讀《致加西亞的信》有感範文600字
也許是一本不合時宜的書。在這個物慾橫流的社會，進取心、責任、敬業精神……這些東西似乎是太過沉重與陳舊的話題，被人拋之它是否有價值，懷疑自己是不是看它太早了——敬業精神在學習階段似乎還不需要。
然而，隨著故事情節的發展，分析的深入，我感到不是這樣的。“能把信送給加西亞的人”身上那種忠於職守的精神是值得每個人去學習的。
故事很簡單，美西戰爭一觸即發，美國總統需要一個送信人，把一封很重要的信交給古巴合作，但是，這兒有誰知道加西亞在哪裡？於是，有人推薦羅文執行這個艱鉅任務，“不要考慮什麼，只要服從命令。”羅文如是說過，他果斷地接受了任務，沒有任何遲疑，而我們呢？“他在哪裡？他是誰？我要怎麼找到他？”如果是我，可能會問個不停，孰不知這些問題都應該由我們自己去解決，這是我們份內的事，我們就是缺少這種精神，一種盡忠職守的精神。
他很快出發了。沒有人保護，他獨自登陸了古巴島，古巴愛國者給他派了幾名嚮導，他們日夜兼程，從不曾停留，他們識破了敵軍的間諜，躲過了西軍的搜查，跋山涉水，終於找到了加西亞。看到這兒，我不禁有點自慚形穢，完成老師佈置的任務總是拖拖拉拉。即使是念這本《致加西亞的'信》並寫讀後感，也是礙於老師的“天威”才挑燈夜戰趕工的。我們缺少了什麼？一種責任感，自動自發的精神，惰性在我們這一代身上，倒是體現得淋漓盡致，我們總會找出一些藉口來自我安慰，並被主動和惰性拉來拉去，不知所措，時間就這樣一分一秒浪費了，成功也悄悄擦身而過。
故事接著發展，羅文完成了任務，準備回國，“還有問題嗎？”“沒有！”羅文堅持著服從這一原則。回來時他仍然小心謹慎，終於順利完成任務。他沉著機智的作風和精神將永載史冊。總統對他作出了高度評價，故事圓滿地結束了。