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一年級優秀學生評語

一年級優秀學生評語

老師到底該怎麼給學生寫評語呢?下面是小編為你整理的一些一年級優秀學生的評語,歡迎閱讀參考。

篇一:小學一年級學生評語

學生姓名 陳星

你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

學生姓名 陳怡

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

學生姓名 瞿明

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

徐友龍

你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面,要爭取進步。

學生姓名 徐紫凝

文靜內向的你,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,勞動積極,學習勤奮,成績穩定。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,大膽鍛鍊自己。

學生姓名 聶 婧

你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 郭啟茹

平時不愛開口的你,尊敬老師,樂於助人,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上,你總是安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信。希望你抓住機會,大膽鍛鍊自己。

學生姓名 蔡冬松

你是一個特別有才華的孩子,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,每次作業書寫工整,語言表達能力強,學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點,爭取更好的成績!

學生姓名 陳星夢

你文靜、懂事、愛學習、上進心強,平時尊敬師長,樂於助人,觀察事物很仔細,上課專心聽講,作業按時完成,寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上,你能大膽發言,爭取更大的進步!

學生姓名 蔣欣瑩

你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師,與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折,就會“哭鼻子”。過了年,你又大一歲了,希望你變得勇敢一點,課堂上要大膽舉手發言,讓自己變得更加自信!

學生姓名 朱 果

你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。你上課積極舉手發言,課堂練習完成得很好,識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點,爭取更好的成績!

學生姓名 陳歆怡

你是一個有個性的小女孩,你尊敬老師,常常幫老師做事。一學期來,你逐漸適應了小學生活,學習習慣也慢慢養成了,課堂上能安靜聽講,有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

學生姓名 袁 涵

你文靜、樸實、勤懇,平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習,你一絲不苟;課堂練習按時完成,可是正確率不高。希望你在今後的學習中,不懂就問,課堂上要大膽發言。老師期待著你的進步!加油!

學生姓名 王沈悅

無論什麼時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說明你是那麼的好學上進。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以後在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

學生姓名 胡一帆 你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸的勁頭。你做事認真,寫的字也越來越好看了,各科學習成績優秀。在新的學期裡,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!

學生姓名 陳歆

你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,性格獨立堅強。你熱心助人,尊敬老師,積極參加課外活動。你學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,成績優異。老師很喜歡你!希望你以後在學習方面再花一點心思,不要再粗心大意!

學生姓名 沈仁婕

你是個懂事的孩子,學習上刻苦勤奮,為了掌握一個知識,你付出了比其他人更多的時間和精力。快過年了,你又要大一歲了,希望你膽子也變大一些,做事的速度加快一點,好嗎?

學生姓名 張 成

你是個聰明、機靈的小男孩,尊敬老師,樂於助人。當你認真的時候,寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己,貪玩佔用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待著你更大的進步!

學生姓名 瞿明龍

在我們班,不管是朗讀還是回答問題,聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,可是有時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上,爭取更優秀的成績!

學生姓名 徐天成

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上,你積極進取,有恆心、有耐心,自覺性很強。課堂上,經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力,為美好的明天打下堅實的基礎。

學生姓名 吳天項

你是個聰明、文靜、懂事的男孩子,也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上,你能變得勇敢一些、活躍一些,多多回答問題,這樣,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。

學生姓名 張浩鋮

你性情溫和,言語不多,懂事明理。你遵守紀律,能認真完成作業,字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些,課堂上要積極思考,大膽發言,這樣,你的思維

將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。

學生姓名 孫浩然

你是一個性格內向,做事謹慎的孩子。你渴求知識,學習刻苦、踏實,但你在學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。你要多下苦功,加倍努力,老師相信你會變得更出色!

學生姓名 曹沅峻

你尊敬師長,待人熱情。你頭腦靈活,接受能力強,尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦,進取心強,希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!

