關於高考平行志願的本質你知道嗎
儘管上海高考已經實行了多年的平行志願，但很多家長依然沒有搞清箇中要領。每到填志願季，諮詢率最高的問題，總有以下這些“老面孔”：
▽ 我把**大學填在一志願，我同學把他填在二志願，我分數沒他高，先錄我還是先錄他？
▽ 是不是那些好學校，只要不是第一志願，分數再高他也不錄取？
▽ 如果我二志願進了一所大學，我是不是就進不了那些好專業了？
所有這些問題，其實都指向了同一個誤區，就是對“平行志願”的誤解。
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平行志願的本質
既然名為“平行志願”，那就意味著，各級志願間是平等的。
從一志願到十志願，在高校看來是沒有區別的。事實上，高校投檔的時候，根本就不會知道你是第幾志願填的本校。
那投檔排序的依據是什麼？——分數！
所有考生按分數從高到低，依次投檔。對每一名考生的檔案，先投第一志願，如果第一志願學校已經招滿，再投他的第二志願，以此類推，直至有學校接檔。
前一名考生有學校接檔後（除個別被退檔的考生），再投後一名考生。
所以說，平行志願的本質，是擇優錄取。
考分高的學生，優先投檔，進一志願、二志願的機會就大。考分靠後的'學生，只能被動。
常見誤區的辨析
理解了平行志願的本質，再回過頭來看那些常見的誤區，問題就不攻自破了。
“我把**大學填在一志願，我同學把他填在二志願，我分數沒他高，是先錄我還是先錄他？
分數高的同學先投檔。如果他同學沒有被一志願學校錄取，且二志願學校沒招滿的話，那就能先被錄取。
“那些好學校，只要不是第一志願，分數再高他也不錄取？
投檔時只根據學生填志願的順位來投，和學校好不好沒有關係。
舉個最極端的例子，2016年的理科分數線，交大526，復旦519。如果有考生膽敢把交大填第一、復旦填第二，且他自己的成績正好在515~525的話，他是能被複旦錄取的。
舉這個例子只是為了便於大家理解，不建議實際操作。希望能讓大家明白，平行志願只看分數，和學校檔次無關。
“如果我不是第一志願進了一所大學，我是不是就進不了那些好專業了？
如果考生進了該校的檔，學校會根據考生的分數和所填的志願來進行專業投檔。這時考生是第幾志願進檔已經無關了，學校只關注考生的專業選擇。
歸根到底，還是那句話，分數優先。高分的同學，才能進好學校，進自己心儀的專業。
填報平行志願的技巧
可能有家長認為：“平行志願沒花頭的，就是按分數從高到低填，十個裡總歸能有一個錄的。”
這樣想，又未免把填志願想的太容易了。
十個志願裡填九個985大學行嗎？（這不僅需要實力，更需要勇氣）
第一志願復旦第二志願直接跳到二工大科學嗎？（除非你真的非常想讀二工大的某個專業）
每個學校都填熱門專業行嗎？
所有專業都不同意調劑行嗎？
這些填報的小技巧，有個專業的說法，叫“控制梯度”。
院校間的梯度，專業間的梯度，都要控制。
控制梯度的目的很明確：不浪費高考的每一分！
成績已經無法改變，但是一定要讓現有的成績，進一個能力範圍內最想去的學校和最想去的專業。
◆那如何才能科學有效地控制梯度？
這個話題，一篇文章可能說不完，但是一場講座可以幫你徹底搞懂！