學校中秋節策劃活動的意義
中秋節是中國傳統的節日，學校為了能讓學生更加了解這個節日，都會舉辦活動來慶祝，這次的活動圓滿的結束了，以下是這次的活動總結。
一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐
1、在蒐集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力，並透過親自動手製作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。
2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。透過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的'活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以昇華。
3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社群護綠、護衛”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信透過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。