將心比心課堂實錄
社會和諧需要多一點寬容，寬容需要將心比心。下面是將心比心課堂實錄，歡迎參考！
將心比心課堂實錄
一、學習目標：
1有感情地朗讀課文。
2理解課文內容，體會將心比心這一成語的意思。
3培養獨立閱讀能力。
二、學習準備：字詞卡片
三、學習時間：一課時
四、學習過程：
（一）揭示課題：
哈默用自己的.言行維護了自己的尊嚴，同時贏得了人們的尊重。今天，我們學習《將心比心》，能說說這個詞語的意思嗎？課文寫了哪些將心比心的事情呢？
（二）初讀課文，感知內容
1各自輕聲讀課文，遇到生字可以查。
2四人小組的同學輪讀課文，互相糾正讀不好的句子。
3課文寫了哪兩件將心比心的事？
（三）細讀課文，探究情感
1自學第一節，想想哪些地方讓你感動？在自學基礎上小組互相交流，並有感情地朗讀課文。
2自由讀課文第二小節，想想哪些地方讓你感動？在書上做些批註。
3學生交流讀後感受，教師引導重點探究以下問題：讀母親平靜的話，思考：母親的寬容體現在哪？母親又是怎樣鼓勵護士的？她為什麼能這麼做？
4有感情地朗讀課文第二小節。
5學習第三小節：你能結合生活實際談談對這一節的理解麼？
6有感情地朗讀課文。
7課堂練習：寫一段話，以生活中的一個事例來說明將心比心。