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一年級體育教案下學期計劃

一年級體育教案下學期計劃

導語:進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。以下是小編為您帶來相關內容,歡迎點選希望對您有所幫助。

一年級體育教案下學期計劃

一:學生分析

一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育。

二:教材分析

本冊教材內容有:體育基礎知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、佇列練習、跳繩。

三:教學目的與任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學到的知識。並不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

3、透過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四:教學重點與難點

1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

2、各種韻律活動。

五:教學措施與教改思路

小學低年級階段的'教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

一年級體育教案下學期計劃

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學習階段:水平一

學習階段:水平一

水平一 踢毽

踢毽子

學習目標:積極在參加體育活動,並能在活動中體驗出民間體育活動的快樂。

學習內容:民間趣味活動:踢毽子

學習步驟:

一、快樂遊戲,活躍情緒

教師活動:

1、組織學生集隊、佇列

2、提出要求,組織學生分組遊戲。

學生活動:

1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,並從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。

2、聽口令練習原地踏步,動作做到位。

3、分成男女生兩組進行遊戲“快快躲閃”。

4、學生自己進行柔韌練習(自叫節拍,自想動作)

組 織:四路縱隊、自由分散

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二、自主練習,體驗踢毽

教師活動:

1、提出要求,組織學生自主練習。

2、用多種形式的比賽來幫助學生熟練踢毽動作。

學生活動:

1、按老師要求自我練習,在上一節課的基礎上進一步體驗踢毽動作。

2、積極加定時、定數的踢毽比賽。

3、和自己的小夥伴比一比誰踢得好,踢得多。

組 織:分散練習

三、穩定身心,恢復情緒

教師活動:

1、組織學生進行放鬆練習——幸福拍手歌。

2、總結評價整節課。

3、宣佈下課。

學生活動:

1、積極進行放鬆練習。

2、互相交流、評價。

3、師生再見。

組 織:四列體操隊形