《淘氣包馬小跳》讀後感
導語:《淘氣包馬小跳》,由著名兒童文學作家楊紅櫻寫成。擁有詼諧幽默的特色,透過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩故事,對映當代兒童的現實生活和內心動態,倡導理解、溝通,主張鼓勵孩子建立健康、積極的生活態度和行為方式。另外,馬小跳同名歌曲由著名歌手胡靈演唱。
《淘氣包馬小跳》讀後感
最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。
主人翁也是一個小學生,名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔,繼續做自己想做的事,整天無憂無慮的生活著,更重要的是他的學習成績很差,他一會幫助賣花的小女孩,一會解救即將被吃掉的小羊,一會兒和他的玩伴去探險……
我很羨慕馬小跳,我很想一頭鑽進書裡和馬小跳一起探險,玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來,我的生活簡直是太無趣了。我知道現在家長都有一個同樣的心態,那就是望子成龍,望女成鳳,這點我是能接受的,家長都希望我們能夠有一個美好的未來,但是我們也需要一個屬於我們的'空間,不能總是把我們管得那麼嚴厲,讓我們慢慢學會獨立生活,說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說:“讓我們有一片屬於自己的天空吧!”
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書,大人看了這本書就會理解我們,讓我們有多一點玩的時間,到那時,我們就不會被巨大的“作業山”壓的透不過氣來了。
但願不久的將來,我有一個屬於自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽光的照耀下,茁壯成長。
《淘氣包馬小跳》讀後感
“淘氣包”這個詞在我們眼裡無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什麼煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什麼,換一種思維方式就可以解決,彷彿在他的世界裡,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。
他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊裡,他為了完成秦老師佈置的作業,幫寶貝兒媽媽洗腳,正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢裡時,由於馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊塗。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。
馬小跳還有一種不服輸的精神,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。
馬小跳有許多優點,也有許多缺點,這才是個真正的孩子,現在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養的都不太真實,只有優點沒有缺點,只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關在家裡,學習學習再學習,安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什麼意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質,讓他們快樂成長!
《淘氣包馬小跳》讀後感
我讀過不少的書,像什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬裡》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學習成績極差,而且醜陋的一個男孩兒——馬小跳,他可是一個學校裡“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校裡玩,氣得安爸爸大發雷霆;他還揹著爸爸馬天笑在學校與家庭聯絡本上開心地與班主任打筆仗,最後,馬天笑不得不去學校挨批評……
雖然馬小跳調皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼裡,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什麼喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!
在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,乾枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。
是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!
來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!