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寫給小學生的期末評語

寫給小學生的期末評語

讓人欣慰的是,這學期在老師的嚴格要求下,在爸爸媽媽的關心下,你又改變了許多!不但極少因為衝動而對同學動手動腳,而且能夠和部分同學們搞好關係,基本上能夠堅持完成好作業了,學習成績也有一定的進步。你的進步是可喜的,但是仍然要努力爭取做個品學兼優的孩子,老師相信,只要你努力不懈、虛心學習,完全是可以做到的,加油吧!

你在老師的心目中,一直是個非常可愛的孩子,你不但能在學習上保持穩定,是老師的小幫手,還能主動承擔家務,而且為人謙遜有禮,不過,成績已經屬於過去,人生應該不斷追求更高目標。希望在新的學年裡,你能學習挑山工的精神:堅持不懈,勇往直前,向更高的目標前進!相信你一定能做到的!

在本學期,一向虛心沉穩的你還是一如既往地專心聽課,作業還是完成得一絲不苟,你的努力與堅持讓老師佩服,而你的謙恭足以成為同學們的榜樣,不過,假若你對班級裡的某些現象有什麼看法的話,老師希望你能勇於說出來。老師相信,只要你永不言敗,堅持不懈,你一定會實現你的理想的,加油哦!

在老師的印象中,你尊敬老師,還很活潑聰明,喜歡錶現自己,也能為班集體爭榮譽,不過有時候與同學鬧點小矛盾,要記住“以和為貴”。這個學期為什麼很少見你主動回答問題呢?而且,你做作業時總是怕動腦筋,經常有作業題空著不做小小難題不應把你難倒的,下學期,老師希望你能盡力完善自己,成為一個全面發展的好孩子,好嗎?

你是個尊敬師長,團結同學的孩子,可是,這個學期你的學習上的表現讓老師有點失望了,那個踴躍發言、積極動腦的德華去哪兒了?變得怕辛苦、懶動腦筋了,而且對班級的事情也愛理不理的,但你其實是一個非常有潛質的學生,你千萬不能浪費了你的聰明,老師希望下學期能重新看到一個積極工作、更努力學習的你,答應老師好嗎?

讓人高興的是,你這個學期在學習上有不少的進步,平時的作業也基本上能完成,書寫也有了進步,上課也基本上能自覺遵守紀律了,這些都是好的轉變,不過,老師還希望你下學期能再與同學們真誠地多溝通,與同學團結起來,多交幾個朋友,踴躍參加各項活動,可以嗎?

在老師的心目中,你一直是個好孩子,你不但尊敬老師,團結同學,而且樂於助人,同學有麻煩,你一定會主動上前幫忙,老師佈置的工作,你總是很快地完成。可是,在學習方面你欠缺主動,也沒有目標,上課經常走神,老師真的擔心你呀!希望你快點振作起來,遇到困難也不要害怕,更不能退縮,爭取全面發展!

你能遵守學校的各項規章制度,每天能按時上學放學,上課基本上能遵守紀律,不過有時喜歡說話,這個學期老師驚奇地發現,你終於能舉起你的手回答問題啦!這是多麼讓人高興的啊!你要記住“千里之行,始於足下”,只要你能一步一個腳印,腳踏實地,不怕辛苦地學習,老師相信你一定會成功的!

你是個活力十足的男孩,尊師愛友,在本學期裡,無論是作為文藝隊的主角,還是在學習上,你也有可喜的進步,你全力以赴,不怕辛苦地參加訓練,課堂上你能積極動腦,踴躍發言,使你的學習成績又進新臺階。可是,你可不能驕傲哦!而且,你毛毛躁躁的性格一定要改,遇事要冷靜,凡事要講道理知道嗎?希望在新的學年裡你在各方面能表現更好!

