實幹精神演講稿
引導語：人總是要有些追求，人生才充實，人生才有意義。下面是小編為大家精心整理的關於實幹精神演講稿範文，歡迎閱讀！
實幹精神演講稿篇1
尊敬的各位評委、各位老師：大家好!
今天，我演講的題目是：《在平凡的崗位上實幹爭先》。
浪花選擇了大海，雄鷹選擇了藍天，而我選擇了三尺講臺。有人說：選擇了教育，就選擇了忘我;選擇了教育，就選擇了拼搏;選擇了教育，就選擇了奮勇向前。
對於剛剛步出大學校園，走上三尺講臺的我，並不能深刻理解這句話的含義。參加工作後，每天沉浸在繁重的課務中，與無窮無盡的作業本相伴，我曾一度感到迷茫，我的人生價值到底體現在哪裡呢?
就在我迷惘彷徨的時候，身邊很多優秀教師兢兢業業的工作態度，深深地影響著我。學校組織學習英模事蹟的活動也深深的觸動了我，在他們身上我讀懂了什麼是愛崗敬業、勇於擔當，什麼是鞠躬盡瘁、無私奉獻……
哥德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”每個人都希望最大限度的實現自我價值，而要把這種理想變成現實，靠的是什麼呢?靠的是在平凡崗位上的實幹爭先。我明白了，我的人生價值就在這裡，就在這平凡的三尺講臺。
接下來的日子，有過歡笑，也有過眼淚，但什麼時候我都沒有退縮，我要用腳踏實地的實幹精神，去做好一點一滴的平常小事，去履行一名教師的職責，去詮釋一名教師對教育事業的忠誠。
記得雷鋒同志的日記裡寫過一段這樣的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”我甘願做那一滴水、一線陽光、一顆螺絲釘，堅守在自己平凡的崗位上，實現自己的人生價值。
今天，我已經從一名滿懷理想的大學生成長為一名熱愛教育事業的人民教師。透過自己的不懈努力，參加工作的第二年，我就有幸被評為“縣優秀教師”，這個光榮稱號讓我在前行的道路上更加堅定。
我暗下決心，我要為教育事業奉獻我全部的青春與激情。我不是詩人，但我的詩行，寫在了辛勞備課的每一個句點裡;我不是畫家，但我的畫作，留在了悉心教學的每一次板書間。如詩如畫的教師生涯，讓我深深體會到“一片赤誠唯育人，一片丹心唯報國”的情懷。
一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，才能奏出餘音繞樑的美麗樂章;一枝百合，需要根莖的無私奉獻，才能散發出沁人心脾的芳香;而我們國家教育事業的發展，需要我們每一位教師的愛崗敬業、實幹爭先的精神來推動。
讓我們在寬廣的教育舞臺上，盡情的揮灑自己的青春和熱血吧，為太陽底下最光輝的事業做出積極的貢獻。
謝謝大家!
實幹精神演講稿篇2
敬愛的陳老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《論實幹》。
實幹，顧名思義，就是切切實實的做事，一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情，就是實幹。
一個人要成功，就必須實幹，空談是不會有成績的.。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那麼，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中，而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊乾著急，結果有會是怎樣?眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下，假如魏老師做的和說的不一樣，結果有會是怎樣?肯定的，如果他們不去實幹，不付出行動，那麼他們就不會成功。
實幹，造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天，實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹，SAS就不會這麼快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實幹，我們今天的生活就不會這麼好。
在我們的學習中也是如此，那些基礎知識紮實，平時肯實幹的同學，成績就會好。相反的，那些平時沒事做，整天生活在口號當中，一到考試就臨時抱佛腳的人，成績就會差。所以在學習當中，我們一定要實幹，多做實事，少喊口好。只有實實在在的做有用的事，知識才會一點點的積累，學識才會一步步的提高。
為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成，不能推遲。要做到說了算，定了幹，一不做，二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習，我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。
“實幹”二字，說出口容易，寫出來也不難，難就難在其意：實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹，尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習，誰就是最後的勝利者。
實幹如同一葉船槳，推動著我們不斷前行;實幹如同一隻螢火蟲，照亮並指引我們前行的路;實幹又如同一隻信鴿，帶著我們的夢想飛向遠方。
同學們，為了我們的理想，為了我們的班級，為了我們的第一，請投身於實幹中去吧。
我的演講完畢。謝謝大家!