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《我家有幾口》小班教案

《我家有幾口》小班教案

導語:帶領幼兒學唱《我家有幾口》兒歌,能說出家裡有幾個人,分別是誰。以下是品才網pincai.com小編整理的《我家有幾口》小班教案,歡迎閱讀參考。

《我家有幾口》小班教案

活動領域:科學、社會

活動目標:

1、 知道自己家有幾口人。

2、 體會擁抱的親切感。

3、 從遊戲中學習數量4—7

活動準備:

1、 兒歌《我家有幾口》

2、 繩子或彩色膠帶,數字點卡3—5

活動過程:

一、 請幼兒想一想,說一說:

——家裡有些什麼人?(如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等)

——家裡一共有幾個人?

二、 玩“體能遊戲”《我們這一家》

——利用不同顏色的繩子或膠帶,在地板上貼出各種各樣家的形狀

——請幼兒隨意走動,邊走邊聽老師年兒歌《我家有幾口》。

——念兒歌時,可透過改變布娃娃的數量來改變家人總數,如將歌詞變換為“再加兩個布娃娃,呦!有3(4、5…)口”

——聽到老師唸到有3(4、5…)口“,並舉起相應的數字點卡時,3位幼兒就要去找由一根繩子圈好的或由一根膠帶粘好的“家”,一起站到裡面,親密的抱在一起。

——幫忙數一數,看看每一家的人數都對了沒有。(注意不要直接評判對與錯,請幼兒自己檢查)

三、 遊戲重複玩幾次。遊戲結束後,請幼兒說一說:

——剛才的親密家人是誰?

——被抱抱的感覺怎麼樣?

區域活動:

美工活動區

準備筆和紙,讓幼兒畫畫他們家所有的人。

活動評價:

1、 願意用擁抱的方式來表達自己的感情。

2、 能找到與指定數量相同的人擁抱。

3、 理解並能夠說出自己家有幾口人。

《我家有幾口》小班教案

一、活動時間:

二、活動名稱:歌曲《我家有幾口》

三、活動目標:

1、熟悉歌曲,用自然連貫的聲音演唱歌曲。

2、初步感知聲音有長有短。

3、激發幼兒愛自己家人的情感。

四、活動準備:圖譜、鋼琴、《我家有幾口》的音樂磁帶、錄音機等。

五、活動過程

1、發聲練習。

(1) 幼兒模仿貓的叫聲,喵……是長音。幼兒模仿狗的叫聲“汪、汪、汪”是短的。

(2) 教師用“do”音唱短音,用“la”唱長音,幼兒跟著模仿,然後請幼兒做老師帶其他小朋友唱。

2、組織幼兒談話。

師:小朋友誰願意告訴我你的.家裡有幾口人?都有誰?(注意情感的自然滲透)

幼:有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……(預設答案)

師:今天聽一聽××是怎樣介紹他的家人的。

3、組織幼兒學唱歌曲。

(1)有節奏的說唱歌詞,體驗長音和短音,注意節拍穩定。

(2)跟唱歌曲,重點練習前兩句和最後一句,唱滿長音。

(3)全體幼兒學唱歌曲、分組學唱,待熟練後請單個或幾個幼兒充當“小老師” 教唱歌曲等形式,練習演唱歌曲,注意提醒幼兒用自然連貫的聲音演唱。

4、活動延伸

(1)以小小演唱會的形式隨錄音機演唱歌曲。

(2)做遊戲《手指遊戲》,大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀……(進一步激發幼兒愛家

人的情感)