你是個謙遜的孩子,尊敬老師,待人有禮,不過對班集體的事情卻沒有熱情,要嚐到學習的樂趣,關心集體關心同學也是很重要的方面呀!在學習上能較認真地上課及完成作業,書寫也比較認真,但是老師從作業裡卻看出了你粗心大意的毛病。只有甩掉這個壞朋友,你才能取得更大的進步知道嗎?

你是個尊敬老師、團結同學的孩子,能遵守學校的規章制度,待人有禮,而且很有上進心,你一定已經定下奮鬥目標了吧?因為上課能經常看到你高高地舉起手爭著回答問題,課後的作業能比較認真地完成,不過要達到目標,還要養成細心的好習慣。希望在新學年你能更進一步!

雖然你的學習基礎較薄弱,成績不理想,不過在老師的心目中,你也是一個好孩子,因為你尊敬老師,團結同學,待人有禮,也從未見過你跟同學鬧矛盾,況且一直以來,老師都知道你很用功地學習,你從未放棄,這已經是很難得!進步的方法是多動腦、多動手,多看書,繼續努力吧,你一定會成功的!

看著你,老師很欣慰,因為你是個聽話的孩子,經過老師的教育,你不再欺負同學,而且學習越來越認真了,因為看到你上課變得專注的眼神,看到你經常舉手回答問題,從你交來的作業和考試情況來看就知道。所謂“功夫不負有心人”,如果你能堅持不懈地努力,你的進步一定會越來越大的,加油呀!

你是個尊敬老師,團結同學的小男孩,還非常聰明。雖然老師曾責備你上課不應開小差,不應走神,但這是老師重視你的緣故,這個學期你對自己的要求放鬆了,變得驕傲自滿,所以成績下滑了,這是多麼可惜呀,你要記住“只有虛心才能使人進步”,希望你能振作,下學期取得理想的成績,老師相信你!

你是個懂禮貌、有教養、又體貼的孩子,老師看到你就覺得很舒服,這個學期多得你作為老師的小助手,工作表現確實不錯!而且你愛打瞌睡的毛病已經改正了,不經過努力,怎麼會有這樣的進步呀?不過,你如果要取得更大的進步,就一定要不怕艱苦,堅持不懈,老師相信你一定能做到!

你尊師愛友,待人有禮,熱愛學習,是個有著明確的目標的孩子,而且你能不怕困難地向目標前進,是同學們的榜樣,雖然有時你會碰到一些麻煩,但只要你能勇敢地面對並解決它,那麼表示你又進步了。加上你能主動、及時地反映班上的不良現象並積極配合老師管好班集體,真是老師的好幫手,加油,你一定會成功的!

你是個知書達理的孩子,有明確的學習目標,也很用功地學習,上課能積極動腦筋,也能認真地完成作業,這學期進步不明顯,要成功除了要有恆心,還需要正確的方法,平時儘量多地閱讀課外書 ,增廣見聞時非常重要的。平時不過作為班長,你還是老師的小助手,需要及時把班上的不良現象報告老師,對班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建設良好的班集體,你能做到嗎?

你是一個讓人意想不到的孩子,清清瘦瘦,個子不高,彬彬有禮,但小小的腦袋瓜裡竟然藏著豐富的知識,課裡課外你的智慧都在閃光,這是多麼可貴啊!更可貴的是你虛心學習從不驕傲,不過你對班集體不夠關心,要知道人是不能脫離集體單獨生活的,除了學習,為集體增光、關心集體發展也是很重要的,希望在新學期能看到你有新面貌。

你尊敬老師,團結同學,文明禮貌,成績並不能代表一切,在老師心中你還是個好孩子。在本學期你是如何盡力學習的,老師都看在眼裡,你是個上進的孩子,只是沒有找到正確的學習方法,你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書,先培養閱讀的好習慣,提高了閱讀水平,學習就搞上去了。老師期待著你的'進步!

你尊敬師長,遵守紀律,團結同學,文明有禮。你本來就是個聰明的小姑娘,不過,你還未下定決心與“散漫”“懶惰”這兩個壞朋友分手,以致你的作業總是拖欠,上課也不夠積極,老是開小差,這個學期的進步不明顯,希望你能與時間賽跑,爭取進步!

