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計算機硬體的實習報告

關於計算機硬體的實習報告

一、實習目的:

1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。

2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟,鍛鍊學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。

3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。

4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中,自己動手和動腦、並在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。

二、實習地點: 四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

三、時間: 第十四周,星期一至星期五

四、指導老師

五、實習組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

六、實習計劃:

七、實習過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光碟一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬體,開闊眼界,擴充知識。 買到光碟發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎麼會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩遊戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主機板 華碩 k8n 記憶體 金士頓 512mb ddr400 硬碟 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯示卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的.,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什麼不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬碟小了點,120g才夠吧。顯示卡有128m的視訊記憶體,玩3d遊戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。

XX-12-11 星期一 下午

地點:四號教學樓六樓機房 老師給每個小組分發電腦配件進行組裝。

識別各個硬體部件 cpu:它實際上是一塊積體電路晶片,安裝在主機板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和資料進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現了。

記憶體:記憶體是cpu與外部資料儲存裝置之間交換的一個橋樑。cpu工作時,先把部分常用資料讀入記憶體,使用的時候直接從記憶體中讀取。由於記憶體的資料存取速度比硬碟快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,記憶體越大,預讀的資料就越多,當然,計算機處理資料的速度也就越快了。但是在斷電的時候資料都會消失。

顯示卡:顯示卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處理的資料訊號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬訊號”。現在的顯示卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去執行程式,從而提高計算機的整體的效能。

音效卡:音效卡與顯示卡的外型都很相似(主要在介面上區分),音效卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把cpu處理後的數字訊號能讓音響識別的音訊訊號傳遞給音響。現在主機板上都有整合的音效卡,如果不是特別都音質有要求的話,完全可以不用再買獨立音效卡。

硬碟:硬碟是計算機資料存放的地方,計算機內所有的圖片、文字、音樂等等資訊都是以檔案的形式存放在硬碟內的。它和記憶體不同的就是斷電資料不會丟失。

光碟機:光碟機又叫光碟驅動器,是用來讀取光碟上的資料的,它是由一個金屬外殼封起來的。由於光碟的可以儲存大量的資料(600m左右),所以,有了光碟機就可以聽cd、看電影、拷資料了。

軟碟機:它是用來讀軟盤上的資料的,外型和硬碟相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現在軟碟機慢慢被光碟機取代了,pc機上很少見到了,放假的時候只是在伺服器上見到過。

網絡卡:它是將計算機與網路連線在一起的輸入輸出裝置。和顯示卡、音效卡很相似,主要從介面上區分,現在主機板上都整合有網絡卡,所以一般的pc機也不用再多購買網絡卡。

電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者主要從是否支援軟體關機區分。