語文第四冊《恐龍的滅絕》的教學反思　　《恐龍的滅絕》是新課標小學語文第四冊的一篇課文。這是科普說明文，課文介紹了恐龍在地球上生活的`悠久歷史，科學家猜測恐龍滅絕的五種說法，字裡行間流露出作者對恐龍滅絕之謎的疑問。　　透過這節課的學習，我們不僅幫助學生了解了文中介紹的恐龍滅絕的五種說法，還激發了學生自

小壁虎借尾巴教學反思（通用5篇）　　身為一位優秀的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小壁虎借尾巴教學反思（通用5篇），歡迎大家分享。　　小壁虎借尾巴教學反思 篇1　　《小壁虎借尾巴》這篇童話故事以連環畫的形

人美版小學美術一年級上冊美術教學反思　　小學低年級階段的小學生們對於課堂紀律的觀念淡薄、概念模糊，所以課前開展一些趣味性、互動性的組織教學活動，可以非常有效地幫助我們進入到新課的起始過程。　　對於新入學的一年級孩子來說，開學前的幾節課，美術老師應該把教學重點落實在教學組織上，培養學生良好的行為習慣，

小說《草房子》的教學反思　　《草房子》是曹文軒純美小說中的一篇少年小說，在小說裡，“美”無處不在，景物、人物、故事、語言都是一個個美的所在，彷彿一個個晶瑩剔透的童話世界，閃耀在人物身上的人性美，更是讓人刻骨銘心。所以在設計教案時，我把授課重點定位為尋找美，發現美，品書中的美，寫生活中的美，學法方面，

《海底兩萬裡》的教學反思　　以講引讀。書中人物性格鮮明，教師因勢利導，組織學生說說書中的主要人物，然後再讓學生討論這些人物中自己最喜歡和最討厭的人物，在有理有據的討論交流中，引導學生感知人物形象所蘊藏的思想內涵和審美價值，明辨是非、知道善惡、認識美醜。　　以讀助讀。課上“感知精彩篇章”環節，引導學生

《酸的和甜的》課後教學反思　　身為一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家整理的《酸的和甜的》課後教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　《酸的和甜的》課後教學反思 篇1　　今天教學《酸的和甜的》，這是一個生動有趣的童話故

《一個數除以分數》的教學反思範文　　課堂開始複習前面學的“一個數除以分數”，我改變了過去教師出題提問學生的方式，由學生出題並指名其他同學回答。孩子們很喜歡這種與眾不同的方式，也很願意當一當小老師，所以便很快活躍了課堂氣氛。　　接著我引入了課題“一個數除以分數”，並由學生列舉一個數除以分數的例子，然後

《難忘的潑水節》課後教學反思　　《難忘的潑水節》一文主要介紹了周總理和傣族人民一起過潑水節，透過寫傣族人民歡迎周總理，周總理穿著傣服和傣族人民一起潑水祝福，把快樂和幸福帶給他們，體現了周總理和傣族人民心連心。本文是按照事情發展順序寫的，所以講課時按文章順序來進行讓學生體會到周總理對人民的關心，與人民

《漢語拼音複習三》的教學反思　　教學漢語拼音《複習三》，剛開始，我以學生喜聞樂見的故事匯入，透過這麼一個小故事，學生心情極其興奮，一個個學習積極性都比較高，就連平時課堂動作比較多的幾個孩子也比以前專心多了，可想而知，學生的這幾個複韻母都掌握得不錯（我通知開火車的形式檢查了一下）。　　講述第二個問題時

一年級教學反思範文　　從五年級一下跳到一年級,感覺有些不太適應,原先的教學方法、手段、形式等都不管用了，兩個月的教學讓我感觸頗多。　　班裡51個孩子來自全國不同的地方，什麼樣的孩子都有。其中有一個孩子比較特別，他來自貴州，從他的各方面看得出來他的家境不太好，他跟他爸爸在雲和打工，媽媽在老家，爸爸為了

