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搗蛋小子變形記讀後感

搗蛋小子變形記讀後感

克雷在學校裡是個搗蛋鬼,他捉弄同學,不遵守學校紀律。這次他變本加厲,竟然畫了一頭驢子來嘲諷校長。校長會如何處置他呢?答應了哥哥不在搗蛋的克雷能夠剋制搗蛋的衝動,做個守紀律、尊重他人的孩子嗎?下面關於搗蛋小子變形記讀後感是由pincai小編收集整理的,大家可盡情瀏覽借鑑,希望能幫到大家。

篇一:

《搗蛋小子變形記》講述了克雷這個“搗蛋小子”是如何變成一個乖巧聽話的好孩子的;這向我們說明“搗蛋鬼”不等於“壞孩子”!每個孩子的本質都是好的,家長和老師不能一口咬定“他”就是“壞孩子”!對於教導孩子不能用打罵完事!

書中克雷的哥哥米契爾也是一個“搗蛋小子”,可當他從牢中回來時,他告訴克雷,坐牢是最壞的事……克雷答應不再搗蛋,他也遵守了諾言,這點就能表現出——無論你的孩子有多調皮,哪怕是差點被學校開除的那種“搗蛋鬼”,家長也絕不能去打罵孩子,要好好地教導他,告訴他:“你可以是一個好孩子!”告訴他:“你可以忍住不去調皮搗蛋!”告訴他:“你可以認真學習,聽老師的話!”一定要告訴他:“你可以的!”教導一定比打罵的效果好。

不管怎麼說,調皮的孩子也是孩子,他們也有自尊心,不要用粗暴的口吻唬他們,也不要吹鬍子瞪眼的,多給他們些機會!無論他有多調皮,多不認真上課,父母都應寬容的包容他們,讓他們自己明白自己做錯了!而不是用打罵來告訴他們,即使這次聽話了,下次還是會犯錯;但如果他們自己明白錯了,就不會再犯,甚至可能成為一個“乖孩子”呢!

我曾經看過一個故事——範西西捧著送給母親的生日蛋糕,突然,一個球朝範西西飛去,“啪”的一聲,蛋糕被打壞了!“對不起!”後面傳來了李白的聲音,“你要怎麼負責?”範西西家很窮,她為了買蛋糕送給媽媽,把自己的零花錢全花了,“對不起!”李白氣喘吁吁的說,“可以把足球還給我嗎?”“什麼破足球,還你!”範西西一腳就把足球踢到了草叢裡。

第二天早上,李白往範西西手裡塞了一個盒子便離開了,而當範西西把它開啟時,她驚呆了,裡面竟有一張紙和一個大蛋糕!那個蛋糕範西西根本買不起,更別說李白了,當範西西打開了那張紙後,她已經熱淚盈眶了,信上寫著:“親愛的範西西:真的很對不起,我希望你能原諒我,因為爸爸工作的'原因,我要走了,再見!”

這個故事說明調皮的孩子也有好的一面,“不要打罵孩子”,這是我書中悟出的道理。

篇二:

《搗蛋小子變形記》這本書,主要講了小男孩克雷從搗蛋鬼轉變為好少年的有趣故事。

主人公克雷是一個很調皮、搗蛋的“壞”小子,瞧,美術課上,他正專心致志地畫了一張用來嘲笑校長的驢頭畫像哩,一會兒擠眉弄眼,一會兒咬鉛筆頭,那鬼機靈的模樣真讓人又好氣又好笑。

不過“人在做,天在看”,他的做法受到了哥哥的批評,在哥哥的教育下,他和哥哥約定,不再調皮,要改變 自己。在改變的過程中,他受到了好朋友的不理解和捉弄,由最初的不習慣、不喜歡到最終的適應和接受。最後,他蛻變成了一個完美的好好少年。

看到克雷,我想到自己,自己雖然沒有克雷那麼會惡搞,但讓老師頭疼的地方也不少,上課愛講話,考試粗心,寫字差。尤其是寫字差,無論是誰都說不好看,我想改又改不掉。直到一次考試,因為我寫的字看不清楚,老師就扣了好多分,看著滿是紅叉叉的卷子,我默默下決心,不能一次寫好,就慢慢練吧,這樣字就一次比一次好,老師改作業也就一目瞭然,結果......好吧,我老實交代,雖然字有進步,但時間一長,老毛病就又犯了,真慚愧。

讀了這篇文章,我受益匪淺。我想克雷可以從壞小子變成好少年,我也可以!俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要堅持不懈,勇往直前,那些像毛毛蟲一般討厭的“疑難雜症”一定能滾啊滾,滾啊滾,滾雪球似的離開我身體,掙脫我心靈。哈哈,都說“光說不練假把式”,下學期,我會讓老師看到一個“變形”後的我。讓老師,家長不再操心。