頂碗少年的閱讀答案

頂碗少年的閱讀答案

《頂碗少年》是趙麗宏所著的一篇短篇小說，被選入九年義務教育課本人教版六年級下冊第一單元第四課.以下是PINCAI小編整理的關於頂碗少年的相關內容，歡迎閱讀和參考!

頂碗少年的閱讀答案

原文

頂碗少年

趙麗宏

有些偶然遇到的小事情，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天劇場裡看雜技表演，節目很精彩，場內座無虛席。坐在前幾排的，全是來自異國的旅遊者。優美的東方雜技，使他們入迷了。他們和中國觀眾一起，為每一個節目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出場了。在輕鬆優雅的樂曲聲裡，只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒，忽而躍起……碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來。最後，是一組難度較大的動作———他騎在另一位演員身上，兩個人一會兒站起，一會兒躺下，一會兒用各種姿態轉動著身軀。站在別人晃動著的身體上，很難再保持平衡，他頭頂上的碗，搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間，那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤，讓所有的觀眾都驚呆了。

臺上並沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來，掃起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，還是金邊紅花白瓷碗，整整十隻

一隻不少。於是，音樂又響起來，碗又高高地頂在了少年頭上。少年沉著地重複著剛才的動作，依然是那麼輕鬆優美，緊張不安的觀眾終於又陶醉在他的表演之中。到最後關頭了，又是兩個人疊在一起，又是一個接一個艱難的轉身，碗，又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣，目不轉睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經轉過來了，幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗卻彷彿故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動腦袋保持平衡，可是來不及了。碗，又掉了下來。

場子裡一片喧譁。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。還是那一位姑娘，走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結實的白髮老人從後臺走到燈光下，他的手裡，依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前，臉上微笑著，並無責怪的神色。他把手中的碗交給少年，然後撫摩著少年的肩，輕輕搖了搖，嘴裡低聲說了一句什麼。少年鎮靜下來，手捧著新碗，又深深地向觀眾們鞠了一躬。

音樂第三次奏響了!場子裡靜得沒有一絲聲息。一些女觀眾，索性捂住了眼睛……

這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈地晃動起來時，少年輕輕抖了一下腦袋，終於把碗穩住了。全場響起了暴風雨般的響聲。

在以後的歲月裡，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，總會有一陣微微的激動。

15.請用原文中的`詞語概括“頂碗少年”在整件事中的心理變化過程。(2分)

沉著 鎮靜

16.讀完全文，請用簡潔的語言概括“頂碗少年”的性格特點。(2分)

17.請從下列句子中任選一句，作簡要點評。(2分)

(1)那一摞碗卻彷彿故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。

(2)這真是一場驚心動魄的拼搏!

我選( )句點評：

18.在少年第二次表演又失敗後，一位老人走到臺上向他“低聲說了一句什麼”，結合上下文，請把老人的話補充出來。(2分)

19.假如你就是“頂碗少年”，20年過去了，你已經是世界知名的雜技表演藝術家。時過境遷，回想當年往事，你會怎麼說?(3分)

【參考答案】

15.歉疚 不知所措(呆呆) (2分)

16.他是一個技藝高超、心理素質良好、直面失敗、善於總結經驗的人。(2分，意思對即可)

17.(1)這句話運用擬人的修辭，形象生動地表現出這個動作的難度之高，碗搖晃地厲害。

(2)這句話運用比喻的修辭，形象地概括了少年完成動作的艱難程度，“驚心動魄”一詞也寫出當時少年以及觀眾們緊張的心情。(2分，意思對即可)

18.此題只要能與上下文銜接即可，但只能是一句。(2分)

示例：不要緊張，沉住氣!你一定能行!

19.略，言之成理即可。(2分)