以逐夢路上為主題的作文
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篇一：
每個人都擁有一個屬於自己的夢，或大或小，或輕或重，或平凡或偉大。
還記得小時候的夢想是當醫生，讀初中當一名室內設計師是我的夢想，上高中考好大學是我的夢想，而現在能有一份穩定且稱心的工作是我的夢想，我也都在向著這個足跡向前再向前。
可是這個時間沙灘上的足跡並不是永存的，隨著時間和環境的變化，這些夢想已經在某個階段因為各種外界因素而逐漸的在消蝕。
這個時候，我是停留，是放棄，還是依然向前，是多麼的值得深思熟慮。
告別2012年那黑色的六月，承載著好奇、希望與夢想，在丹桂飄香的九月來到了我的大學樂山職業技術學院。那時剛踏進大學門檻的我，雖然是失望遠超於希望，但是依舊對新的環境，新的事，新的人都充滿了好奇與新鮮。
“既來之，則安之”，“事在人為”這些都是給自己心靈的一種慰藉，不過我相信事在人為，所以在大學我很努力的汲取專業知識，課餘時間也參加各種社會實踐活動來提升自己的實踐能力，假期也會在外面做兼
職和打工來為父母減輕負擔，同時為積累更多的社會工作經驗。
但與此同時，我的心裡依然是沉重的。
我是一個來自山旮旯的農村女孩，父母常年在外打工以維持家濟，我自幼就留守家中與婆婆爺爺及弟弟在一起生活，生活很艱苦，我就格外的珍惜在校受教育學習知識的生活，也深知生活的不易。我高中最大的夢想就是能夠上大學，學習更多的知識和技能，找著好的工作崗位報答父母。
現在大學夢實現了，我的心卻更加沉重，
一是恨自己不爭氣，沒能進自己理想的好大學;二是父母身體欠安面臨著下崗的境況，不但要供我讀大學，還要培養正就讀高三的弟弟，以及維持一家五口人的生活，面對高額的在校費用，就有種無形的壓力時刻伴隨著我。
在學校我也有做兼職和打暑假工幫父母分憂，但是我仍然不知道怎麼來改變這一現狀，一度陷入了迷惘。
就在我想要放棄自己的逐夢路，遺留逐夢足跡的時候，是國家，是學校，是老師，在我心田種下了這一抹太陽助學金，散發出萬道光芒，那麼耀眼那麼溫暖，讓我走出了迷茫，繼續沿著足跡像夢的方向前行。
助學金，顧名思義，就是國家對在校貧困生給予的一種資助。初中和高中也都受過國家的資助，所以於我而言，資助就猶如雪中送炭般溫暖心窩。這不僅是物質上的資助，更是精神上的鼓勵，讓我感受到國家和學校對我的關愛的同時，也使我變得更加自信，更加發奮圖強。當助學金拿在我的手上時，我感覺到了它的沉甸甸，我知道那是國家給我的幫助，那是學校給我的鼓勵，也是老師給我的關懷。是你們讓我的生活充滿陽光與希望，就像晴天沙灘邊那小小的沙堤，為我的足跡築起了堡壘，免遭海水消
蝕夢的'足跡，所以對國家，對學校，以及老師這比天高比海深的恩情，我除了用感激這些詞藻來表達我此時內心深處的感受，已經找不出任何其他的形容詞可以表達了。
大學在校的兩年生活行將結束，這兩年裡，在學習上，我努力刻苦，踏實認真，積極進取，嚴於律己，提升素養，吸取專業知識技能，始終堅持學習是首要的原則;大一我透過層層面試擔任學生會幹事，所以在工作上，積極熱情，有責任心，細心，恆心和耐心;在生活上，我樂觀向上，與老師同學相處融洽，並且從不鋪張浪費，我知道錢來之不易，現在我接受著國家的資助，我更不能辜負國家對我的鼓勵，也不能辜負學校老師以及家人的厚愛和期望。所以我會立足現在，在國家政策的幫助下，刻苦努力，學好知識，提高技能，越逐越遠，越飛越高，並竭盡所能，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎，
助學，築夢，鑄人，這些簡單易懂的片語，它們雖是一種行為的代名詞，但於我而言，卻有著非凡的意義，因為正是國家的助學，才更加穩固的築成了我的夢，進而的也就鑄就了人。也可以說是國家的助學，讓我逐夢的腳步更加穩健;是國家的築夢，讓我逐夢的方向更加明確;是國家的鑄人，讓我鑄夢的足跡更加清晰。
有這樣一句話：夢開始的地方，誰的青春不奮鬥。誠然，我的夢已經開始了，所以我的青春需要自己奮鬥，我的故事需要自己撰寫，我的夢也需要自己去實現。我不會忘記在這條逐夢路上，從初中到高中再到大學，我一直沐浴著國家，學校，老師，以及家人給與我的陽光，我會在你們撒
下的陽光下面，追逐我的夢，沿著夢的足跡，為自己的青春而奮鬥，為國家為社會奉獻自己的青春，奉獻自己的力量。
篇二：
