調研提綱怎麼寫
調研提綱是調查人員事先準備好的、要向被調查者提出的問題。那麼調研提綱該怎麼寫呢?以下是PINCAI小編收集的關於《調研提綱》的文章，歡迎閱讀了解!
調研提綱怎麼寫 篇1
調研提綱的格式
寫一份調研提綱是使調研活動能夠順利進行所必不可少的。其內容主要包括以下方面：
首先，
(1)明確調查目的：要了解哪些情況，解決什麼問題。調查通常要解決“是怎樣”、“為什麼”的問題，在問題設計必須要能得出這兩個問題的答案。如果只回答了“是怎樣”，而沒有“為什麼”，那麼這份調查報告勢必寫不出深度來。
(2) 確定調查的總體：人數、人群。
調研提綱首先要明確調研目的，目的要明確。有了明確的目的才能把調研做好。
第二， 調查物件
調查伊始，須搞清調查物件。心中要先預設好問題，打好提綱，才能有的放矢地獲得自己所要的答案。明確你要調查的問題，設定調查的人群，總之，要目的明確。
第三，調查方式
按照調查物件的範圍大小，我們通常把調查分為普遍調查和非普遍調查兩大類。普遍調查和非普遍調查，是調查的兩種最基本的方式。
1、普遍調查
即對調查物件總體內所有單位無一例外進行調查。這是瞭解某一個問題全面情況的最可靠的方式，可以獲得系統、完整、多專案的資料和資料，獲得的資訊最準確最權威。但工作量大，難度高，一般多用於重大專案，如工業普查、國有資產普查等。
2、非普遍調查
即對調查物件總體中一部分單位所進行的調查。根據選擇“一部分單位”的標準、方法、和數量，非普遍調查又可分為下列四種：
①典型調查
是在一定的調查總體範圍裡，選擇有代表性的典型樣本為物件進行調查。這是一種解剖麻雀的方式。它的特點是範圍小，單位少，能夠對被調查的物件做深入、細緻的瞭解，同時又節省人力、物力和時間，能以較小的代價獲取較大的利益。但是，由於典型樣本是根據調查者主觀判斷決定的，所以難免帶有某種程度的主觀性。在對總體情況瞭解得不夠的情況下，往往難於選好典型，這樣就難免對調查結果的準確性產生一定影響。因此，在使用典型調查時，儘可能在對調查物件總體情況有大致瞭解的基礎上進行。比如要對湖南省商場上半年的零售情況進行調查，可選取大型商場3個、中型商場3個、大型超市3個為典型樣本，而不必每個商場都調查一番，調查得出的結果也能比較客觀地反映實際情況。
②重點調查
是在一定的調查總體範圍裡，選取重點樣本為物件進行調查。重點樣本是指統計總體中各單位所共同具有的特徵，因此重點調查的樣本雖然為數不多，在數量上卻佔整個調查總體的絕大多數比重。透過重點樣本的調查，可以對總體有個基本的瞭解。我們的調查如果只是為了掌握基本情況，可以採取這種比較簡便的形式。重點調查的關鍵是準確恰當地選取重點樣本。如何選取重點樣本呢?一般採取系統分析、綜合比較的方法，選擇對總體能起主要或決定作用的因素。如對國有紡織行業不景氣的調查，就是選取了“不景氣”的原因作為重點樣本進行調查。
③個別調查
是對某個特殊單位進行的全面、深入調查。由於調查物件單一，調查必須講究深度和廣度。如對某個先進典型單位或對某個落後典型單位的調查，都屬於個別調查。個別調查應注意挖掘現象背後的本質原因，總結經驗教訓，提供給人們理性的思考。如《透視腦白金的營銷策略》(《銷售與市場》2001年第10期)，就是對腦白金產品的營銷策略展開的個別調查。
④抽樣調查
是在一定的總體調查範圍裡，抽出部分樣本作為調查物件進行調查。抽樣調查，可以進行大規模調查，它是非普遍調查方式中用來推算全面情況的最完善、最科學的方式。它有三個特點：一是樣本按隨機原則抽取，不加任何選擇;二是抽取的全部樣本，用來代表總體，而不是以個別樣本代表總體;三是抽樣誤差和總體各單位之間的差異程度成正比，和抽樣數目成反比。即樣本差異越大，抽樣誤差越大;抽樣數目越大，抽樣誤差越小。當然，怎樣選擇調查物件，以何種方式進行調查要根據調查的內容、物件、時間、條件等來決定，不能一律採取某種方式來進行。
第四，調查方法
1、觀察訪問
