小學元旦活動主題班會方案
豐富學生課餘生活，建立文明，健康，活潑、和諧的校園文化。下面聘才小編為大家收集整理的小學元旦活動主題班會方案。歡迎大家閱讀!!
小學元旦活動主題班會方案【1】
一、活動目的
為歡度2016年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動物件及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：12月29日上午8：30—11：00 (一、二、三年級學生)
下午1：30—3：30 (四、五、六年級學生)
1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午8:30，下午1:30學生開始遊園。
4、上午11：00，下午3:30遊園結束，班級活動小結，並做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在12月24日前上報遊園活動節目方案，經學校研究通過後，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月28日前完成。
3、在12月28下午各班級利用空閒時間佈置好場地，並在班級門前顯眼處貼上一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月28日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節目。
2、學生憑票以迴圈形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只准參與一次，最多隻準參與10個專案。
七、活動建議
1、遊園規則方案由政教處制定並下發，各節目規則由本班級制定解釋並貼上。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生幹部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印製遊園票，學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，獎品設定要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
小學元旦活動主題班會方案【2】
隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的2015，迎來嶄新的`2016年，在新的一年裡，你又有什麼打算呢?學校希望大家能用自己的才藝來展示自己嶄新的一面。能根據自己的特長，選擇自己喜歡的活動，提前做好準備，在活動中充分展示自己的才能，同時也能從同伴那裡獲得更多的新知，相信有大家的積極參與，我們的此次活動一定會很精彩。
一、活動主題。
展示自我 秀出個性 共享快樂
二、展示形式和內容
1、以主題班會的形式開展，各班根據學生的實際情況，讓孩子們自己選擇自己最擅長的活動。
2、12月23日前完成班級報名工作，根據班級實際制定活動方案，寫好串詞。
3、展示節目內容，要求健康向上，形式多樣，特色鮮明。班主任可提前預選。
4、活動地點：各班教室
5、活動時間：2015年12月31日下午第二、三節課。
三、參考活動
活動一：快樂新年，我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望以及對班級、學校的美好祝願……比比看，誰筆下生花能讓人怦然心動，期待你的佳作。
活動二：開啟新年的大門
1、用你靈巧的雙手書寫春聯寄語新春，並在班級進行展示。
2、自制賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
3、剪貼美麗的窗花裝飾佈置自己的班級。
活動三：歡天喜地過大年
學生根據自己的才藝，用歌聲、舞姿、朗誦、樂器等來表現迎接新年的快樂心情，並將快樂帶給每個學生。
同學們，年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業起舞的風。春天在向我們招手，我們和年一起迎接永珍更新的新景象，揚起風帆向2016快樂出發!
小學元旦活動主題班會方案【3】
一、活動目的：
在新年到來之際，透過迎新年慶祝活動的開展，瞭解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛鍊學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準備：
收整合語、優秀古詩
為學生排練節目。
三、活動時間：2005年12月31日上午8：00-10：30
四、活動地點：一(1)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉眼間，就到了2005年的最後一天!
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才!
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了a、o、e……
丙：我們學會了1、2、3……
丁：我們學會了A、B、C……
甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優秀的文化遺產，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做遊戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一(1)班的全體同學，
乙：團結友愛，互相幫助，
丙：刻苦學習，勇於創新，
丁：比學習，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多!
甲：今天讓他們來展現一下本領吧!
乙： 請看同學們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學習，
丁：明天，我們將是祖國的棟樑!
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手製作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮，昌盛!
甲：最後，祝老師新年快樂，工作順利!
乙：祝同學們學習進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。