夢想伴隨著我們每一個人，夢想是美麗的，它是心裡最美的願望，我們都一起鎖住時間，留著更多的紀念，屬於我們的細節在不能見時種下思念，任思念開花結果長成眷戀，將眷戀串成獨一無二的項鍊，種下青春的夢想。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，由膽怯走向成功。所以，美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想，夢想是有力量的，夢想，是人生前行動之源;夢想，可以激發一個人生命中的潛能;夢想，是天上繁星中最閃亮的一顆。上帝雖然沒有給我們一雙翅膀，卻給了我們一顆擁有夢想的心，一個會有想法，會有夢想的在腦。人生就像是一場奇妙的旅程，在旅程中總有一件事會使你難忘，那就是夢想!有一種東西，它會永載著人們的希望，這種東西有虛有實，平凡而又不缺乏華麗，看不見，摸不透的這也是夢想。有夢想的人是最幸福的，有夢想的人是充滿滿足感的，有夢想的人好比乘著飛機瀏覽世界萬物一樣。夜晚，抬頭仰望滿天的繁星都在向你微笑，就像夢在向你招手。再抬頭時，曾經遙遠的世界已經走近了你我身旁，夢想有大有小，沒有不可以，只有你不行。夢想是一道美麗的彩虹，色彩絢麗;夢想是一首優美動聽的歌曲，久久迴盪在人科心中;夢想是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得如白雲。
青春是夢，美妙的夢，我們都有過夢想。然而面對青春的夢想不應該是逃避，要用自信把一切都壓倒，迎接未來的必定是美好的天空。夢想盡在不言中，如果你為失去今日的太陽而暗自悲愴而放棄了你所堅持的夢想，那麼你也會錯過閃耀的群星。珍惜所擁有的青春，讓人生因為有夢想的點綴而綻放光彩;花開四季添特色，潮湧九州競風流，使命光榮，任重道元。我們都有著自己的夢想，雖然各自不同，也不一定能實現。但我們有一個共性，那就是我們曾經憧憬過自己美好的未來。原以為看不到的最後安慰之後，沒想到最好的安慰之後，帶來的是一顆牽掛的心。原以為忘記那曾經美的夢想回憶將是一份難得的浪漫，沒想到浪漫中留下的競是最美的夢想。我的中國夢，在一個公平公正的誠信社會，每個人透過自己的努力都會實現。
有夢就去追，人生的每一個階段都可以是起點，重要的是起點，與其哀嘆逝去的一切如繁花落地，不如用實際行動去洗灌豐碩的果實，在人生的旅途中，有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗，只要相信自己，夢想就在眼前。
篇三：
夢想，是人們在夢中所渴望的事物，是人們在夢中美好的期望。它並不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說中的神仙一般遙不可及。你可以實現它，也可以置之不理，但是，若是實現它，你將會擁有成功……
在我幼兒園的時候，看見過一個長得胖乎乎的男生正在欺負一個比他矮比他瘦小的男孩。當時的我氣憤極了，剛想過去幫助他，幼兒園老師跑了過來。她馬上把一邊胖男生拉開一邊教導他。我好像看見了幼兒園老師身上佈滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽光。於是，那時在幼小的心裡萌生一個夢想：我長大以後要當一個老師，改變世界，改變所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。
媽媽幫我背上書包，對我說：“文玉，今天你就是小學生了，要好好學習，知道嗎?”我很認真地點點頭，來到了教室。然而，當我知道眼前這個很和藹很親切的人就是要教我很多知識的老師時，我的腦海產生了下一個夢想：長大後要當這樣的人，教給很多人知識，讓中國的每一個人都變得很講文明懂禮貌，很有學識。
現在，我沒有徹底改變夢想，只是稍微改動：
我希望，長大後……
用來自心靈的文字描繪世界，使世界變得更完美。僅此而已。
我不和其他人一樣，有很大的夢想，比如改變世界之類的。我只是想盡自己的一份力，使它有一點點的改變就行了。
至少改變自己，使中國變得更美麗!
我知道，不管是怎樣的夢想，背後都有努力。而且不只是一點點，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。
當然，我的夢想，我一定會努力拼搏，努力追逐，努力把它實現，因為它不光是我自己的夢，還是我的責任，更是為了我們祖國的一點點美麗而盡的綿薄之力，所以，我一定會追上它，相信我!
因為……
這是來自我心靈深處的文字，是最真實的，所以，我願意為這一份真實而努力，全部的努力。