你尊師守紀,團結同學,待人有禮,而且是個聰明的孩子,“認真學習了,就一定會有回報”這個道理你是知道的,可惜你缺乏面對困難的勇氣,怕吃苦,經常拖欠作業,上課時常走神、開小差,老師沒少過找你談話,本學期你學習退步了,勇敢點、勤奮點,急起直追,我相信你總會成功的!

你就像你的名字一樣,溫婉嫻靜,你尊敬老師,團結同學,待人有禮,學習認認真真,總是能很好地完成作業,成績能保持優良,你還是老師的好助手,收作業、發本子、轉達老師的要求……你總是默默地為班集體工作,這些優點使你成為同學們的榜樣,希望你一直保持住優勢,爭取更優秀的成績!

你是一個聰明好學的孩子,尊敬師長,團結同學,在爸爸媽媽的關懷教導,下在你心中,一定已經為自己定下了遠大的理想了,是嗎?既然是這樣,你就應該朝著目標,心無雜念、堅持不懈地前進,但是這個學期你心散了,經常開小差,作業也有拖欠,成績退步了,你應該把前進道路上的絆腳石(懶散)踢開,它們會牽絆著你讓你到達不了理想的彼岸的。努力吧,老師祝福你!

你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習比較自覺。上課時用心聽講的神情,作業中那清秀的字型讓人感到你的專注、認真。美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

你是一個文靜的男孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,工整的字型,乾淨的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。你有明確的學習目標,能努力學習,不足這處是上課發言不夠積極。看著你的學習成績穩步提高,老師真為你高興、為你自豪。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

你這個聰慧的小女孩,愛動腦筋,有想法,學習目標明確,不怕辛苦,各發面的素質水平都在提高,在本學期,你為班集體作出的貢獻,大家都看在眼裡:奪得故事比賽第一名,文藝匯演一等獎,作為科代表,你為老師減輕了不少的工作,老師真該感謝你!你是個有志氣的人,應該為自己定下更高遠的目標,然後堅持不懈地前進,老師會祝福你的,加油!

你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你樸實無華,積極上進,身處逆境也永不退縮。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。勞動時,你總表現得很積極。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你的眼珠又黑又亮,一看就知道你是一個聰明活潑的孩子,在活動課上,你踴躍參加各種遊戲,讓老師看到了你的智慧,你這樣的一個孩子,本來應該取得更好的成績的,但是,因為你沒有明確的學習目標,而且心思散漫,使你到現在都不能刻苦學習,生活、學習的懶散是你前進道路的絆腳石,希望你能勇敢地把這塊絆腳石踢開,朝目標邁進!

你是一個尊敬老師的女孩,很聰明,愛思考,也很勤奮,作業書寫越來越認真,粗心的毛病基本改掉了,成績也很穩定,你還不怕辛苦,參加學校田徑隊,為學校和班級增光!美中不足的是你有時會很任性、很驕傲,還會與同學鬧矛盾,這是你前途道路上的又一塊絆腳石,趕快踢開它吧,老師會支援你的!

你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然在老師面前不愛言語,我知道你有自己的見解。平時總是搶著幫老師做事,在家你一定也是個懂事的乖孩子!老師很高興,在這個學期裡能看到你變自覺了,變成熟了,作業也能基本認真、自覺地完成,成績穩定,希望在未來的日子裡你能繼續努力,取得更優秀的成績,報答辛辛苦苦養育你的父母!

你尊師愛友,活潑聰明,是個很有上進心的孩子,樂意為班集體做事,盡力為班爭光。本學期從你上課時積極舉手發言,開動腦筋勤發問,課後一絲不苟地完成作業,可以知道你學習目標明確,能向著目標堅持不懈地進發,但你還要多練習寫作,只有多閱讀課外書,你才能提高作文水平,老師期待你的突破,加油呀!

