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思想政治課學習感受

關於思想政治課學習感受

學習某件事物時,往往會寫一篇學習感受,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。下面是小編收集整理的關於思想政治課學習感受,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

思想政治課學習感受 篇1

在這一個學期,我學習了思想政治這門課程,在這門課內我學習了許許多多的知識,但在第三課讀這句話的時候,我十分愧疚,為什麼當初我不做更多我可以做的事情呢?為什麼我不多捐一點的珍愛生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個世界中,人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的,當一片葉子從樹上落下時,它已是一片枯葉,不再像當初一樣那麼碧綠,那麼生氣盎然。所以我認為當初的我太傻了,認為生命可以重來,所以不用那麼認真!

在課本中有這麼一段話:每個人的生命都是有價值的,當我們發現能夠給他人帶來歡樂,為別人減輕痛苦,為家鄉和社會做出貢獻時,就能體現生命的價值,實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起,當我第一次東西呢?我為什麼不可以去尊重他人的生命呢?為什麼我不可以善待別人的生命呢?我一直反覆地問自己。不過後來我在老師的指導下我終於明白了,過去的就由他過去了。從現在開始,從自己身邊的一點小事做起,努力去但幫助其他需要的人。

從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂章,同時他也是一幅精美的畫卷,不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實,絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實,生命只屬於我們每一個人,並且只有一次。

我現在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要,你呢?

思想政治課學習感受 篇2

初進校園以為這一學期會過的很漫長,其實不然,時間總是在人不經意間流逝。學習思政課也有半個學期了,老師課堂上的影片教學讓我耳目一新,中學時期老師們總喜歡照著書本讓我們學習馬克思列寧主義,毛澤東思想等,其實這些很枯燥無味,學習起來總提不起興趣。而大學不同,透過影片播放,可以讓我們更生動更形象的瞭解社會,解讀人文。老師插入的一些生活例項會讓我覺得其實思政教育離我們很近。

社會總是不斷髮展的,如果僅靠書本上的一些陳舊例項,是遠遠無法讓人瞭解這個社會的。不同的社會時期,所反映的社會現實都是不同的。這學期學習思政課我的收穫就是讓我更貼切的瞭解了社會,社會上的某些好的現象或者是一些壞的現象,都是這個時期的特徵。有很多感人至深的故事,例如演繹千手觀音的十幾位聾啞少女,她們透過自身的不懈努力演繹出了一場令所有人都拍手稱讚的舞蹈表演;畢業於民政學院的一位學姐不為名利隻身一人到貧困山區支教無怨無悔的精神無不人讓敬佩;但是關於某位大學生因為室友的`懷疑和鄙視從而殺害室友這類事件給予我們的除了嘆息外,剩下的便是深思了,是什麼樣的環境,什麼樣的事情致使他走上這條不歸之路呢?

至於學習思政課的體會,我覺得學習,無論是哪門課程都需要用心。思政課的這幾次學習讓我明白了大學開這一課程的必要性,這一課程教我們的不是空洞的理論知識,而是關乎社會,關乎我們生活與我們比較接近的思想教育。

大學生活的半個學期臨近尾聲,思政這一課程也接近期末,雖有著不捨,但是下學期再次學習時,我還是會繼續努力的!

思想政治課學習感受 篇3

經過了這些日子對思政基礎的學習,我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度,增強了法律的修養;瞭解婚姻家庭,為以後奠定幸福基礎;懂得了努力學會感恩,須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德,去倡導校園文明;我還要堅守誠信原則,去創造人生價值,綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國,實現民族復興;如何處理人際關係,構建和諧環境,讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!

除此之外,明白了學習的本質是人類個體的自我意識和自我超越,我很認同“終身學習”和“學習社會化”的觀念。在學校裡面,學習的不是死的知識,而是鍛鍊學習的能力,學習要伴隨著人的一生一世,要學會學習。沒有智慧,知識本身是沒有用的。學習不僅是課堂中的事,要創造學習化的社會,我們個人也應該學會在生活中學習,在學習中生活。透過學習可以獲得文化知識,掌握到必要的生活技能,擺脫矇昧無知的圍困,提高做人的品位和素質。

人從出生來就是一無所有的,有句話是真麼說的:“每個人都是兩手空空地來,最後也將兩手空空著去。”要知道,兩手空空來到這個世界的人們,不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心,而且還帶來了為實現美好心願擔當保駕護航重任的無窮智慧,更其重要的,人們還帶來了超乎尋常的學習慾望和學習能力,透過不同程度的學習,人們掌握了不同程度的知識才能,從而為人類社會的發展不同程度地出了力,添了光,加了彩,心靈和精神世界也不同程度地得到了淨化,這一切都成了人們留給世界的無價財富,生活沃野上從此留下了人們一面學習,一面求索,一面拼搏奮鬥,一面進取奉獻的閃光足跡。

現在我國教育面臨著從“應試”教育向“素質”教育的轉軌,以前為了考試不斷的做題目,現在發現,分數不是最重要的,重要的是學會做人,學會如何走進社會。培養自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創新精神則這才是最實在的。

以上是我對學習思政基礎課的一些體會與感受。