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文明從我做起演講稿

文明從我做起演講稿

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的文明從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明從我做起演講稿1

各位老師,各位同學:

同學們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對!文明是靠一點一點積累得來的。如果你想做個文明的人,就得從一點一滴做起,但現在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的人在公共場合大聲喧譁或者是抽菸,這都是一些不文明的習慣,我們應該學會把垃圾扔進垃圾桶裡,在公共場合不大聲說話和不去抽菸等,現在我給大家舉個例子吧:

一天,有一個人為了給商品打廣告而到處在牆上亂貼紙張並且還沒意識到這是不文明的行為。一次,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長地對他說:“朋友,你在牆上貼紙,牆不痛嗎?俗話說,人重臉,牆重皮。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以牆也需要你我的關心和愛護。”那人聽了。連忙點點頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。

其實文明很簡單,只要人人從小事做起,從生活中的點滴做起,時刻提醒自己注意文明。那麼這種習慣自然而然就會養成了,我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧!

文明從我做起演講稿2

親愛的朋友們:

當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當您到一個陌生的單位辦事,工作人員主動指引科室,併為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量請問大家是不是

是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象徵。“己所不欲,勿施於人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人後己,助人為樂;送人玫瑰,手有餘香。”這是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導引著人生道德的航船,象噴薄東昇的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。

然而,在現實生活中,卻有那麼一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內,不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章裡不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當地居民由衷震撼,讓多少外來遊子流連忘返。隨著城市化程序的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那麼一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那裡我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規則,或在公共場所大聲喧譁,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些醜惡現象,我們就應施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復燃,以確保我縣各項文明成果發揚光大,錦上添花。大家說對不對

謝謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要認真想一想,縣裡的要求我都做到了嗎我關心父母,孝敬公婆了嗎我說話和氣,文明禮貌了嗎朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家!

文明從我做起演講稿3

朋友們:

你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞雲吐霧;在安靜的圖書館高聲喧譁;在整潔的馬路、車廂裡隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑症。

涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養,決定著我們整個社會道德的美醜與否。公交作為社會的視窗,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽菸,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什麼樣的狀況?

大家都知道,安全和服務在公交行業意味著什麼,可是就有那麼一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎麼開就怎麼開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什麼似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不願坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現在上車卻要擔驚受怕或捱罵受氣,值得嗎?我乾脆等一下坐別的車好了。

大家想一想,由此會帶來什麼樣的後果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?

粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這麼幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機、吃東西,對國家財產和人民群眾生命安全極端不負責任;二是不良服務行為。這主要體現一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋裡;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。

我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣於人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙於社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內徹底改掉不太可能。那麼,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病後的那種心態,想一想出了事故後,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!

德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現於其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現出我們自身的修養。如果能夠透過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那麼,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!

在我們大力開展文明建立、誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。

朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!

文明從我做起演講稿4

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學校是市級安全文明示範學校,我作為這個學校裡的一員,今天我在這裡倡議:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病

(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(6)愛護校園,保持環境衛生。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

文明從我做起演講稿5

各位老師,各位同學:

你踏著乾淨的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨裡,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信透過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束謝謝大家!

文明從我做起演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我為大家演講的題目是《文明小節,從我做起》。

有人曾說,優雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說:儒雅了世紀的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂著祖先留下的光環行走於世界之林,而這文明之邦的稱號,卻如明鏡一般照出了我們行為中的汙點。

收回視線,讓我們再看看身邊吧。你或許看到飛起的足球一次又一次地擊打在搖搖欲墜的護欄上;你或許心痛於破碎的公用電話如殘肢般無力搖盪;你或許更詫異於青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景,我們會在心中暗自詛咒那些無情的人,讓這些貼上“公物”標籤的設施,無奈地以慘敗的面目示人,和諧的環境被罪惡的手撕成了碎片。

但是,同學們,我們也應該審度審度自己,是否在某個瞬間,也不經意地加入了破壞者的行列,在這些看似“小惡”卻很招人厭惡的情景中,是否也有著我們的影子?

三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”可現實生活中,因為一念之差,很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉,視而不見;面對物慾誘惑,欣然接受;撿到他人的物品,坦然佔為己有……像這樣不文明的現象,真是屢見不鮮。

這是一道多麼簡單的判斷題啊,熱愛集體,有責任心的人,身邊一定是完好如初的公物,而那殘破的公物旁站立的,只會是無公德心,素質低下的人。古語有云:人無德不立,國無德不興。一個人的道德素質水平,就是未來埋下的伏筆;一個國家的公民的道德素質水平,則預示著一個民族的興衰。要使一個國家繁榮興盛,自然需要有德有志之士,試問,道德敗壞,素質低下的人,又怎能撐起一個國家,一個民族的脊樑?常言道,見微而知著,誠然,我們不能將公物的損壞無限放大為國家的衰亡,但這些破落的場景又何嘗不是人們精神與本性的倒影呢?

