初中暑假作文1000字
（一）
暑假我和爸爸、媽媽去了xx公園，xx公園位於常州戚墅堰區新石器時代遺址西側，建於1988年8月。它是常州地區最早的原始社會村落遺址。
一到公園就看到了一個很大的湖。湖中碧波浩渺，湖中還有一座小巧別緻的亭子。我們來到了健身的地方，這裡有滑滑梯、蹺蹺板、鞦韆等等，可好玩了！這裡最具有特色的就是博物館。博物館裡有xx人生存的大環境、居住的建築、生活用具、聚在一起用餐的場景以及考古發掘現場。
出了博物館，覺得很累了，就坐在河邊石凳上休息，忽然爸爸看見水中一隻大龍蝦。它是來吃我扔下去的食物的，爸爸下水想把它抓上來，水不深玉到他的小腿那兒。龍蝦一聽有動靜就躲在水草裡不出來，沒想到它鑽進一個死胡桐，無處可逃，爸爸輕而易舉就抓到了它。
休息好了，我們又向前走，看見有一大群人圍在水塘邊。我們走近一看原來湖裡有很多又大又肥的青魚，它們正吃著遊人給的草、葉子。它們在水裡爭先恐後地搶著吃，那麼多食物被它們一搶而光。湖水被它們弄得一波又一波的，十分壯觀。
天色不早了，我們該回家了。xx公園既有遊樂性又有知識性，真是個好地方！
（二）
暑假中的一天我和爸爸、媽媽去海邊玩，見到了夢寐以求的大海。
那時正是退潮時期，海水慢慢往下退，淺水裡有一些小魚在躥來躥去，似乎在賽跑。我又往左右望了望，哇，人好多呀！我怕海產品被別人撿完了，就找了個人少的地方，趕緊脫了鞋子和襪子，走進水裡。我一下水就開始撈海產品。哎，前面有一條小魚，我彎下腰，迅速一抓，魚遊得好快呀，一眨眼就不見了，我不僅抓了一把空，而且重心不穩，差點摔了個“狗啃泥”。我穩了穩腳跟，又繼續伏下頭尋找著。突然，我又發現了一個冒著泡泡的小洞，聽媽媽說，冒著泡泡的洞，就是有螃蟹的，我心中不禁大喜，可我沒有工具怎麼挖呀？我急中生智，用手拼命去挖，果然，一隻小螃蟹正在逃跑呢，我怕它夾我的手，就用兩隻手指抓住它最後面的爪子，我看見小螃蟹全身青銅色的，兩隻鉗子張牙舞爪的，似乎不甘束手就擒想夾我的手。這時，爸爸拎著剛買的小桶來了，我趕緊跑過去，把小螃蟹放在桶裡，又在桶裡倒了一些海水，挖了些沙子放入桶裡，在桶裡的小螃蟹仍然不甘示弱，一次一次的往上爬，但是每次都滑下來，很快趕海活動結束了，我和爸爸媽媽共收穫了13只貝殼、6只螃蟹、1只水母。
（三）
暑假了，我在這個炎熱的暑假中和姑姑、姑父、表弟來到了廣州鱷魚公園快樂一番。
我們入園後，沿著地圖上的路線走，(.)一路上看到了許多動物，例如有：代表吉祥的火烈鳥、代表好運的錦鯉、代表長壽的烏龜、代表和平的鴿子……這些動物讓我大開眼界，飽了眼福。
接著，我們看好時間，去到了指定的`地方看動物們的表演。我們看的表演有好多，在這些表演裡，既有搞笑的內容，又有驚險的部分；既讓人拍手叫好，又使人驚歎不已，那這些表演才可謂是實至名歸的精彩呀！除了以上的看動物，看錶演，當然還少不得——“玩”，不然就少一份樂趣了。
我們來到了“其樂無窮的捉魚區”，我們將在這兒舉行一場捉魚大賽，看誰能在限制的時間內捉的魚最多。開始了，我們連忙脫下鞋子，紛紛下水，拿著工具去捉魚。
我剛下了水，就看見了兩群魚正朝我游來，我立刻衝上去，用撈網一撈，就撈了好十幾條，就這樣撈下去，我慢慢地找到了感覺，汲取了每一次撈的經驗，沒過多久，我就撈了一百三十多條小魚。
剛好時間到了，我以一百三十多條小魚的成績獲得了這次捉魚比賽的勝利，我高興得一蹦三尺高，滿臉都是喜悅的笑容。漸漸的，我們已經把這公園玩遍了，在夕陽的光輝照射下，坐著小汽車，伴隨著傍晚的天色，緩緩開走了。那天在公園裡的快樂一切都盡在言語中，那滋味真甜啊！