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各種各樣的汽車幼兒園小班主題教案

各種各樣的汽車幼兒園小班主題教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的各種各樣的汽車幼兒園小班主題教案,希望對大家有所幫助。

活動設計背景

《車子叭叭叭》主題活動已經結束了,但孩子們仍意猶未盡,一下課還在擺弄櫃中的玩具汽車,好些孩子家中有私家車,他們還談論家中汽車什麼牌子,什麼顏色,甚至有的孩子知道排量……汽車仍舊是孩子的最興奮點。

於是,我們順應孩子的需要,決定再生成一週關於汽車的主題活動,旨在透過一系列的活動,幫助幼兒整理提升有關汽車的常識,並在活動中繼續豐富幼兒的新經驗,透過各種活動促進幼兒多方面的發展。

活動目標

1、引導幼兒認識區分小轎車和公共汽車的`不同形狀和功能。

2、能說出一些常見的汽車的標記牌。

3、在搶答過程中學習快速回答問題。

4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

5、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

教學重點、難點

引導幼兒認識區分小轎車和公共汽車的不同形狀和功能。

活動準備

各種各樣的小汽車

活動過程

一、 用一問一答的形式,引出課題。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,這是什麼車呀?”

“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,這是什麼車呀?”

“突突突,突突突,這是什麼車呀?”

“滴答滴答,滴答滴答,這是什麼車呀?”

“叭叭叭,叭叭叭,這是什麼車呀?”

大馬路上的車子可真多呀,今天老師也帶來了很多車,你們都認識它們嗎?知道它們有什麼用嗎?我們可以這麼說:“這是小轎車,可以乘人的。”出示圖片(轎車、消防車、計程車、警車、挖土機……)

二、 用猜謎的形式鞏固對車的認識。

剛才,小朋友說了很多很多的車,也知道車的用途。我們一起來玩個猜謎遊戲,請你猜猜我的是什麼車?看一看、比一比,誰搶答的速度快。

(1) 你只要上車,告訴開車的人你到哪裡,他就會送你去。請你猜猜這是什麼車?(計程車)

(2) 著火了一定需要它的幫助。(消防車)

(3) 抓小偷、壞人的時候,警察就會開著它。(警車)

(4) 車子前面有一個長長的手臂,很有力氣,可以用來挖泥土。(挖土機)

(5) 要排隊等,一個一個買票或投幣才能座的車。(公共汽車)

(6) 有人生病了,護士就會開著它。(救護車)

(7) 前面的路小朋友不能走,請誰來幫忙呢?(壓路機)

(8) 馬路上叮咚叮咚響,噴出許多水花來。(灑水車)

三、 回憶自己見過的車。

請你說說你在哪裡見過這些車子的呢?(報紙上、馬路上、書上、電視裡)

四、 總結:各種各樣的車給我們的生活帶來了許多方便,但是車子累了、髒了也要找地方去休息,你們知道它們該上哪兒去呢?下次,老師帶你們去參觀一下,行嗎?

教學反思

“各種各樣的汽車”主題活動結束了,孩子們這才依依不捨地將自己的玩具帶回了家,不同的是,透過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什麼汽車,同伴帶的是什麼汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了一定的瞭解,再談到汽車,他們的話題開闊了。透過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術、遊戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養。

在次活動中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向,關於汽車這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關係也只是半桶水和一杯水的關係,可見老師的知識儲備是很重要的。