賢能者當以天下為己任,我們作為寶中的莘莘學子,應立志于振興天下,道德則理應成為我們一生的必修課,正所謂一屋不掃何以掃天下,若連日常的文明小節都無法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步,則無以至千里,請從現在做起,從文明小事做起,以此為細流,匯成人生的廣博海洋。

做到文明,真的沒有想象中那麼難。我們只需收回砸向門板的拳頭,改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步,寧願繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給牆壁留一片潔白。其實,我們真的可以做到很多。從這些看似細微之事中,我們不僅可以得到一個乾淨明潔的環境,更將接受一次心靈的洗禮。

同學們,讓我們“勿以事小而不做,勿以物小而毀之。”讓我們擁有高尚的道德,以文明的行為在未來的人生中,揚起希望的風帆!

文明從我做起演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習慣”大字下,我演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。中華民族素以“禮儀之邦”著稱於世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事,至今都還被人們廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可就在我們當今的大人孩子,很多人我行我素。不講文明,不節儉,隨地吐痰,亂說髒話……

鏡頭(一)

美麗人人追捧,可真正的美麗應在心裡,在行為上。在一所名醫院裡,一個打扮很時髦的姑娘,卷著頭髮散發出濃濃的香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響。可眾目睽睽之下,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得眾人驚詫。而她卻旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎?

鏡頭(二)

“不節儉,白浪費”也是現代行為的一個公害。浪費水電,生活不節儉的現象隨處可見。在一個公廁裡,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯,怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什麼呀?還想管別人。”這時的小孩聽了沒作聲,只默默地去把水龍頭關掉離開,讓那個阿姨臉紅了,佇立在那裡。

鏡頭(三)

生活節儉,利民利國。在一個家庭裡,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒閤眼。現在不是提倡節能減排嗎?還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背於心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎麼能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗裡,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現在做起!

同學們,勤儉節約是做人的根本,是中華民族的優良傳統,不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節約為榮,奢侈浪費為恥。

我相信,我們做一個文明的小孩其實並不難,就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心,在校內校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養成這些好習慣,讓我們具備了做文明人的素質,終身受益。

文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發芽、開花、結果!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起,文明,從我做起,從小事做起作文1100字。

中華民族素以“禮儀之邦”著稱於世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節儉,隨地吐痰,亂說髒話……

美麗人人追捧,可我認為真正的美麗應在心裡,在行為上。在一所名醫院裡,一個打扮很時髦的姑娘,卷著的頭髮散發出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響。可就在眾目睽睽之下,她“啪”地一下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎?

“不節儉,白浪費”也是現代行為的一個公害,小學六年級作文《文明,從我做起,從小事做起作文1100字》。浪費水電,生活不節儉的現象隨處可見。在一個公廁裡,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯,還怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什麼呀?還想管別人。”此時的小孩聽了並沒作聲,只默默地去把水龍頭關掉離開,讓那個阿姨終於紅著臉,佇立在那裡。

生活節儉,利民利國。在一個家庭裡,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒閤眼。現在不是提倡節能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背於心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎麼能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗裡,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現在做起!

同學們,勤儉節約是做人的根本,是中華民族的優良傳統,不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節約為榮,奢侈浪費為恥,這就是文明。

我相信,我們做一個文明的小孩其實並不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心;在校內校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養成這些好習慣,讓我們具備了做文明人的素質,終身受益。

文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發芽、開花、結果!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

作為學生,最基本的素質就是講文明,懂禮儀!

近幾年來,我們感受到了賀知章學校校園的優美、整潔、詩意,每處細節都煥發著文明的光輝。你看:每堵牆都會說話,校徽、校訓、知章故事、校歌牆、知章謠、道德柱;每塊石頭都有寓意:上馬石、文峰毓秀、古石柱、孝經、高風亮節;竹園、柳園、湘園,還有紫藤花園。

除了校園的物質文明外,還有我們學生的精神文明。表現在我們良好的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求上。我們共同營造了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。這些事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂裡吃零食,更有甚者,用小刀掐住同學??這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文明從我做起演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

有人曾經說過,十九世紀是歐洲人的世紀,二十世紀是美國人的

世紀,而二十一世紀則是中國人的世紀。我們自豪,因為振興中華的夙願將在我們手中實現;我們驕傲,因為我們是這風雲際會的二十一世紀的主人!(提高語調,激昂慷慨的)

