改變從現在開始的暑期學科培訓有感
8月24日，暑期培訓拉開了新學年的序幕，上午聽了兩位老師的論分享和三位新生代老師的成長故事，下午和新生代小夥伴們參加了為期兩天的綜合技能培訓。就此談談自己的收穫與感想。
一
沈一瓊老師和周芳燕老師就自己的論撰寫過程進行了分享。回想起自己寫論時候的迷茫與糾結，我發現自己的問題主要出在選題太過籠統以及缺乏理論支援上。沈老師以一節為著眼點進行深度分析，以小見大，凸顯高度；而自己寫論時卻是這邊一節，那邊一個片段，雖然努力想表達覆蓋面廣，但卻不能充分證明，也就提不了高度，不知所云。並且就像周老師提到的'，在論中自以為正確的"廢話"太多，反而少了理論支撐，使得我的論沒有說服力。同時，回想上學期的論寫作經歷，再次發現平時積累素材以及及時撰寫反思心得的重要性。為時不晚，新學年即將開始，必須要加強平時的積累。
二
三位新生代前輩在分享自己的成長故事時，我也回憶起了過去兩年的教學經歷。新鮮好奇、莽撞無知卻又充滿了熱情幹勁，得到過鼓勵和肯定，也接受了很多批評和指正，一個教學新手正努力一步步（或者說是爬著）向師父和前輩們學習成為一名合格甚至優秀的小英教師。希望接下的日子能學習到更多。
三
之後和小夥伴們去寧波進行了綜合技能培訓，外教授，結合小組和個人的活動進行思考學習。最大的感受是，雖然在教育大環境下，但我們仍可以儘量優選國外的先進教育理念和活動操作最佳化和潤色我們的堂，甚至是改變某些環節真正培養孩子們的核心素養。暑假裡看了一些教育類書籍，希望能運用於教學中。
今年份的集中充電暫告一段落，接下的學習提高亟待進行。正如汪老師說的，"Betterlifestartsfrhange"新學年就從改變開始吧！