在這個學期,你學習還是挺認真,能團結同學,能認真當好數學科代表,不過在維持紀律方面要向其他班幹部學習。在課堂上怎麼不見你舉手回答問題呢?作業上有問題也不見你來問,只有大膽地解決了問題才能有進步呀!希望在新的學期,你能大膽一點,積極動腦筋,積極發問,取得進步!

你給老師的印象是開朗、活潑、愛笑愛鬧,而且尊敬老師,團結同學,讓老師很欣慰的是本學期,你又有進步了!從你上課專注的神情、細緻認真的作業,都可以看得出你這個學期比以前都用心、勤奮,在新的學期裡,希望你能繼續勇往直前,爭取更好的成績,老師和同學們都會支援你的,加油!

你尊敬老師,團結同學,是一個很懂事的小男孩,理解父母的辛苦。但你也很貪玩,這個學期,你明顯地退步了,因為你上課時管不住自己而跟同學說話,有時又會因為貪玩而忘了做作業,幸好,臨近期末檢測的時候你懸崖勒馬了,所以成績不算很差,希望今後你能以學習為重,做一個和時間賽跑的人。

你關心班集體,團結同學,尊敬老師,熱愛勞動,總會不聲不響的為集體做好事。不過學習你有不足之處,熱情不高,以致成績未達理想,當我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息。其實你反應能力不錯,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。有時你卻讓老師頭疼,作業本上缺少乾淨和整齊,你能努力讓自己做得更好嗎?

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,而且作為小組長,你還是老師的得力小助手;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。其實你反應能力不錯,不過你平時不肯多思考多發問,所以進步不明顯,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。希望能看到你在學習上有新的突破!

你很聰明,也很靈氣,清秀的小臉上充滿稚氣,十分可愛。你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你太貪玩了。你基礎不弱,理解能力也挺好,只要用心學習,成績很快會提高。老師希望你今後能夠集中精神上課,在學習上多用點心多思考,發揮你的聰明才智,爭取成為一個全面發展的好學生。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。這個學期你的進步非常明顯的孩子,這有賴你平時堅持努力學習從不放鬆。而你對於集體的利益更是時時放在心上,每當大掃除的時候你總是幹得最起勁,真讓人感動。新的一年裡,希望你堅持不懈、繼續努力,取得更好的成績!

你性格開朗、活潑,班集體的事你時刻放在心上,能盡力幫助老師把班級管理好,是個很熱情的孩子。積極發言,無論什麼課你總是高高的舉起右手,洪亮的回答問題,顯得那麼自信。但考慮事情不夠詳細是你前進道路上急需清除的障礙。我想給你提個建議,今後學習中應多思多問,希望你能夠改進自己的學習方法,爭取讓學習成績進一步提高。

你是個活潑可愛的女孩,待人有禮,而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。不過對待學習還欠缺刻苦精神,上課偶爾開開小差,有時完成作業沒有耐性。其實,以你的基礎,加上勤奮努力,你的學習應能進一步提高,這關鍵便在於你什麼時候找到適合自己的方法,加多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恆地努力下去,你會取得更好成績!

你是一個性格開朗、活潑,十分愛笑的女孩,你總是笑著面對一切,有一顆善良的心,關心老師和同學,而且班集體的事你時刻放在心上,是個很熱情的孩子。更讓我高興的是你在語文課上的變化,你能盡力完成老師佈置的作業,上課積極動腦,本學期不斷在進步,不過,你偏科的現象非常嚴重。我相信,只要你敢於面對困難,你一定能戰勝它,希望你在新的學年裡能全面發展!

在本學期,老師感到你有很大的變化,最明顯的是你開朗了許多,增進了與同學的友誼。而且,你能主動關心班集體了,作為科代表,你的工作表現都是被老師肯定的。難得的是小小年紀的你很自覺很獨立,能嚴格要求自己,愛思考,愛觀察,愛探索,正是這種精神才能帶領你認識這個博大精彩的世界,加油,老師支援你!