1. 首頁
  2. 總結範文

“暢遊書海”文史知識競賽活動總結

“暢遊書海”文史知識競賽活動總結

一、活動籌備

1、活動方案和主持人稿。

此次比賽經過老師和管理層一起協商討論,比賽在開學初就已經開始著手準備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由於參賽隊伍人員人數較多,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設定,記分員和寫分員的培訓等相關任務。最後,社長還對主持人稿進行了修改、檢閱,在週二的中午進行一次彩排。最終確定了修訂後的主持人稿件和主持方式。經過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,由社長進行監督,從而保證了比賽按照特定方案順利進行。

2、賽前準備。

1)ppt的製作:李銳填前社長負責製作,我負責檢查ppt操作是否正常,問題答案是否錯誤,最後由唐xx社長進行稽核。

2)海報製作:由鍾偉峰進行設計繪畫,並貼上在學校展示欄。

3)工作人員確定:由於本場競賽需要設定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負責聯絡各位同學,讓其加入此項工作中來。

4)獎項的設定:獎品的購買主要由助理王小坤負責,獎狀由社長準備,並寫上各獎項名次,蓋上xx讀書社印章。

5)主持人培訓:此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責,在賽前社長對我們進行了專業輔導,指出稿件中的問題以及個別字的發音標準。其次我們還對題目進行了彩排演練。

6)後勤:後勤主要由管理層負責,監督員:鍾xx;秩序維持:陳xx;獎品準備:王小坤;佈置現場:鍾xx

二、活動的`組織

全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風險題。題目賽前進行嚴格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個公平的環境下進行比賽。比賽中,每個系分別派出3名代表,預計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進行區分。

比賽中,同學們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學習。

本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機電系),三等獎一名(印刷系)和優秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進行頒獎。比賽結束後,由朱老師逐一點評價了參賽同學的表現,同時,也對賽前組織不到位,主持人演講錯誤提出嚴厲批評。總體來說,比賽執行還是比較正常,工作人員也能積極協助工作,同學們也能投入到比賽中。

三、活動的優點、不足以及下一步努力的方向

優點:

1)社員準備充分,每位同學都能在家中認真複習相關文史資料,以最佳的狀態的參加比賽。

2)各個工作人員能夠公平公正高效率的處理好自己的本職工作,確保了比賽賽程的正常進行。

3)組織井然有序,本次活動,各項工作都能提前到位,按部就班完成。活動過程中,一切井然有序,按時開始,按時結束,不拖延

4)觀眾熱情洋溢,都能積極的參與到比賽中。全場氣氛活躍。

不足:

1)主持人對稿件不熟,並且,對於ppt裡面的少數字體不熟悉,造成讀音錯誤。

2)比賽的時候很多社員不夠重視這次比賽,有個參賽選手遲到,甚至不來。

3)在比賽中,由於我們設定的規則不明確,造成比賽中參賽選手不熟悉比賽規則,影響比賽的正常進行。