小學應急管理宣傳週活動總結
小學應急管理宣傳週活動總結
為認真落實《**市教育局關於開展2016年中小學應急管理宣傳教育周活動的通知》、《2016年大東區應急管理宣傳週活動通知》精神，進一步普及應急安全知識，增強學生安全防範意識和自我保護能力。我校於2016年10月27日—10月31日在全校範圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳教育周活動，並取得了明顯成效。現總結如下：
一、加強領導認真部署
10月27日早7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳週活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的佈置，明確了人員的職責，會後下發了《瀋陽市第三十五中學應急管理宣傳教育周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。
二、精心組織狠抓落實
自教育局下發開展應急管理宣傳週活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳週活動實施方案。為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長孫路為組長的宣傳教育活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳教育周的活動。
組長：
副組長：
成員：各中層領導德育幹事年級組長各班班主任及所有巡視管理教師
三、形式多樣內容豐富
全校開展應急管理現場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳週活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。
1.針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：“應急意識在心中，幸福平安在校園”。充分利用校園網路、電視、廣播、顯示屏、橫幅、標語加大宣傳教育力度，積極營造濃厚輿論氛圍。
2.充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班擇時組織以安全為主題的班會。同時，結合應急宣傳週活動主題和學校安全工作實際情況，以近期各地發生的校園安全事故為案例，對學校管理人員、應急保障隊伍、安全員、班級安全委員，分層次組織一次崗位安全教育培訓。普及安全常識，強化安全防範能力。
3.做好全員應急疏散預案，進行突發事故應急疏散演練。10月31日上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2016年10月31日下午15：00在全校組織一次應急疏散演練活動，進一步提升廣大中小學生自我保護能力。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發生。聽到警報後，所有班級教室學生都能按順序由教室到達操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現象發生。到達操場後，班主任清點人數，年級組長彙總年級人數向總指揮報告。
四、效果明顯深入人心
1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的'認識。
2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。
小學應急管理宣傳週活動總結
為深入開展應急管理宣傳活動，增強廣大師生公共安全意識，提高應對突發公共事件能力，根據《》要求，從 月 日至 日，全市教育系統開展了主題為“全面加強應急管理，依法應對突發事件”的應急管理宣傳週活動，取得了明顯成效。
一、領導重視，周密部署
為切實開展好這次活動，市教育局成立了以局長 為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的應急管理宣傳週活動領導小組，印發了《教育系統應急管理宣傳週活動方案》。全市各級教育行政部門、各級各類學校按照活動方案要求，成立了應急管理宣傳週活動領導小組，高度重視，認真部署，為應急管理宣傳週活動的開展提供了組織保障。
二、形式多樣、內容豐富
(一)課堂宣傳。各地各校組織學生認真學習了應急安全知識，並透過班隊會、校會、專題報告、觀看光碟等形式開展防火、防震、交通等安全知識教育，讓學生掌握了應急常識和應急措施，增強了防災避災意識和技能。部分學校還邀請當地公安、交警等部門為師生舉辦了應急安全知識講座，師生和專家之間透過諮詢、答疑等互動形式，很好地掌握了應急常識。
(二)社會宣傳。鐵嶺縣、調兵山市等地紛紛開展了集中宣傳日活動，組織師生走上街頭，透過設立宣傳站，懸掛宣傳標語、發放宣傳單等形式進行宣傳。在應急管理宣傳週活動期間，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發放宣傳單8000多張，在全社會營造了濃厚宣傳氛圍。
(三)開展演練。為有效地宣傳應急管理工作，普及應急知識，各地各校結合本地實際開展有針對性的應急演練，並邀請相關部門到場，遇到疑問及時解決，使廣大師生真正地學到了應急知識，科學地掌握了應急本領，極大地提高了廣大師生應急避險能力，得到社會各界的好評。目前，市教育局出臺了相關規定，要求每校每月至少開展一次演練。
三、影響廣泛，效果明顯，
(一)提高了師生對應急管理工作的認識。透過此次應急管理宣傳活動，廣大領導幹部對應急管理工作都有了新認識，端正了應急管理工作態度，廣大師生進一步增強了安全意識，掌握了應急知識，提高了自護自救能力。
(二)學校安全管理水平得到明顯提高。各學校進一步加強了學校安全管理，按照科學性、可操作性原則進一步完善了各類預案，並切實開展演練，提高了學校應對突發公共事件能力。
(三)在全社會營造了關注應急管理工作的良好氛圍。透過開展應急管理宣傳活動，不僅增強了學生的安全意識，提高了學校整體安全管理水平，也在全社會營造了良好的氛圍，透過師生的廣泛宣傳，增強了群眾安全意識，促進了全社會整體應急管理水平的提高。