學生姓名 錢 韜 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步。課堂上,我有時也能看到你高高舉起的小手,聽到你聲情並茂的朗讀!希望你下學期在學習上多用一份心,改進學習方法,做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。

學生姓名 畢君傑

你是個懂事、上進心強的孩子,平時文質彬彬,樂於助人,尊敬老師。你有個人思想,識字能力強,不過,你寫的字還不夠好看,希望以後改進練字方法。過了年,你大一歲了,也更懂事了,肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

學生姓名 董 成

你勤奮、要強,又不張揚。課堂上,你認真專注;寫的作業,工整美觀。你能出色完成老師佈置的各項任務,老師真為你感到驕傲!繼續努力吧,你的明天會更美好!

學生姓名 蔡學良

你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。上課時,你積極回答問題,活躍課堂氣氛;課後按時完成作業,字跡清晰工整。希望你下學期揚長避短,爭取在各方面都能“更上一層樓”。

學生姓名 朱宇翔

你是一個機靈、頑皮的男孩。雖然個子不高,但活動量挺大,積極參加課外活動。你喜歡玩耍,這不是你的缺點。可是,作為學生應該把學習放在第一位。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

學生姓名 胡軍傑

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。(面試網 www.mian4.net)

學生姓名 馬韞瑤

嬌小可愛的你,聰明、執著、細心。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,看待問題,你有著獨特的見解,課堂上的回答很有創造性。繼續加油,多給大家一些驚喜吧!

學生姓名 錢安琪

你一向成績優異,好像一朵恬靜文雅的雛菊,時時處處向大家展示著聰慧靈巧:鮮明生動的圖畫,清秀美觀的字跡,還有那條理清晰的發言??老師希望你在新學期裡做事再認真、仔細一點。

學生姓名 王 奕

你純真直率,像一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音。可是在你不自信的時候,說話聲音小得可憐。希望在新的一年裡,你能把鉛筆字寫得漂亮些,那在老師心目中,你將更加完美。

學生姓名 吳雨默

你是一個認真執著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你,每天都重複著同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師,你做得是那麼的有條不紊,善始善終,從不出錯。願你在下學期裡充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!

學生姓名 蔣文馨

你純真直率,尊敬老師,關心班級,積極參加各項活動,與同學和睦相處。可愛的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 蘆怡暄

你聰明善良、活潑大方、積極進取,做事情有恆心、有耐心,學習自覺性高。課堂上,你認真專注,每次作業工整清晰,能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你。繼續努力吧,你的明天會更美好!

學生姓名 周詩芸

你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來,身為勞動委員的你,每天都會幫助值日生打掃教室,為此,你總比別人要晚回家,可你毫無怨言。在這裡,陶老

師要向你說聲:“辛苦了!”加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

學生姓名 趙 恬

你是一個文靜善良的孩子,學習上,老師佈置的任務,你一定會認真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

學生姓名 華欣羽

老師最愛看到你甜美的笑容,最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子,做事認真,學習成績優秀,但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年裡,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!

學生姓名 許馨瑤

你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習,你一絲不苟,老師佈置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有點沉默,希望你在今後的學習中,不懂就問,上課要積極動腦思考,大膽發言。

學生姓名 薛佳瑩

沉靜穩重是你的個性,認真踏實是你的品格。你的負責能幹、好學上進。課堂中,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫美觀,語言表達能力強。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步!

學生姓名 陶廣明

你是一個乖巧聰明的孩子,尊敬老師,懂得謙讓,意志力強。學習上認真自覺,每次上課都能專心聽講,積極思考,有時候也會大膽舉手發言。小男子漢,老師希望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

學生姓名 劉顥然

你是位聰明可愛的小男孩,有個人獨立的思想,學習成績優秀。課堂上,你舉手發言的次數越來越多了,書寫速度也加快了,但要記住:快中還要求好,千萬別粗心。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步!

