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我的啟蒙老師作文200字

關於我的啟蒙老師作文200字

我的啟蒙老師作文200字(一)

新學期開學了,我們班新來了一位教語文的老師,而且它就是我們班的新班主任—馬老師,她個子不高不矮,身材略微有點顯胖,濃黑的眉毛下帶著一幅紅色邊框的眼睛,看起來很精神。

開學上第一節語文課前,同學們在教室紛紛議論,非常緊張,不知道新來的老師厲害不厲害,這是上課鈴響了,大家馬上坐在自己的座位上,教室裡靜悄悄的,只見馬老師拿著課本走向講臺,先做了個子我介紹,和我們溝通,瞭解我們以前的情況,教室裡緊張的氣氛馬上活躍起來了,這節課輕鬆的就過去了,馬老師講課非常認真,雖然聲音有點小,但是很溫柔。她平時對我們嚴格要求,希望我們每個人都有所進步。

這就是我們的新班主任——馬老師。

我的啟蒙老師作文200字(二)

我的啟蒙老師姓馬,她是我最喜歡的老師,馬老師很幽默,我們全班都把馬老師當做自己的“媽媽”。

記的有一次,我剛要問馬老師一個問題,你猜我叫成什麼了,我叫成“媽媽”了,全班都笑了,我覺得這大概是我太喜歡我的老師了吧,不只是我,後來凡是常常和老師在一起的也時不時也會說“媽媽”。

現在我的啟蒙老師離開了,她不再教這些愚昧的我們了,現在的老師我不太喜歡,因為她不會向我的啟蒙老師一樣再高一些幽默的笑話,好想我的馬老師,真的好想。

我的啟蒙老師作文200字(三)

每個人的成長道路中,總有一盞燈,為你點亮道路;總有一個天使,為你開闢前進的道路。在我心中,這盞燈,這個天使,就是陪伴我走過4年成長道路的班主任——王老師。

王老師有一頭飄逸的烏黑秀髮,白皙的面板,又濃又黑的眉毛,清澈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

記得有一次,我在自習課上做作業的時候,有一道難題“困"住了我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我問了許多同學,可是他們全都不耐煩的拒絕了我。我的心都涼了。這時,老師走了過來微微一笑,那笑,莞爾清純,讓人心曠神怡。她耐心地教我,直到我會了為止。

這就是我的啟蒙老師。

我的啟蒙老師作文200字(四)

每個人都有自己的'啟蒙老師,我當然也有自己的啟蒙老師。

我的母親是一名教師,從小時候起。我的印象中,母親是一個蘭心慧質的人。

她經常拿著一張張卡片,念給我聽。我那時以為她是從書上抄下來的,一直到現在,我才知道。那不是抄的,而是她記憶中最深刻的詩句。

她並且讓我學著認識和背誦這些詩句。那時侯的我也許根本不懂,卻培養起了讀書與愛好文學的嗜好。這個嗜好一直伴隨我到今天,讓我受益匪淺。

現在,猛然想起小時候唸詩的情景。原來,母親就是我的啟蒙老師。