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小學生誠信廣播稿

小學生誠信廣播稿範文

【小學生誠信廣播稿】

乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)

甲:那是一件小作者親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,我十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我開啟門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙開啟門,抱起被打傷和淋溼的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

【小學生誠信廣播稿】

甲:在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

1、要做到表裡如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

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甲:那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

甲:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

【小學生誠信廣播稿】

合:敬愛的老師,親愛的同學們, 大家下午好!

甲:我是六(1)班的主持人xx。

乙:我是六(1)班的主持人羅xx。

甲:在廣播之前,我們先給大家才一個謎語:

我不是你的影子,但我和你最親密

我不是你的手腳,但我最聽你的話

對成功的人來說,我是功臣

對失敗的人來說,我是壞蛋

我到底是誰?我就是習慣

乙:同學們經常會聽到父母和老師在講習慣的問題,那麼你們是否已經知道:什麼是習慣?

甲:習慣就是長期重複的做,是逐漸養成的不自覺的行為活動。習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質可分為好習慣和壞習慣。

乙:就我們小學生來說,遵守<<小學生守則>>、<<日常行為規範>>就是好習慣,違背《守則》和《規範》就是壞習慣。

甲:培根說:“習慣是人生的主宰。” 習慣即命運,成功從培養習慣開始 。葉聖陶說:“教育就是培養習慣。”

乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功於小學,因為小學讓我養成了良好的習慣。

甲:可見,好的習慣是多麼重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都

離不開良好習慣的培養。

乙:我們小學生是習慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那麼,我們應該培養哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛生、不睡懶覺、對人有禮貌。

甲:如果沒有這些好的習慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠觀,而永遠無法靠近。

乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規律的.人,他怎麼約束自己勤奮工作?

甲:一個不愛閱讀,不關心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識? 乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通? 甲:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高? 乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?

甲:從我做起,從現在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。

乙:是啊,習慣的力量是巨大的。如果是好習慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

甲:心理學家研究發現,“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣“。

在這裡,我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今後努力的方向。

乙:

①見人微笑、問好,欣賞他人,重於合作。

②信守諾言,言出必行。

③愛護環境,不隨意丟棄廢物,乾淨每一天。

④遵守交通規則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。

⑤服裝樸素,乾淨整潔。

⑥愛惜物品,勤儉節約,不浪費一滴水、一分錢。

⑦按頓就餐,不吃零食,養成健康飲食的好習慣。

⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧譁。

⑨利人利己,別人的東西不要亂動。

⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好

甲:同學們,我們播下一個行動,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。讓我們積極地行動起來,養成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。

乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環境。

【小學生誠信廣播稿】

甲:親愛的同學們大家中午好!我們又一次在這個廣播裡和大家共同見面了,我是主持人,

乙:我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

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乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的汙漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!