2016年幼兒園消防演練總結精選3篇
大家在實戰中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。2016年幼兒園消防演練總結精選。小編為你推薦。
2016年幼兒園消防演練總結精選一：
為了加強幼兒園師生的消防安全意識，提高全體師生防禦火災的能力，湖二幼兒園於4月1日下午組織了一場消防應急疏散演練活動。
當警報聲一響，演練正式開始，一聲令下，各班教師立即帶領幼兒彎著腰、用溼毛巾捂住口鼻，沿著指定的疏散通道有序撤離到幼兒園操場的安全地帶，隨即各班教師清點人數，並層層向上彙報，演練共用時1分55秒，130餘名師生全部安全疏散完畢。緊接著，李園長進行了正確使用溼毛巾、如何快速安全撤離等內容進行互動，並對此次安全疏散演練活動進行了總結。
透過此次緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了我園疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、自我保護。
教職工則在演練過程掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高了抗擊突發事件的應變能力。
當災難真的發生時，能夠確保幼兒園應急工作快速、高效、有序地啟動，最大限限度地降低災難造成的`損失。
幼兒園不僅要關心幼兒的學習，更要關心幼兒的生活與成長，預防事故發生，保障生命安全。
2016年幼兒園消防演練總結精選二：
為加強我園幼兒的安全意識和逃生技能，我園在119消防安全日開展了消防安全逃生演練活動。
我園各部門人員根據方案要求各就其位，聽見警報後，教師立即停止活動，立刻和保育員一起分發溼毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。
逃生時，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸於擁堵，教職工應該根據現場狀況更改疏散線路，儘量往人少的通道疏散，在最短的時間內撤離。全園幼兒園在老師的指導帶領下有序地撤離到空曠地帶。
疏散後，安全管理人對此次的演練作評價總結，肯定此次演練的成效，並指出其中的不足，此次演練突然，部分教職工的應變能力不足，一個班級未分發毛巾就直接撤離，希望全園師生能夠重視每一場演練，在危險來臨時才能沉著應對。
2016年幼兒園消防演練總結精選三：
為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進行了全面佈置，成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領導小組，共同學習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》，並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動的方式分別進行防火教育和應急逃生教育。
10月21日進行演練。各樓層、門口負責人員提前到達所管區域做好準備。
隨著急速的“笛”聲，各個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用溼毛巾、溼手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄杆，不吵不鬧，緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。
歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後，按照事先安排好的滅火程式，在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的過程。
演習中，幼兒園教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。