在這激昂逐夢的二十一世紀,在這輝煌生動的二十一世紀,(反問要有力度,語速要逐漸加快)有誰不想留下濃墨重彩的一筆!?有誰不想書寫壯麗燦爛的篇章!?又有誰不想真正成為這個世紀的主人!?而要想實現這些期盼,就讓我們先從“知榮明恥”開始吧!(堅定的)

在剛剛過去的那個妙曼迷人的春天,理論既出,應者如潮。如今,認真學習和積極踐行社會主義榮辱觀的活動,在九百六十萬平方公里的每個角落,在古老神奇的龍的故鄉的山山水水,如火如荼,蓬勃開展。

那麼作為一名普通的共產黨員,人民的公僕,我們應該怎樣做呢?(懇切的語氣,並停頓一下,吸引聽眾注意)

敬愛的周恩來總理曾諄諄教導我們說:“坐而言,不如起而行”,足見行動的重要性。同樣,在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們也必須要重視行動!(激昂的)(下面要稍快一些)我們要從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起,以“螞蟻啃骨頭” 和“愚公移山”的執著精神激勵自己,身體力行,率先垂範,用切實的行動來詮釋“八榮八恥”的內涵,來彰顯“八榮八恥”的實質。具體說來,就是需要我們在工作中認真寫好三個詞:(停頓要長,設定懸念,吸引聽眾)

第一個詞:責任。(有力的)黨委的工作,上要對黨中央、國務院負責,下要對區內二千多萬名人民負責。如果說黨委的工作是一臺車,那麼所有機關工作人員,就是車上不可或缺的部件,只有每個部件都高效運轉,才能確保整車的良性執行。所以,別看我們機關的工作很平凡,卻肩負著重於泰山的責任!(堅定、有力的)談到責任,我不由得想起美國前總統林肯的一句話,他說,每一個人都應該

有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。(自信的)在工作中,我們也必須要敢於負責,要主動承擔責任,(提高語調)要確保本職工作不在自己的手裡出差錯;確保領導交辦的事情不在自己的手裡延誤;確保辦理的檔案不在自己的'手裡積壓,克服懶惰和浮躁心理,以超前的意識,務實的態度、創新的精神,積極主動做工作,書寫我們平凡但卻激情澎湃的歲月。

第二個詞:學習。(有力的)“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”。

二十一世紀是知識迅猛發展的時期。而要達到“身在最高層”的境界,要真正成為二十一世紀的主人,唯一的途徑就是學習!唯有持續不斷地學習,才能使我們緊跟時代發展的脈搏;唯有持續不斷的學習,才能使我們掌握現代科技知識;唯有持續不斷的學習,才能培養我們積極樂觀的人生態度。我們要向領導學習、向同事學習、向書本學習、向實踐學習,在學習、實踐、總結的迴圈往復中,努力提高自己的政治素質、理論素養、人品修養和業務能力,成為豁達開朗、博學多知、業務精湛、品行高尚的合格公務員。

第三個詞:律己。(有力的)“春蠶到死絲方盡,蠟聚成灰淚始幹”。我們是人民的公僕,吃也清淡,穿也素雅。面對大千世界的流光溢彩和浮華躁動,我們不為所動,甘願做春蠶、做紅燭,克己奉公,默默奉獻。因為我們深知,自己的一言一行,不僅代表著個人,更關乎我們政府的形象,關係百姓對政府府的信任與評價。有人曾經戲稱我們是黨委機關的“標籤”,我覺得這個比喻非常形象生動。就讓我們以對黨和人民的忠誠為畫板,以“八榮八恥”為座標,緊握慎獨律己之筆,飽沾無私奉獻之墨,描繪出一張張最為靚麗的標籤吧!(激情的)

同志們,連綿逶迤的萬里長城,是月球上“唯一能看得見的人工工程”。她是中華民族精神的縮影,是中華民族文明的象徵,更是炎黃子孫的驕傲與自豪!(充滿自豪感)今天,就讓我們共同來續寫這

一驕傲吧!讓你、我、他,我們大家,以自己“行榮拒恥”的實際行動,在我們的心頭築起堅不可摧的道德“長城”吧!(慷慨激昂,烘托整篇演講的高潮)

我的演講完畢,謝謝大家!

文明從我做起演講稿11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!曾經有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎麼老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著,人就老了。”

不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎麼眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

“時光只解催人老”。小時候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時候,並不理解其中的含義,待明白它後才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。

所以,我知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,“時間好比東流水,只有流去無流回。”

寫作文時,很多同學愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠,可以有大把的時間來揮霍。

如果你這樣想,這樣做,那麼你永遠都僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠。

我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。

有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學家、發明家等,最成功之處就是善於運用時間,他們都是運用時間的

高手,他們深知“凡事若能按時做,一日能抵三日用。”

有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩裡10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閒聊上幾十分鐘,對於意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益

,多可惜!