學生姓名 陳瀚宇

在老師眼裡,你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神,這讓老師多著急呀!希望你今後在課堂上積極思考,大膽發言。努力吧!你將會取得更優異的成績。

學生姓名 陳峻飛

你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓,不計較個人得失。學習上,你接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

學生姓名 馬文飛

你是一個懂事、聰明、能幹的孩子。你熱愛學習,肯下苦功,你的作業一直那麼清晰美觀,上課發言積極響亮,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。希望你再接再厲,爭取更大的進步。

學生姓名 李亦程 經過一學期的努力,你的作業書寫進步特別明顯!課堂上,你專心聽講,也能大膽舉手發言,真了不起!可是,你總把東西亂放,還經常會犯點小糊塗。李亦程,希望你學習上再下苦功,在生活上學會自己的事情自己做,成為一個讓老師和家長放心的好孩子。

學生姓名 周雨辰

你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題,上進心強,作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神,但老師相信,你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

學生姓名 馬文

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

學生姓名 陳峻

時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這麼久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

學生姓名 許瑤

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

學生姓名 吳默

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

篇二:一年級學生評語集錦

1徐碩,你是一個聰明、富有想象力的男孩,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。

2齊可心,你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

3孫晨飛,你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那麼清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今後繼續努力,爭取做個優秀學生。

4李嶽霏,你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希望你今後再接再厲,爭取更大的進步。

5鄭思穎,你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂於助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

6苗祺,你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希望你今後在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

7王碩,你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今後永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

8李靖祺,你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

9王璐,你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希望你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

10吳迪,你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你作業不夠認真,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希望你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

11關茹,你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

12李迦楠,你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今後再接再厲,爭取更大的進步。

13王思楠,你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希望你今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。 14李鑫,你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希望你今後多動腦,爭取更大的進步。

15李喬,你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希望你今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

16張春雨,你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業能按時完成,但字跡不太工整,希望你今後改這個壞毛病,爭取更大的進步。

17徐賽,你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希望你今後戒驕戒躁,爭取更大的進步。

18王微,活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

19毛凱,你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟,批閱你的作業也是一種美的享受。在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。 20王思續,你是個誠實、善良的女孩。老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步。熱愛集體,同學之間友好相處。希望你今後上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

21祖孟鑫,你是個誠實、漂亮的女孩,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希望你今後改正缺點,爭取更大的進步。

22苗旭,活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今後改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

23李心茹,你是一個活潑可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲

不苟。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裡,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

24宋渤儇,在老師眼裡,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裡,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

25毛旋,你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

26董崢,在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裡,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。 27王灝森,你是一個活潑、可愛的男孩,上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裡會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

篇三:小學一年級第二學期學生評語

1鄺彥傑

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你上課就分心了,這時候你知道老師和同學多著急呀!老師相信二年級時的你一定能讓老師和同學刮目相看。

班主任:忻穎

20XX年6月

2朱儁喆

經過一年的時間,你比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多麼的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現在的你,老師多麼喜歡呀!你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

班主任:忻穎

20XX年6月

3樂政涵

老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業中的字跡,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心練好字嗎?

班主任:忻穎

20XX年6月

4李安傑

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

班主任:忻穎

20XX年6月

5魯錦毅

最近一段時間,你的進步真大,你上課會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望你能一直保持端正的態度,為班級爭光。你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

班主任:忻穎

20XX年6月

6陸江川

你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視寫字,寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裡,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

班主任:忻穎

20XX年6月 7劉劍晨

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

班主任:忻穎

20XX年6月 8鄭英傑

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

班主任:忻穎

20XX年6月

9馮俊宇

你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

班主任:忻穎

20XX年6月

10唐蘇波

你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

班主任:忻穎

20XX年6月

11蔡圳源

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裡有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,千萬不要這樣哦!你是最棒的!

班主任:忻穎

20XX年6月

12凌昊澄

老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

班主任:忻穎

20XX年6月13李育翔

全班二十幾位小朋友猶如二十幾朵怒放的鮮花,你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多麼寶貴的.美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園裡昂首怒放。

班主任:忻穎

20XX年6月

14馮一恆

你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裡的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭,好好練習寫字哦!

班主任:忻穎

20XX年6月

15趙志俊

你平日裡的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多麼讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

班主任:忻穎

20XX年6月

16陸楠

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

班主任:忻穎

20XX年6月

你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個不懂事的娃娃。沒想到一年時間,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

班主任:忻穎

20XX年6月

18陳益翎

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖”,讓自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

班主任:忻穎

20XX年6月

19杜燁

你是一個聰明、漂亮的女孩子。你總是默默地幫同學掃地、幫助老師擦黑板!幹這幹那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業,每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!

