多媒體教室電子裝置的維護論文
1、多媒體教室電子裝置的組成
為了更好的維護多媒體教室的裝置，必須瞭解其結構組成。多媒體教室就是由各種科技含量較高的電子裝置組成的計算機教室。多媒體教室的電子裝置主要有計算機、投影部分和實物展臺部分，它們透過中央控制系統有機的結合在一起，通過了解它們的組成結構(見圖1)，可以使使用和維護更加便捷。
2、多媒體教室電子裝置的維護建議
2.1 中央控制系統的維護
中央控制系統是多媒體教室的控制樞紐，它透過系統整合的方法，對教室中的各種裝置進行集中的管理與操作，所以對它的維護是至關重要的。
多媒體的.中央控制系統有網路型和單機型兩種，單機型中央控制系統是指對單個教室裝置進行管理和控制，如圖1所示，它是由中央控制器、遙控器、滑鼠鍵盤和桌面控制器組成，由於具有操作簡單、應用靈活方便等優點，在各級黨校得到了廣泛的應用和推廣。在日常，針對單機型中央控制系統的維護是主要進行防塵處理，用刷子把灰塵輕輕的刷掉，避免放置重物和尖銳的物體，以免造成按鍵損壞;要定期對各裝置的電源以及連線線的進行維護，及時更換已壞的連線線與插頭並要定期更換遙控器電池;對教師進行培訓，使教師能熟練掌握正確的桌面控制器的使用方法。
有條件的黨校在建立單機型中央控制系統後，又增加建成了網路型多媒體中央控制系統，即把建有單機型中央控制系統的多個教室，運用虛擬區域網(VLAN)劃分的技術，劃分到一個網段裡，組成了一個小型的虛擬區域網，管理員通過後臺的管理與操作，可以實現虛擬網中多個教室的互聯戶通，包括可以進行影片監控、視訊通話、錄取課程以及某一教室老師上課，其他教室學員透過虛擬網路聽課等，為了保證網路的暢通，在日常維護中，要時刻保證校園網的執行暢通，建立網路執行日誌，安裝網路管理軟體，對網路的執行情況要進行時刻的監測，若網路有情況，應及時檢查網路裝置以及聯絡網路運營公司進行解決，若不能很快解決問題，相應的應通知授課教師進行調課。
2.2 計算機的維護
2.2.1 安裝病毒防控軟體
計算機是多媒體教室必不可少的，它是教室的核心裝置，使用人數較多，而且每位老師上課前，大多是用移動儲存(隨身碟或行動硬碟)裝置把課件複製到計算機中，致使計算機經常性的感染病毒，導致計算機癱瘓，不能使用，所以在計算機中，除了要安裝常用的相關軟體外，一定要安裝防毒軟體，啟用病毒監控軟體，每位老師使用完計算機後，啟動自動防毒程式，使計算機無時無刻都處在病毒防控體系內，減少計算機感染病毒的機會。
2.2.2 安裝系統還原軟體
在教師上課的過程中，每位老師需要用到的軟體不同，而且每位老師使用計算機的熟練程度也不盡相同，這就會出現計算機中的程式或內容遭到增加或者刪改，直接會導致接下來上課的教師使用不便，所以一定要安裝計算機還原軟體，可以使計算機每次關機後，自動恢復到原本開機時的初始狀態。
2.3 投影機與投影幕的維護
投影機是電教裝置中價格比較昂貴的一種，它的維護中，除了要按正常次序啟動外，還必須要輕拿輕放，投影儀如果收到較大力度的擠壓、衝撞，會導致內部零件移位，更甚會導致變焦鏡頭破裂，無法正常使用;其次，定期做好投影儀的除塵工作，可以有效的防止投影機出現故障，對成像畫面產生影響;再次，在投影機的使用過程中，一定要注意散熱問題，可以在課程休息時間段關閉一會，使裝置能夠得到適當的冷卻，否則由於投影機的熱保護設定，會出現自動關閉的情況，這時候應在自動關閉半個小時左右，再按照開關順序重新操作，投影機就可以再次正常運轉;最後，投影機更換最頻繁的是燈泡，儘量減少投影機開關機的次數，可以延長投影機燈泡的使用次數，達到開源節流，降低使用成本;定期清洗通風口處的濾網，保證投影機正常使用。
投影幕主要注意防黴、防塵，要定期進行清潔;避免教師把投影幕當作黑板使用，給我們的維護工作帶來不必要的麻煩。