《胖乎乎的小手》課文的教學反思　　我在教學《胖乎乎的小手》這篇文章時，圍繞爸爸、媽媽、姥姥的三句話來展開教學，讓學生在學習的過程中體驗、感受蘭蘭勤勞、孝敬長輩的好品德。首先，創設情景，激發興趣。在本課教學中，我以“手”為主線，圍繞“全家人為什麼喜歡蘭蘭的小手”設計教學環節。教學時，首先挑選班級中一雙

六小學六年級數學上冊《求一個數比另一個數多(或少)百分之幾》教　　求一個數比另一個數多（或少）百分之幾，是“求一個數是另一個數的幾分之幾”的延續和發展,它是在求比一個數多（少）幾分之幾的分數應用題的'基礎上進行教學的。這節課重點在讓學生理解互相比較的兩種數量之間的關係，掌握這類百分數應用題的

班主任期末教學反思總結範文　　班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收穫的。當然想培養一個積極向上的班集體，使每個學生德、智、體、美等方面都得到充分發展，形成良好的個性是每個班主任的願望，也是所有科任教師的願望。　　一、為人師表。率先垂範班級是學校教育、教學工作最基

萬以內數連續退位減法教學反思　　萬以內數的連續退位減法，是在學生已經學習的筆算退位減法的基礎上進行的，筆算萬以內數加減法要注意什麼？1、相同數位要對齊；2、從個位算起；3、退位減：哪一位不夠減，就向前一位退一；當10與本位相加再減。4、千萬不要忘了先點點，退1後再減。在筆算中，只是被減數連續兩位不夠

《爭吵》的教學反思　　《爭吵》這篇課文是人教版三年級語文下冊第四組中的一篇精讀課文，圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄髒而發生爭吵最後重歸於好這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文講述的這種情況，符合小學這個階段兒童的年齡特點，是每個學

小學課文《認識鐘錶》教學反思範文　　12月1日，我上了徒弟彙報課《認識鐘錶》，在此非常感謝大家對我的幫助和支援。　　在設計時，我主要從三方面作了考慮：第一，創設生動的、現實的情境，激發學生學習慾望，增強學生的學習主動性。如以欣賞鐘錶店各種各樣的鐘表匯入新知，以說說小明在什麼時候幹什麼聯絡學生現實生活

關愛殘疾人教學反思　　本節課主要的亮點有以下幾點：　　一、精心設計動態教學　　養成教育課程注重學生的體驗，讓學生在體驗中有所感受，為此我設計了兩個體驗的環節：1.透過猜猜手勢語的意思，感受聾啞人生活的不便。2.透過盲人找球的遊戲，請兩名學生分別以自然狀態和戴上眼罩來完成同樣一件事情——“找球”，從自

面積和麵積單位的教學反思　　教材將面積和麵積單位這一內容分為兩個課時：什麼是面積和量一量。我在備課過程中發現這兩部分的內容聯絡非常緊密，於是將兩部分內容一起備，分為兩個課時上。　　本課是學生在具備一定的空間觀念基礎上設計的，是學生對面的理解的加深。面積這一抽象的數學概念，是由於日常生活中的需要而產生

《十六年前的回憶》教學反思（通用13篇）　　隨著社會一步步向前發展，我們的工作之一就是教學，反思過往之事，活在當下之時。反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《十六年前的回憶》教學反思，希望能夠幫助到大家。　　《十六年前的回憶》教學反思 篇1　　《十六年前的回憶》一文，巧用多種照應方法，文章結構十分

課文《獻你一束花》教學反思範文　　今天，我與學生共同學習《獻你一束花》。文章主要寫了一位美麗、端莊、善良的機場女服務員向一名出國比賽失敗回來的女體操運動員獻花的故事。其中有一個教學片斷，讓我感動，讓我想要把它寫下來……　　師：“鮮花，理應呈送給凱旋的英雄，難道獻給黯淡無光的失敗者？”這是一個什麼句式