班主任:忻穎

20XX年6月

20汪佳慧

無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

班主任:忻穎

20XX年6月 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。對自己的要求也要嚴格些哦!

班主任:忻穎

20XX年6月

22唐思羽

首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裡能取得更好的成績。

班主任:忻穎

20XX年6月

23張晨昕

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,就一定能成為老師們的好幫手。

班主任:忻穎

20XX年6月

24張晨陽

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裡有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,希望你能改進。

班主任:忻穎

20XX年6月

你是一個能幹、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

班主任:忻穎

20XX年6月

26張嘉莉

課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什麼,老師看在眼裡,也為你著急!很希望你能夠多聽老師和爸媽的話。相信你有更大進步!繼續加油吧!

班主任:忻穎

20XX年6月

27戴卓妮

每次看到了你笑眯眯的樣子,老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習,每次上課都能認真地聽講。可是你好像對你的椅子有意見,每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當你嚴格要求自己的時候,你就寫一手端正的字,並取得好成績;可當你放鬆對自己的要求時,你的成績就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放鬆對自己的要求。

班主任:忻穎

20XX年6月

篇四:一年級學生學籍評語

李志遠同學:你是個聰明的男孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,發言很積極。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,並不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

切記:要學會管住自己。

許孝青同學:在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

李家順同學:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。就是課後你有點管不住自己,愛瘋逗打鬧,希望你繼續保持優點,改掉缺點,相信你會越來越出色。

許孝毅同學:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有點內向,有時作業書寫不夠端正。希望今後做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

易羽飛同學:你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、作業乾淨整潔,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發言,熱愛勞動,成績優異。本學期取得了非常大的進步。老師很為你高興,希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成為一名優秀的班幹部,當老師的小助手!

羅展鵬同學:你是個可愛的小男孩。你那雙大眼睛裡,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。只是字還寫得不夠漂亮。希望你在學習上與“拖拉、粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

鄭佳成同學:你尊敬師長,熱愛勞動。你的學習基礎不是很紮實,但從這學期的表現來看,你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些,課後多複習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學期會有更大的進步。記住:一分耕耘,一分收穫。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。

吳方駿同學:你是個聰明、好動的男孩。你有積極進取的態度,課堂上總有你精彩的發言,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,想成為班幹部,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但不注意場合與分寸。願你能加強自己的控制能力,做一名全面發展的好學生。

梁前順同學:你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的作業,因為它總是那麼整潔漂亮。你尊敬老師,與同學友好相處,學習積極,成績優秀,勞動積極,是一個全面發展的好學生。希望你能做事大膽些,這樣才能成為老師的好幫手。加油吧,相信自己,你一定會更棒!

楊思春同學:漂亮可愛的你,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己,希望做事大膽些,期待你能成為老師的好幫手。

將鯨池同學:你是個聰明伶俐的男孩。你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手裡總有你的那雙。老師也很愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你尊敬老師,團結同學。不管是繪畫還是寫字,都給人美的享受。希望以後要更加嚴格要求自己,少做小動作,這樣你會非常優秀。

湯星宇同學:你是一個活潑機靈、懂禮貌、會說話的小女孩。你尊師守紀,團結同學,愛勞動。你上課很專心,認真完成每次的作業,字寫得很漂亮。雖然你不大舉手,但老師知道你在認真思考。如果你課堂上再踴躍些,克服賴床的毛病,學習更勤奮些,那樣你會更出色的。

劉雅菲同學:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。上課專心聽講、認真完成作業,而且字跡非常漂亮。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。無論學習還是畫畫,你都是班裡的佼佼者。希望以後做事要敢於表現自己,這樣,你會更加出色,更加完美。

王譯那同學:喜歡你那可愛的小辮子,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛?? 活潑可愛的你,有禮貌、學習勤奮、樂於助人,總能把老師深深地感動!希望你以後做作業再積極一些,改掉拖拉的毛病,學習更用心一些,相信你會更棒!

