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幼兒園開學典禮小結

幼兒園開學典禮小結

幼兒園開學典禮過後就是總結的時候了,那麼小結應該怎麼寫?以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!

幼兒園開學典禮小結 篇一

金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的校園。

2016年9月3日上午8時,我們花果畈幼兒園的全體師生歡聚在一起,舉行本學期的第一次聚會。

典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。花果畈幼兒園是一個溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長的力量。易園長在開學典禮致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。汪主任就安全工作對同學們提了幾點要求。開學典禮活動中,胡老師的精彩演講還帶領學生走近雷鋒,瞭解了雷鋒的感人事蹟,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗了雷鋒的精神。整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

開學典禮的舉行,標誌著我園全體師生邁上了新的征程;開學典禮不僅滿載著美好的希望和願景,更為新學年的戰鬥吹響了進軍的號角。花果畈幼兒園全體師生堅信:花果畈幼兒園因我們而精彩,我們也因花果畈幼兒園更出色!讓我們共同祝願:花果畈幼兒園的明天會更好!

幼兒園開學典禮小結 篇二

2016年9月,小太陽幼兒園漂亮的塑膠跑道上彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這裡齊聚一堂,隆重舉行了2016——2017學年上學期開學典禮儀式。雖然這個典禮因綿綿秋雨而姍姍來遲,但絲毫沒有減少它的到來給全體師生帶來的喜悅。

在莊嚴、雄壯的升旗儀式中,開學典禮拉開了帷幕。小太陽幼兒園園長首先作了“幸福第一站”開學典禮講話,她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收穫:在過去的一學年中,領導與師生共同努力換來了累累碩果。一、各項教學改革實現了新的跨越。二、師生綜合素質的發展也取得了新的突破,銳意改革;三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升,尤其是我園加入了紅纓幼兒連鎖園,從而更堅定了“以紅纓幼教為基礎發展,用特色內涵鑄輝煌”的腳步。

接著表彰了上一學年湧現出的一大批愛崗敬業,能教善道的優秀教師,和一大批在各個方面都較為突出優秀的幼兒。這些先進的表彰在肯定優秀的同時,極大地激勵了師生們的幹勁,在新的學年全體師生將以更踏實,更堅實的腳步去迎接更大的成功。

最後,園長語重心長地向全體教師提出了要加強師德修養、強化團隊意識等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動。

整個典禮歷時一個半小時,最後在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束!

在這次開學典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也徵詢過園長和園辦等人的意見,由於之前沒有仔細籌劃,所以,對很多事情沒有預先設好,對於今天的活動,我個人覺得有以下三個方面是做得比較好的:

1、幼兒的參與度很高

2、很多班主任能很好地把握活動中產生的問題,並及時進行教育

3、雖說是新生入園,但活動中紀律比較好

然而,在這次活動中,也有幾個地方值得我去深思和改進的:

1、方案的預設還不夠充分,我在制定方案的時候,預設到一些班級可能出現的問題,但應急預案沒有做好,如:小班幼兒因為年齡小又是新生入園,因活動時間過長,而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。

2、對於這次活動準備時間太短,雖然之前和班主任交待過,但由於沒有提前排練,也影響了預設的效果。

幼兒園開學典禮小結 篇三

第一次負責開學典禮方案的策劃!雖然和巫校商量過,也徵詢過楊校、朱主任等的意見,由於之前沒有接觸過,所以對很多事情沒有預設好!對於今天的'活動,個人覺得以下三個方面是做得比較好的:

1、學生參與度很高!從活動兩次結果可以看出,每個班第二輪的成績都要比第一輪的成績好!這是與我預設的情況是一致的!最讓我欣慰的是,下午我去上課的時候,那個班的同學還一致要求,挑戰第二輪的成績!他們的雄心,在這一刻是激活了的,接下來就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。

2、很多班主任能夠很好地把握住活動中產生的問題,及時進行教育!達到了我活動設計的目的!這活動,我給出了四個關鍵詞,不同的班主任針對不同的班情,都可以有不同的切入點進行教育!但最終的目的都是迴歸到班風的建設,班集體凝聚力的提升上!

3、紀檢委員們工作認真、負責、公正!在活動過程中,我要求紀檢員必須按照我的部署進行,而他們也沒有讓我失望,都很出色地完成了任務!讓我看到了希望,也對接下來的工作有了一些信心!

然而,在這次活動中,也有好幾個地方值得我去深思和改進的!

1、方案的預設還不夠充分!我在制定方案的時候,預設到了一些班級可能出現的問題,但應急預案沒有做好,忽略了天氣因素的影響!結果一大早的秋雨把活動的計劃稍為打亂了!從而沒有達到我預設的效果!

2、對於我活動的出發點,雖然之前和班主任們交待過,但由於沒有很深入地表達自己每個環節的目的,對於新老師來說,可能對於教育機會的把握上會出現一些問題!也影響了效果!

3、活動過程中,沒有及時調整自己的任務,錯過很多精彩的鏡頭!由於負責主持工作,所以我自己未能到各班去觀看他們後續的討論、新目標的制定等環節!雖然我安排了大隊長拿了錄相機進行記錄活動的情況,但由於畢竟是小孩子,他們技術和觸覺都還不是很成熟,所以未能幫助我獲得第一手的反饋!對於這一點,看來我要好好培養一些小主持人,把自己解放出來,放到更需要我的地方!

4、自己還是比較緊張,沒有放開!因此,少了一些與孩子們的互動!後來想想,其實各班的成績可以由負責記錄的紀檢委員宣佈,那樣的效果會更好的!