高中作文素材高考作文最佳化構思四法

高中作文素材高考作文最佳化構思四法

高中作文素材:考場作文素材 高考作文最佳化構思四法3

沒有想象，就沒有生動的細節，細節要靠想象之翼來張開；而細節的營造也是構思中重要的一環。2002年有篇優秀作文《一滴清水的選擇》，寫一顆水砂為自己的人生作出了選擇大海的決定，為了實現自己的夢想，在路途中面臨湖泊的誘惑、同伴的埋怨、生命乾枯的危險，它都堅定選擇，矢志不渝，最終投入大海的懷抱，富有啟發意義。文章這樣寫道：我們流下山巔，流進了溪澗，由激越轉為平靜，又由平靜變回激越。風景看了一種又一種，時間經過了好多白天黑夜，我們都不知道還要走多久，但是我們必須得走下去。直到有一天前方終於出現了岔道。記得路的水滴說：‘喏，前面有兩條路，左邊落向大海，右邊通向湖泊。’它接著說：‘大海還有十萬八千里，那湖泊就只有幾里路了，我累了，只想到那湖泊裡了事，願意去的都隨我向右走吧。’大家一哄而起，許多水流向了湖泊。我身邊的一滴清水問我是否願意也去，我搖搖頭，因為湖泊不是我的選擇。我相信，堅持就會勝利。透過想象，作者完成了構思——虛擬了水滴的口吻，刻畫了水滴的心理活動，突出了水滴的形象，昇華了中心。

四、分析

考生的年齡，正是邏輯思維能力的發展時期。有的考生就憑藉這個優勢，面對話題，運用恰當的邏輯思維方法，馬上扣住話題集中焦點寫成文章。一般方法是：逐層分析法和辨證分析法。

所謂逐層分析法，就是針對話題，多問幾個是什麼、為什麼、怎麼樣，也就是提出問題、分析問題、解決問題，這樣從現象到本質逐層深入，拓展思路，最後達到揭示事理的目的。如2003年的話題感情親疏和對事物的認知，浙江滿分作文《真情誠可貴，理智價更高》就運用逐層分析法。文章先描述有時候感情是一劑善變的藥這樣一個常見現象，然後揭示這個現象的危害：任人唯親親近了佞人，疑人唯疏疏遠了忠良，最後提出自己的觀點：當親情直面正義，我們要做生死抉擇擺正認知的天平；當友情直面道德，我們要如大法官捍衛評判的尺度。這樣逐層推進步步深入，文章思路十分清晰。再如2003年優秀作文《我們需要的答案》，作者以這，是灰黑色的現象，這，是沉甸甸的習慣，這，呼喊著精神的革命，這，需要社會的支援這些排比句式作為段落首括句，使得行文清晰流暢，而其中則暗含由現象到本質獨特的思考。文章先寫一親一疏影響著人們認知的灰黑色現象，再寫到這個現象後面的沉甸甸的本質，然後提出我們應採取的策略——尊重、信任、寬容、博愛！最後寫到這場精神革命還需要環境和社會的支援。在燃燒的激情中讓我們體會理性的力量，既論證了觀點，又感到文章本身就是一個論據，可謂一箭雙鵰。這種方法因為合乎人們的思維習慣，因此是議論文最常用的。

我們猜您可能喜歡以下文章： 小學四年級英語教師工作總結申請紐西蘭留學 英語成績有要求2012年某學校英語教師工作計劃法國留學 法國商學院推出全英語授課中考英語作文：Problems in My Life中考英語作文：我與奧運2012年英語求職信樣本全市高一年級全體英語教師新課程培訓工作總結2012英語專業大學生求職信英語專業畢業生實習介紹信 高中作文素材:考場作文素材 高考作文最佳化構思四法3

透過辨證分析法展開文章，也是最佳化構思的常用方法。尤其是今年的'話題作文涉及認知理論問題，而情感與認識的關係包含著豐富的辯證法，正誤、深淺、親疏、遠近都含有正題、反題，更需要辨證分析。如湖南滿分作文《真理只有一個》，全文緊緊扣住是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇擁下熠熠生輝作辨證分析，揭示了真理只有一個，人類必須掙脫感情因素對認知的影響的道理。再如湖北滿分作文《親親與明理》，從人非生而知之者，然而人生而有情。到當感情與真理並行不悖的時候，感情則成為激勵人去奮鬥的催化劑；可當感情與真理髮生衝突的時候，卻又如何呢？到然而古儒的經典裡，卻不是這樣看的。說理是從個例到一般，從特殊到普通，話題拓展得開、說得透。現在高考作文中有一種取巧的現象，就是借用文體的創新來給文章增添色彩，這是不足取的。我以為，老老實實地用常規的議論文也能夠寫出好文章。像上面的幾篇，不是已經給我們很多啟發嗎？