觀察與訪問，是一種親自獲得第一手資料的調查方式。調查者親自深入調查物件中，主動與調查物件接觸，親身體察實際情況。這種方式適合單一、小規模的調查。在調查前，應擬好詳細的調查提綱，有的放矢地深入一線，得到自己想蒐集的情況資料。
2、問卷調查
是一種書面調查的方式，以問卷形式提出若干固定問題來詢問調查物件。問卷的設計一般多采用客觀題的形式，便於調查物件回答和選擇，也有利於統計結果。問卷的設計還要注意科學性，與調查目的緊密結合，問題設計應簡明清楚，不致引起歧義或令被調查者無從作答。除客觀題外，也可配合少量主觀題，讓調查物件暢談自己的看法。由於問卷調查可避免調查者與被調查者之間的直接接觸，可減少被調查者的疑慮，表達出自己的真實想法和實際情況。特別是現在有了電子計算機等先進的統計手段，提高了問卷調查的效率，有利於節省時間，節約開支。而且問卷調查可透過郵件、網路等方式進行，不受時間地點的限制，是大型調查的常用有效方式。
(3) 設計問卷。
A、問題數量：一般為10-20個問題。問題不宜過多，以免引起被調查者的厭倦情緒。問卷數量：100以上。太少不足以顯示調查的科學性和普遍性。
B、調查報告寫作時心中應有一個清晰的物件。在調查時，這個物件是被調查者;在寫作時，這個物件是讀者。因此，問卷式調查的設計應注重被調查者這個讀者，問題的設計必須以被調查者為中心，既要能達到調查的目的，又要能讓他們愉快地作答，還不能引起他們的反感。
C、應有封閉式問題和開放式問題。
封閉式問題：有固定答案供被調查者選擇。
開放式問題：沒有固定答案，由被調查者自己作答。不宜過多。
D、問題設計要有針對性，單一明確、清晰具體，不能摸稜兩可、有歧義。既要能將答案指向被調查的目的，又要讓被調查者容易作答。
E、避免無效問題。
F、答案的設計要利於被調查者思考選擇和調查者統計整理。必須明確具體，沒有歧義。
3、實驗調查
是在事先確定調查的問題中，選擇影響這些問題的諸多因素中的一個或幾個因素，將其置於一定的條件下，進行小規模實驗的方法。如在推行某種經銷方法前，可先透過試點進行小規模的實驗，對實驗結果進行分析研究，再決定是否應該大規模推廣;要改變某種產品的.生產工藝、質量、包裝設計、價格、廣告等，也可以預先進行小規模的實驗，調查使用者和有關人員的反映，預測產品未來銷售的潛力和趨勢，然後決定這種產品的生產規模和產量。我國常見的展銷、試銷、試用、品嚐、演示等都屬於這種調查法。
最後還要寫出其他要注意問題，對於需要強調或其他注意問題與以寫明。
調研提綱怎麼寫 篇2
1、調研提綱的寫法
（1）調研提綱沒有固定的格式和標準。調研提綱應該為調研提供方向，即告訴調查者怎樣進行此項調研，比如目的，內容，方法，物件。調研提綱在調研之前完成，所以不應該有對策，結論性的東西包含在裡面，因為那些是要調研結束之後才能得出的結果。
（2）提綱應很好地體現設計者分析問題的方法和邏輯性，簡明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究物件的過去發展，發展到現在的狀況(發展成績)，綜合過程要求找出發展中存在的問題。調研提綱應該到此為止，至於什麼問題，怎樣解決，是調查結束後報告的任務。
2、調研提綱的特點
（1）針對性強。調查研究通常都有事先確定的專題或課題，那麼，調研報告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來寫，而不宜包括過多的內容。如有許多專題都需要調查研究，則可以分成若干個分報告，然後彙總成一個綜合性的總報告。但以班組及一般企業的要求來衡量，還是應該以“切入口比較孝專題突出”的調研報告為宜。
（2）夾敘夾議。調研報告的寫法應該是既有敘述的部分，又有分析、議論的部分，以敘述事實為主，把要調研的事情說清楚；但還必須要有理性、客觀的分析，把道理說明白；當然，還應該有議論，把觀點凸現出來。這樣的調研報告才是有分量的，可以讓讀者瞭解事實、懂得道理。