由此,有人得出這樣的結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什麼,他說“我最憐惜時間,我願意站在街角,手中拿著帽,乞求過往的行人

把他們不用的時間扔在裡面。”

伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,並不是因為他已風燭殘年,而是緣於他對“時間第一”的深刻認識。

什麼時候,如果我們也和他一樣深感時間不夠,我們就會切實明白這世上“時間第一”,我們就會抓住時間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進發。

學海泛舟,時間第一,我們一定要珍惜時間,不能浪費。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時間浪費了,人才發覺它是何等的寶貴!把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報

社會!

謝謝大家!

文明從我做起演講稿12

尊敬的各位老師、同學:

大家好! 今天我演講的題目是《建立文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

我們武漢市爭創全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事, 做文明人, 創文明城。文明從腳下起步, 建立自你我做起,文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌,不但要把建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者,城市文明離不開個人文明、依託於個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務透過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為建立文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶開啟,光亮就會進來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。當你漫步在街頭,看到地上有一張廢紙,你是否會低頭撿起?當你在公交上,看見有老人和小孩,是否會主動讓座?當你看見盲人過馬路,是否會主動去幫他?當在下雨天,有人摔倒了,你是否會去扶起他?等等一系列身邊的小事,你是否會認真去做?

我們不能一味地去要求別人怎樣文明,首先自己要文明起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見於細節, 建立從我做起。

建立文明城市, 建設文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊, 我文明, 我禮讓, 我快樂。上車不爭先,下車不恐後,老弱扶一把,人人把你誇。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

文明在我們心中,會在我們生活中不經意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領頭人,便可帶動一鎮聖潔之風;也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手,當你有修養地講一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺

在這個爭創文明城市的關鍵時期,我們還要積極關注創城程序,宣傳、參與創城的各項活動。一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為創城貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,佈滿神州!

文明從我做起演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學:

中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一箇中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自我做起,要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閒地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什麼呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自我緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”所以,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

文明從我做起演講稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx年紀xx班的學生xx很高興,能擁有這樣一個機會站在講臺上進行演講,感謝各位領導老師和同學對我的信任,給我這樣一個寶貴的機會。

今天,我的演講主題是《文明校園從我做起》。每個星期五,就是學校大掃除的日子,在這一天裡,全班都會為自己的班級進行一次大型的清掃和整理,讓教室看起來更加乾淨。每一天,都會有負責打掃衛生的同學,這是班級和校園的輪流制度。想必,每一位同學在打掃衛生的時候都會看到隨處可見的垃圾吧。

每當我們看見這些垃圾被隨意仍在地上,就會少不聊幾句抱怨。想必同學們都聽過一個在網上流傳非常熱門得話題。“加入垃圾桶離你很遠,但是就在身旁便有一個垃圾堆,你會選擇將垃圾扔在那裡?”這個話題一出現,便引起了很多人的議論。

那個垃圾堆所在的地方,原本是非常乾淨的,明眼人一看就知道,這不是垃圾應該待在的地方。但是因為有第一個人開了不好的頭,所以接著又有一批人因為懶惰,在這兩個選擇中選擇拋下自己的素質。他們的心理就是,反正都有人扔了,那我仍也沒什麼問題吧?就這樣,乾淨的道路上因為一個垃圾袋惹的禍,被堆積成了垃圾堆,過往的行人都會被垃圾堆散發的惡臭影響。

在我看來,這不僅僅是垃圾堆醜的問題的,同時也是哪些亂扔垃圾的人丟掉的素質,明明知道這裡肯定不是扔垃圾的地方,就因為別人做了,自己也選擇偷懶。

還有一個議論的非常熱門得話題,就是語言暴力。國外有一名科學家做了一個實驗。他分別種植了兩盆花。一盆放在陽光下,每天說誇讚的話,另一盆被放在光線弱的地方,每天進行辱罵和訓斥。在實驗進行到一半的時候,這兩盆花便開始有了很大的差別。那盆被誇讚的花,發育得非常好,甚至遠超同類植物,發育的非常美。二零一噴整天受到辱罵的花漸漸枯萎,枝丫上有了斑點。

實驗結束,科學家向人們證明了語言對情緒和身體造成的影響有多大。本來是相同的花,一盆發育的越來越好,一盆黯然神傷逐漸枯萎,甚至要凋零。花尚且如此,更不用說人了。

我發現有少數同學非常喜歡說髒話,很多時候都用不文明的語言進行辱罵。同學們,這樣是十分影響同學之間的感情的,並且對校園的環境也會造成一定的影響。作為一名學生,光是成績好還不夠,我們還要講文明,那樣才是真正的好學生。

從現在起,從你做起,從我做起,大家一起努力!共創文明校園!

謝謝大家!