農村五好文明家庭先進事蹟材料
事蹟材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此目的，首先要吸引讀者，感染讀者。以下是PINCAI小編收集整理的農村五好文明家庭先進事蹟材料，希望對大家有幫助!!
農村五好文明家庭先進事蹟材料
代元富,男,中共黨員,曾擔任杜家坪鄉企業辦主任,現為杜家坪鄉廣播電視服務站站長、杜家坪鄉老年協會會長。該家庭共有五人,下有三子,現都已成家,有一起走過40多年的、相敬如賓的妻子,夫妻一直以來相親、相敬、相愛,真誠相處,建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處,幸福美滿,把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學,積極進行,樂於助人,深受鄰里和社會的好評。
一、 愛國守法、熱心公益事業
從代元富本人來講,有著21年的黨齡,對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情,這種感情積極地影響著每一個家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支援改革開放,是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。代元富特別熱心公益事業,妻子也是一直默默的支援。在他的帶領下,修建了從鄉集鎮到前溪衝組的致富路,並修建一所橋樑,公路經過他家的農田,他都是無私的讓給修路,不講任何條件,他的無私精神感動了當地老百姓。作為老年協會會長,代元富帶領老年幹部一起,為杜家坪鄉經濟發展出謀劃策,併為困難老年提供儘可能大的幫助,被縣老年協會評為優秀老年工作者榮譽稱號。為了鄉集鎮綠化,他個人頂著烈日,給樹澆水,沖洗街道,這些他都不計任何回報,被群眾成為杜家坪的綠化大使。
二、愛崗敬業、學習進取
代元富擔任廣播電視服務站站長,他兢兢業業,克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,為全鄉電視廣播普及作出了重要的貢獻。尤其在2014年農村電視村村通發放過程中,他不為自己謀取絲毫利益,真正為經濟困難的群眾解決看電視難問題。他認真學習廣播電視知識,剛開始接觸廣播電視,都是請技術人員幫忙,現在透過自身學習,能獨自安裝、除錯電視,為群眾免費維修電視。他曾獲得優秀廣播電視工作者榮譽稱號。
三、家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護,妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近,是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關係上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關係親如弟兄,情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習
在眾多的親戚朋友關係中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上,經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,並經常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。
五、勤儉持家、保護環境
該家庭有著勤儉持家的傳統,雖然代元富一家比較富有,但是他們生活一直勤儉節約,不會因為追求時尚而亂花錢。代元富更是教育自己的兒子從小養成勤儉的好習慣。他們一家保護環境的意識強烈,對山林從不亂砍亂伐,還告誡周圍群眾自覺保護環境,在每年3月份,都會全家上陣,參與植樹造林活動。
六、崇尚科學、誠信文明
該家庭的思想較為開明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗,從不迷信。一家人誠信待人,從未發生欺騙他人,做有損害形象的事情。
每天準時收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助於學習的課外書籍和電視節目,瞭解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育,培養吃苦耐勞的精神,同時做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。
相信代元富家庭透過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。
農村五好文明家庭先進事蹟材料
我有一個溫馨的三口之家，自組建家庭以來，我們一直相親、相敬、相愛，真誠相處，家庭團結和睦，遵紀守法，積極進取，樂於助人，深受同事、鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、熱心公益
我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線、方針和政策，支援改革開放，積極投身社會主義現代化建設。全家人遵紀守法，慎諾守信，是一個積極、文明、積極向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到關心老人，關心弱勢群體，積極幫助困難戶和貧困戶的學生，積極參與單位和社會組織的公益活動。2010年，我們都填表申請了曲阜市青年志願者。
二、學習進取，愛崗敬業
在工作中，我們連續多年擔任班主任，既教書又育人，桃李滿天下。我們熱愛黨的教育事業，模範遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，無私奉獻，勤於鑽研，為人師表。有較高的理論水平，深厚的專業知識和紮實的教學基本功。在教學中能認真鑽研學習新課程標準、領會新教材，大膽進行新課程改革。面向全體學生，注重學生的全面發展，透過目標教學加強學生的素質和動腦能力的.培養，注重培養學生的學習習慣，豐富教學手段，激發學習興趣，關注生活經驗，創設教學情景。充分利用遊戲、音樂、電視、多媒體等教學方式，努力向40分鐘要質量，進一步提高課堂教學的效率。我們有較強的教育科研能力，充分利用本學科特點，積極進行課題研究，2009年我們參與實驗的曲阜市級課題已順利結題，現又參加了濟寧市級的課題研究，並取得了初步的成果。教學中，我們盡最大限度發揮學生的學習主體作用，並注意採取分層次教學，效果顯著。在管理班級方面，我們具有較深的教育理論和較強的理論聯絡實際的能力，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能透過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發展。所帶班級成績顯著，曾多次獲鄉級優秀班集體。
我們十幾年如一日，勤奮學習、忠於職守，為黨的教育事業勤勤懇懇的耕耘著，深受學校領導的倚重和學生的愛戴。我愛人2011年5月做了聲帶小結手術，醫生囑咐要休息三個月，而她只休息了三個星期就到校工作了，因為在這個時期要少說話，她就幫助代課老師批改作業和試卷，令學校師生非常感動。由於我們的工作態度認真，成績突出，多次被評為“優秀教師”、“教學能手”、“優質課執教者”和“師德標兵”等榮譽稱號。
三、男女平等，尊老愛幼
“男女平等、尊老愛幼、夫妻和睦”是我家良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順;長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關係十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關係上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關係親如弟兄，情同手足。
在眾多的親戚朋友關係中，我們做到以誠相待，對待雙方父母，都孝敬有加。對待兄妹的子女，均能視如己出。在社會上，也能做到尊老愛幼。公共汽車上，經常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內經常幫助需要幫助的孩子，常常教育自己的孩子，要尊重他人，禮讓他人。
四、移風易俗，少生優生
家庭成員都相信科學，能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場、不鋪張浪費，新事新辦，不墨守陳規。
我們積極響應國家計劃生育號召，遵守計劃生育政策，2011年，我們申領了“獨生子女光榮證”。
五、勤儉持家，保護環境
生活中，我們能依據每月的工資收入合理安排開支，以溫飽為原則，克勤克儉，從不亂花一分錢。我們的衣食著裝及生活用品從不追求時尚和名牌，以整潔樸素大方和實用為宜，同時，我們也控制孩子的零花錢，教育孩子要合理消費，讓他從小就養成勤儉節約的好習慣。
“保護環境，愛護周圍的一草一木”是我們生活的基本準則。我們經常參與植樹造林綠化活動，定期組織學生到校園內外、小河邊、公路旁、風景區撿拾垃圾，消除白色汙染;教育學生對垃圾進行科學分類，回收利用，變廢為寶;教育學生保護水源，節約能源。我們不僅身體力行，而且還經常說服周圍的鄰居這樣做，力爭透過自己的力量來感染周圍的人，一同為創造“藍天碧水”的舒適生活環境而努力。