田夏妍同學:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那麼的喜歡你。你能夠以身作則,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,同學們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業。團結同學,待人有禮貌,誠懇。成績

詹耀揚同學:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個聰明的小孩。你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手裡總有你的那雙。老師也很愛聽你的發言,不但聲音響亮而且思維敏捷,成績也很不錯,是個優秀的學生。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己,管不住自己的小嘴巴。有時字也寫得不端正,希望你改掉小毛病,做個更棒的自己! 易家豪同學:你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的好學生。老師有時叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認真聽講,但有時愛做小動作,敢於在課堂上表現自己,但聲音不夠響亮。而且有點不講衛生,作業總是皺巴巴的,如果你能改正缺點,多學習同學們身上的優點,學習上再加把勁,那你一定會令同學們刮目相看的。繼續努力吧!

陳熙俊同學:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業,它總是那麼工整、漂亮。你是一名成績優秀的好學生。但要成為一個優秀的班幹部,不僅應該擁有優異的成績,還需要有一定的膽量和傑出的組織能力。在這方面,老師期盼你再加把勁! 李興光同學:你是一個讓人喜歡的小男孩,聰明懂事,發言積極,學習勤奮,字寫得十分漂亮,讓老師看了你的作業覺得賞心悅目;你也非常愛畫畫,一幅幅作品在你的繪畫本上活靈活現,小朋友們十分佩服你!老師也很欣賞你。如果你在學習上再細心一些,對待活動上更積極大膽一些,相信你就會更加優異了!

許智翔同學:你是一個聰明機靈的孩子,思維能力很不錯,只是課堂上自由散漫,有時不能按時完成作業,老師知道你並不笨,只是對學習不夠重視。貪玩佔用了你很多時間,愛玩不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。相信你能取得好成績的。

梁天樂同學:你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。只是你十分依賴你的父母,學習比較被動,又愛貪玩,上課注意力不夠集中,所以成績不是很好。你要知道學習是靠持之以恆的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,用心完成每一次作業。那麼,你一定會有很大進步的。

陳華祥同學:你是個聰明、機靈、活潑好動的學生,你上課認真聽講,作業按時完成,只是字寫得還不夠端正。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

湯雨漩同學:你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。在學習上你的字寫得端正漂亮,能按時完成好各科作業,學習成績也很棒。老師希望你再積極大膽一些,上課積極舉手發言,提高口頭表達能力,相信你會更出色!

陳紫怡同學:在老師的眼裡,你是一位可愛的女孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課後認真完成作業,成績也不錯,常常受到同學和老師的讚賞。對待老師佈置的工作,你也認真負責,一絲不苟。老師希望今後你在學習中能大膽表現自己的能力,使自己更加出色。

王華萌同學:你對待學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常不計較。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出正確的答案,你是一個很有潛力的好學生,從不惹事生非,老師很喜歡你。努力吧,你將會有更大的進步!

將聲解同學:你是一個乖巧聽話,內向懂事的小男孩,你尊敬老師,與同學們和睦相處,從不與人反生矛盾。上課也能認真聽講、動腦思考。希望你以後克服拖拉的毛病,把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師送你一句話:有志者,事竟成!

付志研同學:在老師眼裡,你是個不善多言、聽話乖巧的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,學習上你自覺認真,成績優異。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,在活動中更大膽一些,爭取更加優異的表現!

吳穎琛同學:你是一個好動、可愛的男孩,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不夠端正,有時上課也愛做小動作,不能專心聽講,希望你在學習上多用一份心,做一個活潑可愛、全面發展的好學生!

曾子炎同學:你是一位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生而高興。有句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。聰明的你一定明白,相信你會是一個很優秀的學生。

肖心寶同學:你是一個活潑、好動、愛笑愛鬧的小男孩。虎頭虎腦的你很可愛,受點委屈就愛掉“金豆豆”。作業積極完成,速度快是你的優點;但貪玩,粗心、馬虎又是你的缺點。所以成績常常不夠理想,希望你在新的一年裡能與勤奮、努力、細心交朋友,相信你一定會有很大的進步!

張心源同學:你是一個熱情、活潑的女孩。你遵守學校紀律,尊敬老師,有禮貌。但在學習上缺乏自覺性,有時作業不能按時完成,有點拖拉。作業也很馬虎、粗心,字跡不夠端正。老師希望你改掉貪玩,馬虎的壞習慣,多投入一份精力到學習中,相信你一定會有很大的進步!加油!