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六年級上冊語文第五單元作文

六年級上冊語文第五單元作文3篇

六年級上冊語文第五單元作文1

我和陳明是一對形影不離的好朋友。

一天,下課後,我慎重的拿起了在手工小組做的小木船,小心翼翼的放到了書桌上。

陳明行色匆匆的跑了過來,她手上也有一隻小木船,可能她想來與我分享。

她不小心撞到了我的書桌,小木船摔到了地上。“陳明!”我惡狠狠瞪了她一眼。爭執中,或許她是心中惶恐,腳往後退,“吱嘎”一聲,我心愛的小木船成了“殘疾人”。

“啊!我的木船!”這隻小木船凝聚了我的多少心血啊!我心中百感交織,憤怒的望著陳明。

看看自己的“殘疾人”,再看她完好無缺的小木船。我頓時勃然大怒,一把奪過她的小木船,往地上一摔,陳明的小木船也摔成了個“殘疾人”。

“你……”她說話變得囁嚅,眼眶泛起一陣微紅。

“哼!”我心中恨意大解,隨後揚長而去。

事後,心平靜了,我回想起對陳明小木船的所作所為,懊悔了自己的莽撞。他是無心,我卻是有意,心中頓時思潮起伏,愧疚無比。

一天傍晚,回家路上,我和陳明偶然巧遇。我低著頭,不敢看她,加快了步伐。突然有人拉住了我的衣角,回頭一看,居然是陳明。

我一臉茫然看向他,頓時迷惘了。我有些不知所措,只是笑而不語。

良久,陳明拿出了一隻精緻的小木船,誠懇說道:“對不起,那日我不該弄壞你的木船,這個送你。”

“我也有錯,對不起。”說著,我拉起了她的手,並肩而回。

落日的餘暉裡,傳來一陣鳥兒的啼鳴,仿若在為我們喝彩。夕陽西下,小木船載著我們的友誼……

六年級上冊語文第五單元作文2

他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。

每次碰到補鞋老人,我心裡都暗暗發笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發現鞋底不知什麼時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鑽,我冷得瑟瑟發抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱裡取出工具縫補起來。我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦杆,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那隻手貼滿了創可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多啊?他便說:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最後做點好事,為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的.痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。

六年級上冊語文第五單元作文3

尼坷是我的新鄰居,印尼人。他今年八歲,黑嘿的面板,兩隻烔烔有神的大眼睛,一笑露出一口潔白的牙齒,非常可愛。他對我很友好。每次見面總是用很生硬的中文說:“你好。”我也笑著回答:“你好,需要我幫忙的嗎?我比他大一歲,所以老是擺出一個大姐姐的樣子。

有一個星期天,我正好一個人在家寫作業。突然聽到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽出是尼坷的聲音,我立刻開啟門,只見他滿身油汙,滿臉汗水,焦急的說:”幫幫我!“說:”著,拉起我的手往他家跑。原來,他父母不在家。他想找點東西吃,一不小心把放在爐臺的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是,狼籍不堪。看他怕得不知所措的樣子,我像大姐姐一樣,一邊安慰他,一邊用布把周圍的油汙擦乾淨,又清理了地面,一時間我感覺自己好像長大了許多。我笑著對說:“你看打掃一下就沒事了嗎?不用害怕。”他望著我突然咯咯地笑起來。露出好看的小白牙。我也看了看他,也忍不住哈哈大笑起來。原來,無意間我們都變成了大花貓。從此以後,我和尼坷成了好朋友。