父愛陷阱閱讀答案
導語：父愛指父親給予孩子的愛，讓孩子感受到父愛的溫暖。父愛是嚴肅、剛強的、博大精深的。父愛同母愛一樣偉大，只是父親表達愛的方式不同而已。
父愛陷阱原文
鄭成南
那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應。他拼命掙扎，拼命呼喊父親。但是，一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康復。他擔心，他的努力僅僅是白費力氣，因為，父親根本聽不到。
可是，他突然失蹤，引起了父親的注意，父親一路尋到陷阱旁。父親把頭探進陷阱看了看。他喜出望外，揮動雙手，他大聲喊著，爹，我在這兒!爹，我在這兒!也許是陷阱內的光線太暗，父親看了一會兒，沒發現他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。
他沿著井壁走了一週，沒發現任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒過去，他期待著父親能早點找到這裡，並能發現他。
井下昏暗潮溼，他能感受到坐在地上的褲子潮溼了。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有的飢餓。父親一時找不到他，可能回村裡喊救兵了。他意識到，即使父親能最快速度地趕回來，也需要兩天時間，那麼，他能堅持兩天時間嗎?而他唯一能做的，只有耐心地等待。
周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，是井邊的草叢。可能是危險動物向井邊靠攏了，他無法想象，即使一隻常見的獾子，跟他同時窩在一個狹窄的陷阱內，後果也難以接受。更何況，在森林裡，危險的動物不計其數。
他再次提起警覺，掏出那把獵刀，做好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是，聲音只響了一會兒，又消失了，動物可能轉個方向離開了。他鬆了一口氣，再次坐到地上。
沒多久，消沉使他沮喪，睏意向他襲來。忽然，那聲音再次響起，他立刻提高警惕。他意識到，在井內，比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久，他又鬆懈了。只有聽到井口的聲音，他才不至於放棄。
他甚至不再期待著父親能來救援他，如果，父親不來，或遲來，那麼，他將永遠被困在井內。對他來說，等待或許才是最危險的。他再次站起來，沿著井壁尋找出路。他發現，井壁其實都是些鬆軟的泥土，他掏出身上的獵刀，在井壁上挖出階梯，他挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅持住，不久，就可以爬出陷阱。
他終於成功了，當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，森林內透下斑斑銀光。他幾乎耗盡所有力氣，一屁股坐在草地上。他環視一眼，便立刻一躍而起，好比踩上毒蛇了。
他發現了父親!父親竟然就站在一棵大樹後面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了，父親竟然一直守在井口，看著他在井內垂死掙扎。他沒想過父親竟然如此絕情冷漠。
父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，忙跑過來擁抱他。他一把將父親推開了，他說，我沒有你這個見死不救的父親!父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得愧疚。說，對不起。他說，你知道，我在井裡多麼期盼著你來救我，而你，竟然一直就守在井口而見我痛苦。父親說，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為，井壁的泥質很鬆軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。可是，幸運的是，昨晚上一直沒出現任何動物。為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，製造聲音……我知道，你習慣了等待救助，但是，更多情況下，你等不到援助，你必須學會自救!這便是我當初挖這口陷阱的初衷。
他的雙眼潤溼了，他理解了父親的苦心，撲進父親懷裡，他說，爹，對不起!父親擁抱著他，卻開心地笑了。那年，儘管他才十三歲，卻勇敢得像個老獵人。
試題：
17.本文中的“他”在“掉入陷阱——逃出陷阱”的過程，對父親的感情經歷了怎樣的變化?(3分)
18.(1)當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，森林內透下斑斑銀光。
(2)他環視一眼，便立刻一躍而起，好比踩上毒蛇了。
19.“他理解了父親的`苦心”，請聯絡上文，說說父親的“苦心”表現在哪些方面?(5分)
20.說說本文塑造了“父親”怎樣的形象特點，請結合文字簡述理由。(4分)
21.從文中的他或者父親身上，你得到什麼感悟?先表明你的觀點，再聯絡文章內容或生活實際，談談你的理由。(6分)
參考答案：
17.(3分)。失望(1分);憤怒(1分);理解。(1分)
18.(6分)。(1)這句採用了景物描寫的方法(1分)，“黎明的霞光” “斑斑銀光”，多麼美麗的景色，襯托出“他”出陷阱時的高興心情(2分)。(
2)動作描寫和比喻的運用(1分)，形象生動地刻畫了“他”誤解父親“見死不救”時憤怒、激動的心情(2分)。
19.(5分)。挖陷阱引兒子掉進去;整晚守在陷阱邊保護兒子;踩踏草叢製造聲音，逼兒子自救;整晚忍受對兒子的擔憂。(答到一點得1分，答到兩點得3分，答到三點得5分)
20.(4分)。能挖掘出形象特點，並能言之有據就可以，每個特點1分，理由1分。
示例：教子有方，理由：故意挖陷阱訓練兒子的自救能力;機智，有智慧，理由：踩踏草叢製造聲音，逼兒子自救;用心良苦，心思縝密，理由：整個訓練兒子的計劃周詳;關愛兒子，理由：整晚守護兒子;剛毅、堅強，理由：能忍受愛子在陷阱中的痛苦折磨。
21.(6分)。觀點2分，理由4分。可以談從他對父親的誤解，談如何理解父母的愛;也可以從父親特殊的教育手段，談對孩子進行挫折教育的必要性;也可以談對父親的做法的態度，可贊成，可反對，只要言之成理。(4分)