教育孩子的發言稿
各位老師、各位家長:
大家下午好!今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學習和交流的機會。
做為王xx的家長來說,我並不是教育工作者,也不是心理學家,只是一個最普通的機關工作者,在教育孩子的問題上也只是用己所學盡己所能,一步步地在懵懂中摸索著教育她。她是一個活潑、可愛、大方的女孩子,我們一家人都視她為寶。但是相應地我們也面臨一些教育的問題,現在就讓我聊聊這幾年自己的:
1、我很注重家庭的氣氛,儘量達到和諧而又健康。家庭成員之間互相尊重,不說髒話,不粗魯。另一方面我們也注重家庭讀書氣氛的培養,孩子學習時絕不能打擾影響她。讓她時刻注意到父母經常沉浸於讀書中,並讓她明白讀書的重要性。
2、我們很注重孩子的思想品德教育,人的品質是第一要素
3、父母是孩子人生的啟蒙老師,我們的一言一行對孩子起著耳濡目染、潛移默化的作用,我們不僅是孩子的.良師,時刻用自己的行為影響著孩子,同時也是她的益友。說到家長的動作影響孩子可以舉個例子,比如我用電腦打字時通常用五筆,一般我不用滑鼠轉換語言欄,我都是用CTRL+SHIFT鍵來轉換。有一次我發現孩子上網搜東西時竟然也用這兩個鍵轉換成拼音打字,當時我很驚愕,我根本沒有教過她。我問她怎麼知道的,她說你用時我在旁邊看著學會的。我恍然大悟,原來自己的動作對孩子的影響是如此有效!因此我們要當好引路人,家長應從自身做起,不利於孩子的言行絕不能在孩子面前表露,在教育批評孩子時,家長意見應統一,不能相左或相右。其次還要做一個愛打聽“閒事”的家長,(當然這個時間並不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上進行,也可以在飯前飯後等等不拘一。)詢問一下她的在學校的表現情況,都有哪些高興的事和不高興的事,並且進行分析,好讓她的情緒得到進一步的發洩。好的地方可以同她一起高興,多加讚賞;不好的地方及時應進行糾正,找出癥結所在。
作為家長,我也時刻引導教育孩子,不能偏科,也不能因為老師的穿戴或美醜去評價老師。雖然每次考試王瑛琪都能取得好名次,也只是說明她對於學習知識掌握的稍微好點,僅此而已。同時,要鼓勵她在學校要積極參加一些課外活動,比如剛舉行完的十八大比賽,各種手抄報比賽等等,有時孩子的課外作業可能需要家長幫忙才行,此時作為家長的不能嫌煩嫌累。也許你的一次小小的幫助就能開啟孩子的一扇智慧的大門。
我不止一次地和周圍朋友說,現在社會競爭如此激烈,孩子的競爭從小就已經開始了,她們不但是自己學習成果的競爭,而且也是她們綜合素質的競爭;不但是孩子本身的競爭,現在也是家長們的競爭。因此,對於我們家長來說家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收穫,孩子的教育也是如此。作為家長,教育好孩子是責任,好的教育方法是不斷探索出來的,我期待好的科學教育方法,並和孩子一起成長,讓我們在座的各位共同努力、共同學習吧!
謝謝大家!