩的魔方。父親笑眯眯地說:“兒子!我給你一天的時間,你把它轉成六個面相同。”我立馬開始行動,往左往右,往上往下,轉了半天,我終於轉出了一個面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什麼不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎麼做,都回毀壞上面一個面的。”父親說:“那你把它轉掉不就可以繼續了嗎?”我帶著哭腔說:“那怎麼可以!我可是弄了整整一個上午才弄出來的。”父親臉一下子陰沉下來說:“如果你不捨得把那面完整的魔方轉掉,那麼你將永遠得不到一個完整的魔方!”

我狠下心!把上面的那面給轉掉了,經過四五個小時的努力,我終於拼出了一個完整的魔方。父親說的是對的!父親面帶微笑的走了過來,說:“捨得是很重要的啊!”我微微地點了一下頭。

在這麼一個小小的魔方中,我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候,魚和熊掌不可兼得時,應該捨得。懂得為大局著想,應該果斷地捨棄一些東西。

生活哲理作文 篇14

家中曾養過鴿子,與其說是養,不如說是為了吃。那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了,由於好奇,我找了食物給它,它愣是不吃,甚至連看也不看一眼,圓圓的眼睛更充滿了絕望。下午回家時發現它已成盤中餐了。據說是自己撞死的,也許是因為不堪失去翱翔天空的自由吧!

一日,見一隻小狗過馬路,大概是隻沒人要的流浪狗吧。忽然,一輛吉普車快速駛來,正好軋著了小狗的兩條後腿,小狗拖著後腿在馬路中央嗷嗷大叫,圍觀者越來越多。這時,一位老大媽把它抱進了自己的三輪車裡,接著就扶車走了,圍觀的人群也漸漸散了。

也許只有發現了生命的存在,生命的脆弱,人們才會珍惜生命,愛護生命。

兩隻狗為了爭搶一個塑膠袋而的打了起來。可憐的袋子被它們弄得四分五裂。黑狗叼了其中一塊,花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭搶,黑狗只好放棄口中的而去叼另一塊,花狗卻不停地與黑狗爭奪,最後,黑狗不叼了,花狗也不搶了,兩隻狗均一無所獲。

人也總是愛爭強好勝,但有時卻不斷地重複"丟掉西瓜撿芝麻"的過程。

在報紙上看過這樣一個故事:因印度洋地震引發的海嘯中,一個來不及逃走的人被捲入大浪之中。在水中他忽然發現一條大蟒蛇,迷迷糊糊就抓著蟒蛇得救了。事後想必他也不敢相信自己是被蛇救上來的。

求生,是人的一種本能,面對巨大的危機,人往往可以做出不可思議的事情來。

生活哲理作文 篇15

雲霄雨霽,這枝頭長滿層層疊疊的葉子,在天明幾淨的藍天下盎然生機,雨後的青草氣息融入淡淡花香,一隻翅膀潮溼而鮮豔的蝴蝶破繭而出,在萬眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實上吸取汁液。

有一天,一隻剛出生的蝴蝶觀察到,有一支很長的隊伍每天都在工作,幾乎成了搬運糧食的工作狂,他問螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食,為什麼不餓了就出來尋覓呢?這樣不是很輕鬆嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒能找到糧食,我們的後代將會被餓死,我們也只不過是在儲備下個冬天的糧食,沒有辛勤的勞動,就沒有後面無憂的生活說完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說的話若有所思,他思忖他也要辛勤勞動,將汁液儲存到冬天。於是他整天飛來飛去,最後,累得沒有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風中。

有一天,我看見螞蟻竟然在搬運著蝴蝶殘肢,在這支隊裡的另一頭,竟然有著那半隻蝴蝶。 他一定是飛得太累了。

好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話,蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開始一樣幸福而美麗的生活,最後卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問,為什麼不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。

生活哲理作文 篇16

人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇,我們願選擇美麗的人生。

花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。

智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮鬥不息,善者祈禱和平選擇了捨生取義。是什麼樣的人就有什麼樣的選擇,但無論是什麼選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“採菊東籬下”的悠閒;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創舉。

陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的樂趣;孟子面對生與義,主張“捨生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生,一走出校門便選擇了落後的西北地區,這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!

雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧於心的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。

生活哲理作文 篇17

你,不知來自何方,亦不知逝在哪裡。我看不著,也摸不到,但是,卻能實實在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發生著不可思議的變化。你可以將滄海變為桑田,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多麼偉大啊!你能使頑童變為小夥兒,使小女孩變為大姑娘,隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時間啊,你真是一個無所不能的魔術師!

又有多少人面對著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發出無可奈何的嘆息,你對他們卻總是置之不理,讓他們去感悟其中的奧秘。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風流人物,不甘驅從你的駕駛,在時光的長河中奮力拚搏,於是,你顯出滿意的讚許,讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰:“我生待明日,萬事成蹉跎”,又有《今日歌》曰:“人生百年幾今日,今日不為實可惜”。許多人等待著那無窮盡的明日,不妨先讀讀這些詩句,或許會有所感悟,或許會認認真真把握今天。

人的一生多麼短暫,在這茫茫的時間長河中能算得上什麼呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點東西,讓我們把握好時間,去創造更加美好的明天吧!

生活哲理作文 篇18

在生活中,有許許多多的事,這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過,有一件事使我記憶猶新。

就在我很小的時候,我要玩滑板,就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了,隨後,便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子,下面有兩個輪子,輪子還亮著五顏六色的的燈呢!我非常喜歡它。

一天,天氣晴朗,萬里無雲,我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快,像自由自在的小鳥,在裡面飛來飛去。媽媽便開口說:“你就從這裡學吧!”我很開心的一蹦三尺高。於是,我便學著他們得樣子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。媽媽問我:“怎麼啦,有事嗎?”我一臉無奈的對媽媽說:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接說:“我不學了,太難學了。一點都不好玩!”媽媽語重心長地說:“這怎麼行呢?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事,只怕有心人。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這時,我更加後悔,便一點點練習,在不到三個小時,我終於學會了。雖然摔了七八跤,但我在媽媽的話,得的了應有盡有的啟示。在這天,我渾身是土,但我把沒有的知識補了回來。

在這件小小的事中,我得到了受用不盡的啟示:無論是什麼時候,無論是在學習上,都要有著堅持不懈,堅韌不拔,堅持不移,自強不息,堅持正義才能把事情做好,把所有的困難解決掉,才能為自己感到自豪!

生活哲理作文 篇19

一天,哲學家率領諸弟子走在街市上,整個街市車水馬龍,叫賣聲不絕於耳,一派繁榮興旺的景象。

走出一程後,哲學家問弟子:“剛才看到的商販中,哪個面帶喜悅之色呢?”一個弟子回答道:“我經過那個魚肆,買魚的人很多,主人應接不暇,臉上一直漾著笑容。”弟子的話還沒說完,哲學家便搖了搖頭,說:“為利慾的心雖喜,卻不能持久。”

哲學家率眾弟子繼續往前走,前面是一片農舍,雞鳴桑樹,犬叫深巷,三三兩兩的人穿梭忙碌著。哲學家打發眾弟子四散而去。過了一段時間之後,哲學家又問弟子:“剛才見到的村民中,哪個看起來更充實呢?”

一個弟子上前一步,答道:“村東有個黑臉的村民,家裡養著雞鴨牛馬,坡上有幾十畝地,他忙完家裡的事情,又到坡上侍弄田地,一刻也不閒著,始終汗流浹背,這個村民應該是充實的。”哲學家略微沉吟一陣子,說:“源於瑣碎的充實,最後終歸要迷失在瑣碎當中,也不是最充實的。”

一行人繼續往前走,前面是一座山坡,坡上是雲彩般的羊群。一塊巨石上,坐著一位形容枯槁的老者,懷裡抱著一根鞭子,正在往遠方眺望。

哲學家隨即止住眾弟子的腳步,說:“這位老者遊目騁懷,是生活的主人。”眾弟子面面相覷,心想,一個放羊的老頭,可能孤獨無依,衣食無著,怎麼會是生活的主人呢?

哲學家看了看迷惑不解的弟子,朗聲道:“難道你們看不到他的心靈在快樂地散步嗎?”