高二老師對學生評語推薦
篇一：高二老師評語
1.你的詞語積累非常豐富，知道許多的文化知識。你反應敏捷，寫的武俠小說給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。但是老師也要對你說，要把對武俠小說的熱情轉化為學習語文的動力，那樣才不至於影響你的學習成績。老師已經看到你的進步，希望繼續努力改進，期望你會有更好的表現。
2.你是位個性沉靜、不愛言辭、做事認真的孩子。你上課有自己獨特的見解，也喜歡和老師交流。雖然你的漢語表述有一定困難，寫作對你來說也比較難，但是隻要你持之以恆，加強閱讀，多用漢語進行交流，你會有大進步的。老師希望你不要怕，在業餘時間多來我這裡，我們溝通交流，探索正確的學習方法，迅速提高你的成績。
3.在本班級中，你是語文成績特別優秀的。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊。你上課提出的問題雖然不多，但是都比較切中要害。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。你的作文寫得也很有特色，語言表述暢達，講究詞語的運用。老師想，如果你能培養興趣，拓展閱讀範圍，那麼你將更加出色，更加完美!
4.你積極閱讀課外書籍，探求未知領域的極大興趣給了我深刻的印象，聰明求實使你的語文成績很好。你在課堂上積極發言，在課後認真完成作業，學習態度十分端正。對新知識總能很快接受掌握。特別使老師高興的是，你的語言表達流利，主持節目自然大氣，語音標準，侃侃而談，從容自如。保持這種狀態，你是十分優秀的。建議你擴大閱讀的範圍。
5.你的學習基礎比較紮實，語言功底也不錯。你的漢字書寫相當有功力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業都完成得很出色。寫作文也有比較好的表現，表述暢達，用詞準確形象。但你不愛言語。希望以後積極參加集體活動，培養自己的自信和獨立能力。同時建議家長不要那麼頻繁的請假，那樣對學習是不利的。
6.你寫的武俠小說給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。你是這個班級裡面最執著的人。 我和你的`關係也比較默契。勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你上課有創作武俠小說的熱情，你將會是個很有出息的男孩!
7.儘管你平時默默無聞，但是你有自己獨特的思想，你的創意也不錯。你提出的問題具有啟發性，你的回答也是獨特的。每次的作業都完成得不錯。老師希望與你一起，加強閱讀，掌握正確的學習方法，培養濃厚的學習興趣，不斷提高寫作水平。
8.你的漢字書寫好極了，那麼俊秀、大氣!你的作文也飽含深情，用詞相當準確。 你善於思考,勇於進齲課堂上能積極思考老師提出的問題，有時能聽到你富有“創造性”的發言。希望上課能夠更好的表現自己，鍛鍊自己的語言表達能力，成為全面發展的好學生。
9.你可愛、懂事，在語文課堂上表現很好。你分擔的語文課代表的工作總是做得那麼出色。你的成績雖然不是特別優異，但是你不畏困難，積極迎對，勇於挑戰的精神讓老師感動和驕傲，希望在老師和你共同努力下，把你的各科成績趕上來。建議你多進行口語交流，很快適應環境，加強閱讀積累，提高寫作水平。
10.你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。你的漢字書寫特別工整。你上課也能提出比較有見解的問題，並且配合大家積極思考、解決，叫我十分欣賞。我和你的溝通相當默契。老師建議你多去圖書館，擴大閱讀範圍，多方面積累知識，提高成績。