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體育教師主要工作業績

體育教師主要工作業績

體育教師主要工作業績一

龐基,男,漢族,中***員,生於19XX年7月。20XX年7月畢業於海南臨高師範學校,畢業至20XX年7月一直從事私立學校教學工作。自20XX年參加全國高等教育自學考試,專攻漢語言文學專業,於20XX年獲得專科學歷,20xx年獲得本科學歷。20xx年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自2017年9月至今,在臨高縣多文中心學校擔任高年級語文教學,班主任,語文教研組組長工作。

本人堅持四項基本原則,擁護中國的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,深受校領導及師生、家長的好評。

有的人認為從事班主任工作是一項累人的工作,寧可多教幾門學科也不願意當班主任,可我卻不這麼認為。我覺得當班主任是一種充實而快樂的生活。從教八年來,在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的班主任,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化是一種特有的人生享受,並沒有把與學生相處當作一種負擔。因為在我心中始終湧動著一種信念:當好班主任就能當好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會:

一、德育為首--教會學生學會尊敬長輩與孝順父母

古詩曰:"誰言寸草心,報得三春暉"、"百善孝為先。"。自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任,我一直從"孝"字開始,明白"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"的道理,知道"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"的深刻含義。

我要求我的學生必須做到:自己的事要自己做,家務事自己量力做,父母之事自己幫做。所以我經常說一些孝敬長輩的故事給我的學生聽,而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學生知道。每個學期我都會把我曾經在2004年8月10日發表在《都市作家報》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學生聽。"學會尊敬,心存感恩,學做真人",這是我班主任工作的首要措施。

二、信任教育--教會學生學會獨立自主與自我管理

學會獨立和自我管理顧名思義就是學生自己的事自己能做,而且自我教育,自主管理。那麼我是這樣做的:

首先,充分發揮學生在班級管理中的作用。一個學生有一個聰明的大腦,一個班集體就有幾十個聰明的大腦,所以要發揮出學生的主動性和創造性,讓他們一起參與到班務管理。

其次,以自我評價為核心,提高學生自我約束能力。學生正確認識自己是個人進步的基礎。在正確進行自我評價的基礎上,學生才能發現自己需要改正的缺點和需要發揚的優點,不斷完善自己。

最後,學生的自我管理要充分發揮學生在班集體中的.監督作用。針對學生不穿校服這件事,還可以採取這樣的措施,在班裡指定一位同學每天給學生提個醒,並進行校服檢查。通過幾天后,如果還不穿,班主任找學生進行談話,這樣堅持,穿校服習慣就養成了。

所以,我想說:教育是要將"捕魚"的本領傳授給學生,不是直接將"魚"給他們,即通常所說的"授之漁",而不是"授之魚"。

體育教師主要工作業績二

參加工作幾年以來,我深深熱愛教育事業,以高度的事業心和責任感,全身心地投入到教育教學中,並在教育中取得了鍛鍊、在教學中得到了提高。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠於黨的教育事業,熱愛學生,在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之餘,我認真學習時事政治,擁護黨的一切方針政策,特別是近幾年來,更加堅定了我紮根教育的信心。繼而又學習了《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自己的道德素質,增強了法律意識。使我為自己今後的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《中小學職業道德規範》嚴格要求自己,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示範。特別是近幾年的讀書工程,校本培訓的活動,使我更加熱愛老師這一行,更加奠定了我努力做到一名好老師的信心。

在平時的教育教學工作中。我始終按照語文學科的特點,學習課標,深鑽教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點。根據學生的實際,抓重點,備教材的同時,備學生;備教法的同時,備學生的學法。把複雜的內容進行變換,讓學生容易接受。在課堂上,善於創設學習情境,努力激發學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情況,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不同程度的發展。作業設計做到合理,有針對性和啟發性,注重學生創新能力的培養,能及時地批改作業,字跡工整,並做好成績登記。努力抓好培優補困工作,我認識到要提高教學質量。培優補差工作至關重要,只要把優生培養好了,優秀率才能提高。也只有把學困生的轉化工作做好了,才能提高合格率。因此,我經常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優秀率、合格率。加強學生成績管理,使用好成績冊,對學生的作業情況,提問效果,課前活動及表現作出公正,準確的評價,登記。並調動學生的學習熱情和積極性,鼓勵學生不斷進步。

透過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩中有升,學生的學習風氣良好,學生完成作業率100%。特別是在每學期舉行的四校聯考中每次都能取得較好的成績,多次受到學校領導的好評。教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。紮實地工作,豐厚的回報,贏得學生愛戴、同事認可、領導的讚賞、家長的好評。“年至半百志不移,銀髮催生爭朝夕。”我將一如既往地潛心於教育,傾情於學生。不斷進取,做一個優秀的人民教師。