（3）用翔實的事實闡明文章的觀點。調研報告必須要有觀點，但不能從理論來到理論去，純理論的文章還是無法說明問題的。調研報告既然是經過深入、細緻的調查才得出的結論，那麼，就一定要以調查的例項說話，以事實作為文章觀點的支撐面。這樣的調研報告才是有說服力的。
調研提綱形式有兩種：
（1）敘述式
直接規定調研的內容，條述式羅列調研內容。
（2）問題式
以問題的形式列提綱，更容易讓調查者發現問題，從而解決問題。
調研提綱怎麼寫 篇3
如何寫調研提綱
1.確定選題 & 標題
好的選題往往是調研報告的核心所在。區別於重視科學性的學術研究，調研報告更注重及時準確地反映社會實際，因此如何在選題階段做到結合時政，服務大局就顯得格外重要。
確定好選題後，最好先擬定好標題，一般有兩種構成形式：
1/ 公文式標題：調查物件、內容、文種名稱
例如《關於2002年全省農村服裝銷售情況的調查報告》。值得注意的是，實踐中常將市場調查報告簡化為“調查”，也是可以的。
2/文章式標題：用概括的語言形式直接交待調查的內容或主題
例如《全省城鎮居民潛在購買力動向》。實踐中，這種型別市場調查報告的標題多采用雙題的結構形式更為引人注目，富有吸引力。
由此可見，在選題和擬標題時都要做到從大處著眼，將時事和實際情況相結合，從小切口切入，深度調研一個能夠服務大局的核心問題，在開展調研時推進方向會更加清晰，形成的調研報告也有更大的參考價值。
2.設計要點
根據選題設計相應的調研問卷和訪談提綱是調研報告的基石所在，確定好選題後，就可以開始著手設計調研問卷和訪談提綱。
1/ 引言：市場調查報告正文的前置部分
要寫得簡明扼要，精煉概括，交待調查的目的、時間、地點、物件與範圍、方法等與調查者自身相關的情況，也可概括市場調查報告的基本觀點或結論，以便使讀者對全文內容、意義等獲得初步瞭解，然後用一過渡句承上啟下，引出主體部分。
2/ 主體：寫作的重點和難點所在
具體包括三方面內容：情況介紹、分析預測、營銷建議。要求完整、準確、具體地說明調查的基本情況，進行科學合理地分析預測，在此基礎上提出有針對性的對策和建議。
3/ 材料取證
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調研資料"，在組織調研報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意選擇，需要注意以下幾點：
01、寫實性
調查的目的在於掌握大量、翔實、全面的客觀事實和具體資料，對研究物件有一個系統的瞭解。要寫好調查報告，首先應蒐集、佔有第一手資訊資料。對所寫的人和事，要堅持好便是好、壞便是壞，公正客觀地評價，不因領導者或自己的好惡而隨意褒貶，更不能歪曲事實。
02、歸納性
第一手材料要有真有偽，有主有次，相互摻雜，要去粗取精、去偽存真地對材料進行整理。
03、邏輯性
要有豐富的材料和明確的觀點，用觀點統帥材料，用材料說明觀點。恰當地運用不同時期、不同型別、不同情況下的統計數字，往往可以增強調查報告的概括力和表現力，從而達到直接說明主題的效果。
04、深入性
選題要新，反映新情況和問題，深入調查與廣大群眾休慼相關，所反映的問題要想群眾所想，急群眾所急，對於上下關心的問題，要儘快研究提供報告。
3.資料處理
調查問卷資料分析報告主要包括三種類型，即科學實驗型別、讀書報告型別和社會調查型別。每種型別的寫法多少都有些差異，但總體的宗旨是不變的。
1/ 科學實驗型別
也就是我們常說的實驗報告。在這種型別的報告中，我們必須表述清：實驗的目的、實驗的材料、實驗的過程、從實驗中得到的資料、處理這些資料的方法、透過分析資料得出的結論，如果有需要還可以提出有待於解決的問題。
2/ 讀書報告型別
這種報告不受太多的限制，只是你感興趣的東西都可以透過查資料，找文獻然後形成報告，這種報告唯一的要求是要與主題貼切就可以。
3/ 社會調查型別
社會調查型別的分析報告包括很廣泛，任何一種社會存在的現象都可以是我們研究的課題，這種報告一般來說應包含以下幾個方面的內容：調查目的、調查時間、調查內容、樣本情況、調查表分析、分析結果等。