五年級下冊語文第一單元作文450字

五年級下冊語文第一單元作文450字一：

親愛的王芳同學：

你好!

我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家裡，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。

一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前後都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大後報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!

王芳同學，你的學校是什麼樣的?你的老師什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡幹什麼?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!

祝：

學習順利!

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文450字二：

親愛的露露：

你好!你過得怎樣?你那邊的'天氣好嗎?

我是一個活潑的女孩。我是班裡的班長，同時我還是一個音樂愛好者呢!我的最大心願就是能和朋友一起登上舞臺，成為偶像，一起做只會讓大家微笑，開心，快樂，幸福的偶像。因為酷愛音樂，所以我的大部分自由時間都是唱歌、跳舞。每當我寂寞時，傷心時，自卑時，默默痛苦時，在黑夜之中找不到路時，音樂，就是讓我不寂寞，不傷心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句話：音樂是我心靈跳動的音符，節奏!

收到這封信，你一定很驚訝吧?我與你素不相識，為什麼我要寫信給你呢?是這樣的，我們班開展了一個“手拉手活動”，我選擇了寫信給你，希望能和你做朋友!希望我們能長期保持書信聯絡!這是活動建議，你看可不可以：

第一：我希望你能來我們這裡玩。我會帶你去參觀我的學校，會帶你去看看廣州的美景，還會請你來我家做客。我會把我最好的朋友介紹給你認識;也會把我最喜歡的玩具送給你;更會把我最喜歡的歌舞推薦給你。

第二：我希望我們一個月至少通一次信，並且在重大的節日裡進行自制賀卡交流活動。

第三：我希望我們能互相幫助對方，幫對方解決自己力所能及的事情。

好了，信就先寫到這吧，我還要做作業呢!你一定要記得回信哦，無論同不同意我們的活動建議都要回信啊!我等候你的佳音!

祝

身體健康，學習進步

xx

20xx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文450字三：

親愛的同學們：

你們好!你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

我是一名生活在城市裡的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心!

我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來!

願我們學習共同進步!

你的朋友：xxx

20xx年xx月xx日